有男男同性性行为的新确诊HIV感染者的情绪问题调查

目的:了解有男男同性性行为的新确诊HIV感染者的抑郁、焦虑和自杀行为等情绪问题的发生现况。方法:以中部某省会城市疾病预防控制中心(CDC)艾滋病咨询检测门诊作为研究现场,选取经男男同性性接触感染HIV的患者作为连续样本入组,共获得321例有效样本。采用病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)和自杀行为调查表对样本的情绪问题进行调查。结果:抑郁症状阳性率为41.1%(132/321),焦虑症状阳性率为31.5%(101/321),HIV感染后自杀意念率为27.7%(89/321)。与他人共同居住、有HIV相关临床症状、HIV/AIDS相关压力较高而社会支持较低的患者,抑郁阳性率较高。离异或丧偶、HIV/AIDS相关压力较高而社会支持较低的患者,焦虑阳性率较高。不愿意加入感染者/患者互助组织、有HIV相关临床症状、HIV/AIDS相关压力较高,社会支持较低且抑郁和焦虑均阳性的患者,HIV感染后自杀意念的发生率较高。结论:有男男同性性行为的新确诊HIV感染者情绪问题可能很常见,应及时为该人群提供相应的精神卫生服务。

性别比失衡引发违法犯罪问题研究

性别比失衡是社会人口发展过程中的一个非自然现象,这一问题能否引发社会矛盾冲突,并导致违法犯罪,业界还存在着诸多疑问。随着一些国家,特别是中国性别比失衡的加剧,该问题日益演变成一个颇具争议的热点问题。本文从中国性别比失调的现状入手,对导致违法犯罪问题的诱因作了分析,归纳出性别比失衡引起违法犯罪的主要类型,并提出了预防的对策。

中国性教育现状分析与思考

性文明是人类文明的重要组成部分。本文通过对中国性教育的历史回顾及对中国目前性教育状况的分析，揭示了性教育艰难曲折的发展过程，呼吁在当前的情况下性教育发展的必要性、迫切性及发展举措。

不同性别浙江中小家族企业家面临问题异同分析

为了掌握浙江省不同性别中小家族企业家面临问题的异同,有的放矢制定对策,我们调查300家浙江省中小家族企业,针对调查数据通过用正负号检验法、平均序号法、极差法等方法对数据进行分析,揭示不同性别中小家族企业家面临问题的一些异同、规律和特点。

“最低比例制”对妇女参政的影响

“最低比例制”是目前国际上较为常见的提高妇女参政程度的一种方式,是妇女解放运动的新的发展,标志着妇女参政从最初的极少数人代表整个妇女的阶段,发展到与人口比例相对称的一定数量妇女参加政治决策的新阶段。

关于变性手术的伦理问题的研究综述

对易性癖现象和变性手术所涉及的诸多伦理问题 ,如 :如何看待易性癖者 ,变性手术的临床应用、医疗价值、手术对象选择。

中国当前的婚姻态势及变化趋势

本文通过对2005年1%人口抽样调查数据的分析发现:中国内地人口粗离婚率逐年升高,这既有人们婚姻观念的变化的因素,也受到中国婚龄人口供给的影响。中国每年登记结婚的对数在逐步减少,离婚率在迅速上升。在地区分布上,东北三省离婚和再婚率比较高,但浙江、江苏、广东等省却不明显。人们的初婚年龄进一步推迟,未婚人口所占百分比越来越高。农村老人的丧偶问题重于城市。青少年人口性别比失衡,未来男性"婚荒"问题将会很严重。

大学生异性交往和性问题压力水平的调查研究

采用《大学生日常生活压力调查量表》和《症状自评量表》,随机抽样调查了武汉地区627名大学生, 了解大学生对异性交往与性问题的主观感受,以及这类问题对其身心健康造成的影响。结果发现异性交往和性问题是影响大学生身心健康的一个重要方面,但不是最重要的方面,从而得出结论,认为性教育不能过分夸大大学生的性问题而忽视异性交往问题。

当前我国青少年性教育中存在的问题及对策

目前,我国性教育虽已取得显著成绩,但仍面临一些亟待解决的问题:性教育观念落后;性教育内容不够完善; 性教育对象偏窄;性教育方法手段简单;性教育教材匮乏;性教育实施者互相推诿等等。加强性教育的主要对策有:树立科学的性教育观念;充实和完善性教育内容;性教育要从小抓起;运用灵活多样的性教育方法;加强性教育教材建设;建立学校、家庭、社区互动、立体的教育模式等。

不同性别、学龄和抚养方式留守初中生问题行为特征分析

目的调查黔北农村留守初中生问题行为的特征,为制定干预措施提供参考依据。方法选取黔北农村6所初中留守学生作为调查对象,采用自编外显问题行为调查问卷和中国中学生心理健康量表进行问卷调查。结果在内隐问题行为方面,农村留守初中女生在敌对、人际、抑郁因子、焦虑以及总均分5个方面高于男生,各因子得分随年级升高;在外显问题行为方面,男生在吸烟、喝酒以及赌博方面的检出率高于女生。农村留守初中生自杀意念和出走意念的发生率为分别为13.1%、22.2%,女生自杀意念比例高于男生,性相关行为检出率男生高于女生。结论黔北农村留守初中生的问题行为呈现不同的性别、年级差异,应针对不同目标行为开展差异性的心理健康教育。

