我国普通高校病残弱等特殊体质学生体育教育研究

在普通高校体育教育领域中,有较少一部分学生属于体育弱势群体,这一群体又被称为特殊体质学生。该文采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等方法,分析了我国普通高校病残弱等特殊体质学生与接受特殊教育学生的区别,探讨了前者体育课程的发展历程、开展现状、发展阻力及解决途径。

制约高校病、伤、残学生体育行为的因素分析及对策研究

缺乏自我锻炼的知识与技能,存在较大的心理障碍,是制约病、伤、残学生进行体育锻炼的主要因素。应该从促进学生心理健康入手,通过成立保健班、选择适宜的锻炼项目等手段,使其形成终身体育思想,养成经常锻炼身体的习惯。

山东高校病残学生参与阳光体育运动的调查及对策研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,研究山东省内山东大学、中国海洋大学、中国石油大学3所211、985工程学校病残学生所占学生总数的确切比例、构成情况及其参与阳光体育运动的科学性等基本情况,分析影响其参与阳光体育运动的主客观原因,提出其参与阳光体育运动的建议对策。

加快解决滞留部队伤病残人员的实践与思考

伤病残人员滞留部队是长期困扰军队建设的老大难问题。本文分析了伤病残人员滞留部队的原因，并提出了加快解决伤病残人员滞留部队的措施。