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Short Course in China
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作者 Secretariat, China Ordnance Society) 《Defence Technology(防务技术)》 SCIE EI CAS 2005年第1期9-9,共1页
Prof. Dr. Manfred Held will give a 7-day intro-ductive short course in Yellow Mountain of Anhui Province to the following topics: Shaped Charge Threat, KE Performance,
关键词 short course in China
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Short-course or long-course radiation therapy as a part of a neoadjuvant regimen for stage Ⅱ & Ⅲ rectal adenocarcinoma?
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作者 Nan Zhao Christopher J Lin +1 位作者 Fei Wang Chi Lin 《Chinese Journal of Cancer Research》 SCIE CAS CSCD 2019年第6期849-852,共4页
The aim of this mini-review is to compare and contrast the pros and cons of short-course and long-course neoadjuvant chemoradiation therapy regimens for stageⅡ&Ⅲrectal adenocarcinoma.Multiple trials have demonst... The aim of this mini-review is to compare and contrast the pros and cons of short-course and long-course neoadjuvant chemoradiation therapy regimens for stageⅡ&Ⅲrectal adenocarcinoma.Multiple trials have demonstrated the equal efficacy and safety of short-course and long-course radiation therapy as a part of neoadjuvant regimens.Published data also shows that total neoadjuvant therapy could be more successful than neoadjuvant chemoradiation followed by adjuvant chemotherapy.This review points out future research directions for patients with locally advanced rectal adenocarcinoma such as comparing total neoadjuvant therapy that contains a short-course of radiation therapy to the standard of care,and evaluating how the sequence of short-course radiation therapy and chemotherapy in the total neoadjuvant therapy impacts the pathological complete response(pCR)rate,local control,and survival outcomes. 展开更多
关键词 short-course long-course radiation therapy rectal cancer
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Short-course在控制工程基础课程教学实践中的研究与应用
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作者 靳伟 张学军 +3 位作者 李雪莲 宋玲 鄢金山 于蒙杰 《高教学刊》 2019年第14期99-102,共4页
控制工程基础是高等学校机械工程及其自动化专业的必须课程,该课程要求学生具有扎实的综合理论知识和较强的实践动手能力。在应用型本科高校转型发展的过程中,对培养学生能力提出了更高要求。通过对Short-course教学实践模式的研究,结... 控制工程基础是高等学校机械工程及其自动化专业的必须课程,该课程要求学生具有扎实的综合理论知识和较强的实践动手能力。在应用型本科高校转型发展的过程中,对培养学生能力提出了更高要求。通过对Short-course教学实践模式的研究,结合新疆农业大学机电学院的实际情况,探索Short-course教学实践实施方案、实践过程控制、学习效果考核等内容,更新学生学习模式、丰富教学内容、优化教学实践体系,培养适应区域经济发展的复合应用型人才。 展开更多
