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汉语口语体口语教学语法体系的建立与量化
被引量:
16
1
作者
郭颖雯
《汉语学习》
北大核心
2002年第6期63-67,共5页
本文通过对汉语口语教材与教学现状的分析 ,提出应建立汉语口语体口语教学语法体系以指导口语教学 ,从汉语口语的特点、语法教学及语言交际能力培养的角度论述了建立该语法体系的必要性与重要性 ,并参考相关资料对口语体口语教学语法体...
本文通过对汉语口语教材与教学现状的分析 ,提出应建立汉语口语体口语教学语法体系以指导口语教学 ,从汉语口语的特点、语法教学及语言交际能力培养的角度论述了建立该语法体系的必要性与重要性 ,并参考相关资料对口语体口语教学语法体系进行了初步量化。
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关键词
口语体口语
书面语体口语
口语格式
特殊话语形式
特殊口语句式
下载PDF
职称材料
题名
汉语口语体口语教学语法体系的建立与量化
被引量:
16
1
作者
郭颖雯
机构
北京语言大学汉语学院
出处
《汉语学习》
北大核心
2002年第6期63-67,共5页
文摘
本文通过对汉语口语教材与教学现状的分析 ,提出应建立汉语口语体口语教学语法体系以指导口语教学 ,从汉语口语的特点、语法教学及语言交际能力培养的角度论述了建立该语法体系的必要性与重要性 ,并参考相关资料对口语体口语教学语法体系进行了初步量化。
关键词
口语体口语
书面语体口语
口语格式
特殊话语形式
特殊口语句式
Keywords
oral
chinese
oral
chinese
in written style
oral
pattern
s
mode
of
special
discourse
settence pattern of special oral chinese
分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉语口语体口语教学语法体系的建立与量化
郭颖雯
《汉语学习》
北大核心
2002
16
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