青少年异性交往心理问题研究综述

异性交往对青少年的成长与发展具有极其积极的功能 :(1 )能够促进自我同一感的发展 ;(2 )有利于增进心理健康 ;(3)有助于增进友谊 ,并为日后获得成熟爱情积累经验。同时 ,青少年异性交往存在不少心理问题。并且 ,对青少年的异性交往仍存在着教育误区 ,主要表现为不当的教育观念和教育方式。当前 ,有关青少年异性交往的研究主要集中在 :e3q青a少年异性交往的发展阶段、特点、影响因素和教育构想 ,缺乏对青少年异性交往心理问题的研究 ,研究领域较为狭窄 ;理论研究多 ,实证研究少 ;缺乏专门。

整合卫生计生服务与老龄工作,促进亿万家庭福祉

我国面临两大人口安全问题:一方面人口快速老化但基本养老保障薄弱,而缺乏健全社会养老保障,使得农民养儿防老现实需求很高,在很大程度上导致了另一方面出生性别比超常偏高。但是这两个密切相关的重大人口安全问题却由卫生和计划生育委员会与老龄委分而治之,难以有效发动群众、整合资源和提高效率。因此,我们建议:尽快将老龄工作系统并入卫生计生服务系统,尽快将国家卫生和计划生育委员会更名为"国家健康与家庭福祉委员会",新机构的主要职能是全民健康、计划生育、医疗康复养老结合的老龄服务和家庭发展;建议鼓励支持成年子女与老人同住或邻近居住,既有利于应对人口老龄化严峻挑战和改善家庭福祉,又可以减少因小家庭户数大幅增加而导致的能源消费较快膨胀,有利于环境保护和可持续发展。

学校开展性健康教育的思考

在学校开展性健康教育不仅关系到青少年一代的健康成长,而且是关系到国家的前途,民族的兴衰的重大课题。目前学校开展性健康教育存在诸多问题,笔者根据这些问题提出解决的对策。

人口迁移与性别比关系研究述评

对1990年以来关于人口迁移和性别比关系的研究进行了梳理,主要从两个方面进行总结:一是人口迁移本身的性别构成问题,二是人口迁移对迁出地和迁入地的性别比影响。认为人口迁移对一个国家(地区)的性别构成有很大影响,会导致地区间、城乡间人口性别比结构不均衡问题的产生。在此基础上,对现有研究进行评价和进一步研究展望。

出生性别比治理研究领域中的现状与问题

通过文献回顾,重点分析目前出生性别比治理研究领域中的现状与问题。目的是要给出生性别比治理研究理出一个头绪,分析目前研究成果的缺憾与误区,并针对这些问题提出自己的见解,以期对以后的出生性别比治理研究的问题、方向和思路有所启示和借鉴。

高中生性教育现况与对策研究——以浙江省两所高中为例

文章首先论述了开展高中生性教育的重要意义,从对浙江省两所高中的调研数据中分析了高中生性教育的现状和存在的问题,最后对如何开展高中生性教育提出了对策和建议。

网络同居与青少年性越轨的社会学分析

当人们打开网页浏览全球信息、发电子邮件、玩网络游戏等涉足网上活动时,网络正悄然的改变着人们的思维和行为。网络同居亚文化的广泛传播给本就脆弱的网络道德带来新的烦恼,它已经改变和正在改变着现代人的婚恋价值观念,对处于青春期的青少年来说更是充满诱惑,导致青少年性越轨行为日渐增多,由此引发不可低估的社会问题,使社会治理的成本不断增加。

青少年性心理问题的预防与治疗

性心理问题是青少年时期不可避免而又相对隐性的一种心理危机,如果得不到及时的诊断与治疗,极有可能会影响到青少年及其后的生理、心理和社会性发展。究其原因,往往涉及到自身的身心发育、家庭教育、传统社会文化等多种心理和社会因素。预防与治疗需要通过加强性知识的教育和普及、解决青少年的性困惑、整合各种资源等诸多途径。

中学性教育存在的问题及对策研究

当前中学性教育存在的主要问题是错误的性教育观、教育主体相互推诿教育职责、性教育过程中目的与方法不能相统一等。因此,当前中学性教育具有紧迫性和教育条件的复杂性。提出4条教育对策:消除错误的性教育观,树立终生发展的性教育观;明确性教育中各教育主体的角色职能定位;加强中学性教育中的课程开发、教材建设和师资培训及管理;遵循性教育的原则,实现性教育目的与方法的统一。

对高校性别意识和女生教育的思考

女大学生的教育与成才是 21 世纪高等教育不容忽视的问题。本文通过分析女大学生接受高等教育的现状和当前高校女生教育中存在的问题,提出如何把性别意识渗透到高校教育管理以及课程建设中的若干建议。