关键词 short-course 应用型 教学实践 控制工程
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Efficacy and safety of short duration radiotherapy combined with chemotherapy for advanced rectal cancer
4
作者 Shu-Quan Gao Ying-Chun Zhang +4 位作者 Chao Zhang Sheng-Jie Wang Wei Ren Na Yuan Jun-Ye Wen 《World Journal of Clinical Cases》 SCIE 2021年第7期1524-1531,共8页
BACKGROUND Radiotherapy or chemoradiotherapy is widely used for the treatment of rectal cancer preoperatively.Although the combination of radiotherapy and chemotherapy as an established preoperative neoadjuvant therap... BACKGROUND Radiotherapy or chemoradiotherapy is widely used for the treatment of rectal cancer preoperatively.Although the combination of radiotherapy and chemotherapy as an established preoperative neoadjuvant therapy shows high efficacy in the treatment of rectal cancer,some patients experience a response of poor tolerance and outcomes due to the long duration radiotherapy.The study compared short duration radiotherapy plus chemotherapy vs long duration radiotherapy plus chemotherapy for rectal cancer to determine whether short duration radiation treatment should be considered to diminish complications,reduce risk of recurrence and improve survival in patients with rectal cancer.AIM To evaluate the efficacy and safety of short duration radiotherapy combined with chemotherapy for the treatment of advanced rectal cancer.METHODS One hundred patients with stage IIIB or higher severe rectal cancer were selected as the study subjects at The First Affiliated Hospital of Hebei North University between December 2018 and December 2019.The patients were assigned to different groups based on the treatment regimens.Fifty patients who received preoperative short durations of radiotherapy plus chemotherapy were enrolled in an observation group and fifty patients who received conventional radiotherapy and chemotherapy were enrolled in a control group.Colonoscopic biopsy was performed for all patients with pathological diagnosis of rectal cancer.The expression of tumor-related factors such as RUNX3 and Ki-67 was quantitatively analyzed using immunohistochemistry in the tissues of the patients before and after treatment.Moreover,the duration of procedure,the amount of bleeding during the operation,the anus-conserving rate,the incidence of postoperative complications(wound infection,anastomotic leakage,postoperative intestinal obstruction,etc.)and postoperative pathology were compared between the two groups.The overall survival rate,recurrence rate and distant metastasis rate were also compared through postoperative reexamination and regular follow-up.RESULTS There was no significant difference in the positive expression rate of RUNX3 and Ki-67 between the two groups before the treatment(P>0.05).Compared with the pretreatment value,the positive rate of RUNX3 was increased and the positive rate of Ki-67 was decreased in both groups after the treatment(all P<0.05).The incidence of leukopenia,thrombocytopenia,neutropenia and diarrhea were higher in the observation group than in the control group(all P<0.05).There was no significant difference in the incidence of anemia,fatigue,neurotoxicity and nausea and vomiting between the two groups(all P>0.05).No significant difference was observed in the duration of procedure,intraoperative bleeding,the anus-conserving rate and the incidence of postoperative complications between the two groups(P>0.05).After 1 year of follow-up,the 1-yr survival rate was 80.0%in the observation group and 68.0%in the control group,the recurrence rate was 8.0%in the observation group and 10.0%in the control group,the distant metastasis rate was 6.0%in the observation group and 8.0%in the control group difference(all P<0.05).CONCLUSION Short duration radiotherapy combined with chemotherapy can improve the cure rate,prolong the survival time and reduce the incidence of complications in patients with advanced rectal cancer. 展开更多
关键词 short course radiotherapy CHEMOTHERAPY Advanced rectal cancer RUNX3 KI-67
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世界卫生组织对BPaLM方案治疗耐多药结核病指南的解读 被引量:1
5
作者 段鸿飞 《中国医学前沿杂志(电子版)》 CSCD 北大核心 2024年第3期1-4,I0003,共5页
耐多药结核病仍是人类健康的重大危险因素,近期世界卫生组织推荐贝达喹啉(bedaquiline,Bdq)、普托马尼(pretomanid,Pa)、利奈唑胺(linezolid,Lzd)和莫西沙星(moxifloxacin,Mfx)的6个月方案(BPaLM)治疗耐多药结核病。新指南中短程方案适... 耐多药结核病仍是人类健康的重大危险因素,近期世界卫生组织推荐贝达喹啉(bedaquiline,Bdq)、普托马尼(pretomanid,Pa)、利奈唑胺(linezolid,Lzd)和莫西沙星(moxifloxacin,Mfx)的6个月方案(BPaLM)治疗耐多药结核病。新指南中短程方案适用人群扩大到耐多药结核病患者,而且适用于病变广泛的肺结核和大多数肺外结核,无疑是耐多药结核病治疗的重要事件。本文就BPaLM方案的研究历程、适用人群和注意事项作一简要介绍。 展开更多
关键词 耐多药/利福平耐药结核病 短程治疗 世界卫生组织
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含贝达喹啉全口服短程化疗治疗耐多药肺结核疗效及安全性观察临床研究
6
作者 李静虹 刘红莲 +2 位作者 宗凯仁 周燕红 钟诚 《陕西医学杂志》 CAS 2024年第7期958-961,共4页
目的:探讨含贝达喹啉全口服短程化疗治疗耐多药肺结核患者的疗效及安全性。方法:选择100例耐多药肺结核患者,以随机数字表法将其分为对照组(WHO长疗程方案)50例和观察组(含贝达喹啉全口服短程方案)50例。比较两组患者痰培养阴转率、治愈... 目的:探讨含贝达喹啉全口服短程化疗治疗耐多药肺结核患者的疗效及安全性。方法:选择100例耐多药肺结核患者,以随机数字表法将其分为对照组(WHO长疗程方案)50例和观察组(含贝达喹啉全口服短程方案)50例。比较两组患者痰培养阴转率、治愈率,并行胸部CT检查,观察病灶及空洞变化,并记录不良反应率发生情况。结果:观察组24周阴转率为84.00%(41/50)高于对照组74.00%(27/50),观察组36周时病灶吸收及空洞改善好于对照组(P<0.05)。观察组终点治愈率76.00%(38/50)高于对照组治愈率52.00%(26/50)(P<0.05)。对照组治疗过程中共出现不良反应84例次,观察组共出现不良反应69例次,两组不良反应发生情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:含贝达喹啉全口服短程化疗方案治疗耐多药肺结核疗程短、治愈率高、安全性良好。 展开更多
关键词 耐多药肺结核 贝达喹啉 短程化疗 疗效 不良反应 安全性
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艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗对青少年抑郁患者负性情绪、认知功能的影响
7
作者 李梅 巫江丽 +1 位作者 周国岭 丁凯景 《浙江医学》 CAS 2024年第11期1192-1196,共5页
目的分析艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗对青少年抑郁患者负性情绪、认知功能的影响。方法选取2021年12月至2023年6月在杭州市第七人民医院就诊的60例抑郁症青少年患者,根据随机数字表法分为观察组(30例)和对照组(30例)。对照组使用... 目的分析艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗对青少年抑郁患者负性情绪、认知功能的影响。方法选取2021年12月至2023年6月在杭州市第七人民医院就诊的60例抑郁症青少年患者,根据随机数字表法分为观察组(30例)和对照组(30例)。对照组使用艾司西酞普兰治疗,观察组在对照组治疗的基础上联合焦点解决短程治疗。对比两组患者的临床疗效、负性情绪、认知功能、不良反应。结果治疗后2~6周两组患者健康问卷评分均降低,观察组较对照组更优(均P<0.05);两组的汉密尔顿抑郁量表评分、广泛性焦虑自评量表评分均降低,观察组较对照组更低(均P<0.05);两组的精神状态评定量表评分均上升,观察组较对照组的认知功能更优(均P<0.05)。与对照组相比,观察组的不良反应总发生率更低(P<0.05)。结论艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗不仅可缓解青少年抑郁患者的焦虑和负面情绪,还能提高患者的认知功能,降低不良反应发生率,值得在临床推广应用。 展开更多
关键词 艾司西酞普兰 焦点解决短程治疗 抑郁 负性情绪 认知功能
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Short-course在畜产品加工学课程教学实践中的探索与应用 被引量:3
8
作者 敖晓琳 李美良 +1 位作者 李诚 杨勇 《高等农业教育》 2018年第3期75-77,共3页
畜产品加工学课程对学生的综合知识和实践能力要求较高,实践课程的改革与进一步完善有助于学生对知识的掌握和能力的提高。将Short-course的教学方式引入该课程的实践教学,结合四川农业大学的实际情况,从short-coures的方案制定、实施... 畜产品加工学课程对学生的综合知识和实践能力要求较高,实践课程的改革与进一步完善有助于学生对知识的掌握和能力的提高。将Short-course的教学方式引入该课程的实践教学,结合四川农业大学的实际情况,从short-coures的方案制定、实施、学习效果评价等方面进行实践教学的探索,以丰富畜产品加工学课程实践教学的内容,增加实践教学方式,培养适应社会的综合性人才。 展开更多
关键词 short-course 畜产品加工学 教学实践
原文传递
融入课程知识图谱的KMAKT预测
9
作者 王炼红 林飞鹏 +2 位作者 李潇瑶 谌桂枝 周莉 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期23-31,共9页
现有多数深度知识追踪模型的知识追踪结果的可解释性弱,且忽视了习题与知识点的内在关联性对知识追踪效果与预测结果的影响。针对上述问题,提出一种用于学生表现预测的结合课程知识图谱与多头注意力机制的知识追踪(KMAKT)模型。首先,采... 现有多数深度知识追踪模型的知识追踪结果的可解释性弱,且忽视了习题与知识点的内在关联性对知识追踪效果与预测结果的影响。针对上述问题,提出一种用于学生表现预测的结合课程知识图谱与多头注意力机制的知识追踪(KMAKT)模型。首先,采用Word2Vec和双向长短期记忆(Bi LSTM)网络将习题作答序列数据转换为低维稠密向量,利用图嵌入模型Trans R进行课程知识图谱嵌入表示,并使用多头注意力机制计算过往习题作答序列对当前知识状态的贡献程度;然后,通过注意力网络挖掘前驱知识对预测结果的影响程度;最后,通过多层神经网络获取预测结果,提高模型的可解释性与预测精度。实验结果表明,KMAKT模型在ASSISTments2017数据集上的受试者工作特征曲线下的面积(AUC)、准确率和F1值相比于深度知识追踪(DKT)模型分别提升了约5.20、4.20和2.40个百分点,具有较好的预测性能。在湖南大学信号与系统(HNU_SYS)子数据集上的知识追踪可视化结果验证了KMAKT模型的知识追踪结果符合教育学认知规律且具备一定程度的可解释性。 展开更多
关键词 表现预测 课程知识图谱 注意力机制 知识追踪 长短期记忆网络 语义特征
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基于注意力机制的短视频助力导论类课程教学改革研究——以人工智能导论课程为例
10
作者 张宝迪 《高教学刊》 2024年第18期6-9,共4页
以人工智能导论为代表的导论类课程具有课时少、知识点多、算法难、学生基础差异大等特点,给教学带来诸多难点,如难以平衡深度和广度,难以持续吸引注意力等。利用短视频的多形式表达、多通道传输、高密度信息等优点可以解决导论类课程... 以人工智能导论为代表的导论类课程具有课时少、知识点多、算法难、学生基础差异大等特点,给教学带来诸多难点,如难以平衡深度和广度,难以持续吸引注意力等。利用短视频的多形式表达、多通道传输、高密度信息等优点可以解决导论类课程教学难题。该文在剖析课堂注意力特点和短视频吸引注意力机制的基础上,运行注意分配的认知理论,提出一套基于注意力机制的短视频助力导论类课程的教学方法,可为导论类教学工作者提供参考。 展开更多
关键词 短视频 注意力机制 导论类课程 双加工理论 教学改革
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厌氧氨氧化工艺在主流污水处理中的应用及其调控研究进展 被引量:4
11
作者 王宝玉 朱武卫 +3 位作者 付文震 鹿琳睿 鞠恺 万琼 《水处理技术》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期20-25,共6页
厌氧氨氧化工艺(Anammox)具有低能耗、低产泥量、高脱氮性能等特点,在处理垃圾渗滤液、污泥消化液等领域的应用与研究得到了广泛重视。尽管如此,受制于氨氮浓度低、有机物与水量波动大、低温等问题,影响了其在城市污水主流工艺的应用。... 厌氧氨氧化工艺(Anammox)具有低能耗、低产泥量、高脱氮性能等特点,在处理垃圾渗滤液、污泥消化液等领域的应用与研究得到了广泛重视。尽管如此,受制于氨氮浓度低、有机物与水量波动大、低温等问题,影响了其在城市污水主流工艺的应用。本文在介绍厌氧氨氧化工艺的基础上,总结了以厌氧氨氧化为基础的组合工艺处理城市污水案例,分析了当前厌氧氨氧化工艺应用于城市污水处理的限制性因素以及新型调控手段与策略。进一步展望了厌氧氨氧化应用于城市污水主流工艺的发展方向,以期为厌氧氨氧化应用到主流污水提供理思路。 展开更多
关键词 厌氧氨氧化 短程硝化 短程反硝化 主流工艺 调控策略
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肺结核短疗程治疗的研究进展 被引量:2
12
作者 杜姗姗 沙巍 《同济大学学报(医学版)》 2024年第2期303-309,共7页
结核分枝杆菌感染引起的结核病是世界范围内发病率和死亡率较高的传染病之一。其主要通过呼吸道传播进而侵犯肺脏,肺结核又分为药物敏感肺结核与耐药肺结核,药物敏感肺结核至少要接受6个月的治疗,而耐药肺结核中的耐多药肺结核传统治疗... 结核分枝杆菌感染引起的结核病是世界范围内发病率和死亡率较高的传染病之一。其主要通过呼吸道传播进而侵犯肺脏,肺结核又分为药物敏感肺结核与耐药肺结核,药物敏感肺结核至少要接受6个月的治疗,而耐药肺结核中的耐多药肺结核传统治疗疗程则更为漫长,所以肺结核的短程治疗一直是近年来研究的热点,其研究成果将促进结核病病例管理并在疾病控制方面做出重大改进,本文就目前肺结核的短程治疗进展进行综述。 展开更多
关键词 肺结核 短程治疗 耐多药肺结核
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“大思政课”视域下高校短视频账号建设初探 被引量:1
13
作者 付冰洋 刘伟 刘玉晨 《牡丹江大学学报》 2024年第4期60-66,共7页
5G时代的到来催生了短视频平台的迅速发展,使其成为互联网原住民的青年一代获取信息和自我表达的重要平台。习近平总书记嘱咐广大思政工作者要与现实结合起来,善用“大思政课”开展教育教学。高校短视频账号应运而生的同时,面临着以流... 5G时代的到来催生了短视频平台的迅速发展,使其成为互联网原住民的青年一代获取信息和自我表达的重要平台。习近平总书记嘱咐广大思政工作者要与现实结合起来,善用“大思政课”开展教育教学。高校短视频账号应运而生的同时,面临着以流量为主的价值倾向、泛娱乐化的内容输出、意见领袖角色的缺乏、账号建设驱动力不足等现实挑战。如何运用高校短视频账号开展“大思政课”教育教学,是新时代的思想政治教育工作者不得不考虑的现实问题。为此,可以从四个维度探索高校短视频账号的建设:一是用价值导向驾驭技术实现教育目标;二是善用社会大教材丰富教育内容;三是塑造正面意见领袖角色提高教育实效;四是构建协同机制形成思政教育谱系。 展开更多
关键词 高校短视频账号 “大思政课”建设 网络育人
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融合热点与长短期兴趣的图神经网络课程推荐模型
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作者 刘源 董永权 +2 位作者 陈成 贾瑞 印婵 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2024年第6期1600-1612,共13页
近年来大规模在线开放课程(MOOCs)平台为用户提供了海量的学习资源,亟需一种有效的个性化课程推荐方法帮助用户解决信息过载问题。现有的课程推荐方法忽略了课程间的时序性且无法较好地捕获课程间的长距离依赖关系,同时面临用户学习兴... 近年来大规模在线开放课程(MOOCs)平台为用户提供了海量的学习资源,亟需一种有效的个性化课程推荐方法帮助用户解决信息过载问题。现有的课程推荐方法忽略了课程间的时序性且无法较好地捕获课程间的长距离依赖关系,同时面临用户学习兴趣表示和冷启动两个关键问题。基于此,提出一种融合热点与长短期兴趣的图神经网络课程推荐模型(GHLS4CR)。该模型设计无环时序图和无环快捷图两种会话图构建方法来缓解现有方法存在的时序信息丢失和不善于捕获长距离依赖的问题;将用户长短期兴趣进行图级表示,并与热门课程信息进行融合实现个性化推荐,同时缓解冷启动问题。通过在学堂在线(XuetangX)公开数据集MOOCCourse上的大量实验表明,GHLS4CR在个性化课程推荐领域优于FISSA和LESSR等主流推荐模型。与次好的LESSR模型相比,Recall@5提高了13.28%,MRR@5提高了15.50%。 展开更多
关键词 课程推荐 基于会话的推荐 图神经网络 长短期兴趣 冷启动
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纯中医规范化综合治疗短病程突发性聋516例疗效观察
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作者 林文智 刘蓬 +2 位作者 何伟平 徐慧贤 郭恩钦 《广州中医药大学学报》 CAS 2024年第7期1779-1785,共7页
【目的】探讨纯中医规范化综合治疗短病程突发性聋(简称突聋)的临床疗效及其影响因素。【方法】对516例采用纯中医规范化综合治疗的短病程突聋住院患者(中医组)的临床资料进行回顾性分析,并与《中国突发性聋分型治疗的多中心临床研究》... 【目的】探讨纯中医规范化综合治疗短病程突发性聋(简称突聋)的临床疗效及其影响因素。【方法】对516例采用纯中医规范化综合治疗的短病程突聋住院患者(中医组)的临床资料进行回顾性分析,并与《中国突发性聋分型治疗的多中心临床研究》的1024例患者(西医组)的疗效进行对照,分析患者性别、耳别、年龄、耳聋程度、听力曲线类型、伴随症状(耳鸣、眩晕、耳闷)及中医证型对疗效的影响。【结果】(1)基线资料比较:与西医组相比,中医组低频下降型占比较低,全聋型占比较高,治疗难度相对较大,而疗程缩短近2/3(12.60 d vs 30.00 d)。(2)疗效分析:中医组516例患者中,痊愈175例,显效121例,有效90例,无效130例,总有效率为74.80%,与西医组1024例相比,无论总体疗效还是按听力曲线分类统计疗效,差异均无统计学意义(P>0.05)。(3)疗效影响因素分析:听力曲线类型与突聋疗效关系密切(P<0.001),低频下降型疗效最好,全聋型疗效最差;耳聋程度越轻,痊愈可能性越大(P<0.001);无眩晕者疗效优于伴眩晕者(P<0.001);青少年患者疗效较中老年好(P<0.05);中医证型与疗效无关(P>0.05)。【结论】纯中医规范化综合治疗短病程突聋疗效较好,与西医常规治疗相比可能具有一定的优势;听力曲线类型、耳聋程度、是否伴随眩晕及年龄是影响疗效的相关因素。 展开更多
关键词 突发性聋 短病程 纯中医规范化综合治疗 影响因素 听力曲线类型 耳聋程度 眩晕 年龄
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涉农高校土壤学教学模式探索
16
作者 徐香茹 宋金修 付为国 《安徽农学通报》 2024年第4期106-109,共4页
土壤是农业生产的基地和重要的自然资源,土壤学是农林类专业的一门基础课程。本文结合办学特色与“新农科”建设要求,分析了土壤学课程的现状与不足,针对原有土壤学课程的教学课时不足、教学内容更新不及时、产学研结合不紧密等主要问题... 土壤是农业生产的基地和重要的自然资源,土壤学是农林类专业的一门基础课程。本文结合办学特色与“新农科”建设要求,分析了土壤学课程的现状与不足,针对原有土壤学课程的教学课时不足、教学内容更新不及时、产学研结合不紧密等主要问题,结合农学专业特点,提出土壤学课程应增加时事热点、课程思政等内容,与实验实践相结合,展开线上线下全方位、立体化和多层次的教学。目的是激发学生的自主学习兴趣,培养学生的创新与实践能力,为培养符合“新农科”要求的高素质创新型人才提供理论参考,并为建设一流学科一流专业奠定基础。 展开更多
关键词 土壤学 农学微课 农学短视频
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短视频语境下高校思想政治理论课教学话语的创新路径研究
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作者 张晓敏 《工业技术与职业教育》 2024年第5期87-90,共4页
短视频作为一种新兴媒介,对高校思想政治理论课教学话语的构建带来了一定机遇与挑战,体现在拓展话语场域与削弱话语权威、丰富话语资源与弱化话语逻辑、增强话语效果与淡化话语认同几个方面。深入剖析当前短视频在高校思想政治理论课运... 短视频作为一种新兴媒介,对高校思想政治理论课教学话语的构建带来了一定机遇与挑战,体现在拓展话语场域与削弱话语权威、丰富话语资源与弱化话语逻辑、增强话语效果与淡化话语认同几个方面。深入剖析当前短视频在高校思想政治理论课运用存在的相关问题,通过创造可视化教学语言、增强话语主客体互动、提升话语聚合力等途径赋能高校思想政治理论课教学话语创新发展。 展开更多
关键词 短视频 话语 思政课
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术前短程放疗联合新辅助化疗治疗中低位局部进展期直肠癌效果及安全性分析
18
作者 郭旭飞 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2024年第12期1481-1485,共5页
目的:分析术前短程放疗联合新辅助化疗方案对中低位局部进展期直肠癌的临床效果。方法:选取中低位局部进展期直肠癌患者80例,根据治疗方式的不同将其分为单一组(术前新辅助化疗,32例)和联合组(术前短程放疗联合新辅助化疗,48例),两组放... 目的:分析术前短程放疗联合新辅助化疗方案对中低位局部进展期直肠癌的临床效果。方法:选取中低位局部进展期直肠癌患者80例,根据治疗方式的不同将其分为单一组(术前新辅助化疗,32例)和联合组(术前短程放疗联合新辅助化疗,48例),两组放化疗结束后均行全直肠系膜切除术,比较两组临床疗效。比较两组放化疗前后血清肿瘤标志物[癌胚抗原(CEA)、糖类抗原125(CA125)、CA199]、免疫功能(CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+))水平,并记录放化疗期间不良反应发生率。结果:联合组总缓解率较单一组更高(37.50%vs 15.63%,P<0.05)。放化疗后两组血清CEA、CA125和CA199水平均降低,且联合组较单一组更低(P<0.05)。放化疗后单一组和联合组CD3^(+)、CD4^(+)水平均升高,CD8^(+)水平均降低(P<0.05),但两组上述指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组不良反应比较差异无统计学意义(P>0.05),且两组均未发生Ⅳ级不良反应。结论:术前短程放疗联合新辅助化疗方案应用于中低位局部进展期直肠癌的疗效较好,有利于提高患者总缓解率,降低血清肿瘤标志物水平,且具安全性。 展开更多
关键词 短程放疗 新辅助化疗 中低位局部进展期直肠癌
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基于新媒体短视频神经病学微课堂在研究生课程中的应用及评价
19
作者 毛玲艳 张宇浩 +5 位作者 王燕 沈继平 白浩鸣 李鑫 汪昕 丁晶 《中国高等医学教育》 2024年第9期84-86,共3页
目的:探索在研究生阶段神经病学教学中,新媒体短视频微课堂的应用及效果评价.方法:纳入2020学年至2022学年选修研究生课程神经病学临床基础的医学研究生,随机分为试验组(90名)及对照组(86名).运用案例教学(CBL)方法构建基于新媒体短视... 目的:探索在研究生阶段神经病学教学中,新媒体短视频微课堂的应用及效果评价.方法:纳入2020学年至2022学年选修研究生课程神经病学临床基础的医学研究生,随机分为试验组(90名)及对照组(86名).运用案例教学(CBL)方法构建基于新媒体短视频神经病学微课堂.试验组接受传统理论课堂教学及新媒体短视频微课堂教学.对照组接受传统理论课堂教学.分别使用考核成绩及调查问卷对新媒体课堂教学效果进行客观及主观评价.结果:试验组期末成绩较对照组显著提高(P<0.0001),以临床应用(P<0.0001)及病理生理(P<0.0001)知识的掌握得分的提高最为明显.此外,在神经病学专业研究生中,试验组临床能力总成绩较对照组有明显提升(P<0.0001),其中以病史的采集及书写规范、体格检查及辅助检查判读技能提高最为显著.研究生对短视频微课堂的总体评价为9.13分,其中54.44%的学生认为帮助很大(10分),NPS值71.11%(推荐者数66,贬损者数2).对短视频微课堂的授课内容平均评分9.32分.61.11%的学生认为讲课内容富有启发性(10分),NPS值81.11%.结论:基于新媒体的短视频微课堂有利于提升研究生神经病学教学质量.运用CBL教学方法,优化新媒体信息双向模式有益于提高知识深度及教学反馈. 展开更多
关键词 新媒体 神经病学 研究生课程 短视频微课堂 案例教学
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大数据时代下基于医工融合的医疗人工智能创新研究短课的探索与实践
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作者 余夏夏 应颖 +3 位作者 陈思 庄锦湖 高毅 王子梅 《中国高等医学教育》 2024年第3期13-15,共3页
人工智能医疗愈发受到关注和重视,然而如何培养“人工智能+医学”人才尚无普遍适用的方案,众多教学理念与模式仍处于探索期。文章结合本科医学教育的学科特点和医疗人工智能的发展趋势,基于教授相关课程的教学实践经验,简要探讨培养医... 人工智能医疗愈发受到关注和重视,然而如何培养“人工智能+医学”人才尚无普遍适用的方案,众多教学理念与模式仍处于探索期。文章结合本科医学教育的学科特点和医疗人工智能的发展趋势,基于教授相关课程的教学实践经验,简要探讨培养医疗人工智能复合型人才的教学模式,探索人工智能推动下的医工融合的复合型人才培养方案。 展开更多
关键词 医工融合 医疗人工智能 创新研究短课 教学实践
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