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The Relationship between Social Support and Burnout among ICU Nurses in Shanghai:A Cross-Sectional Study 被引量:3
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作者 Li Li Hong Ruan Wei-Jun Yuan 《Chinese Nursing Research》 CAS 2015年第2期70-77,共8页
Objective: The associations between social support and burnout were explored in ICU nurses of Shanghai. Methods: We performed a cross-sectional study of 356 ICU nurses by applying random cluster sampling. Data were ... Objective: The associations between social support and burnout were explored in ICU nurses of Shanghai. Methods: We performed a cross-sectional study of 356 ICU nurses by applying random cluster sampling. Data were collected using self-reported questionnaires under the instruction of trained investigators. Data on emotional exhaustion, depersonalisation and feelings of low personal accomplishment etc. were collected, calculated and analyzed. Results: The participants had a mean age of 26.96 years (SD 4.07). The mean value (M) and stand- ard deviation (SD) of emotional exhaustion was M=31.85, SD=8.38, those of depersonalisation was M= 11.69, SD= 5.54 and those of feelings of low personal accomplishment was M= 19. 79, SD = 7.02. The high degree of emotional exhaustion (EE), depersonalisation (DP), and lack of personal accomplishment (PA) were revealed to be 76.4%, 39.6%, and 94.9%, respectively. The major influencing factors of emotional exhaustion included support from co-workers(b=0. 343, t = 1.98, P=0. 049), taking leave(b=-1. 182, t=-3. 747, P=0. 001), requisition of work(b=-l. 41, t=-2. 369, P=0. 018), and supervisor support(b=-0. 524, t=-3. 926, P=0. 001). The major influencing factors of depersonalisation were support from the supervisor(b=-0. 333, t=-4. 146, P=0.001), age(b=-0. 89, t=-2. 272, P= 0. 024) and requisition of work(b=-0. 148, t=-2. 124, P=0. 034). There was a positive co-relationship between personal accomplishment and supervisor support. Conclusions: Supervisor support, age, and requisition of work were the major influencing factors of depersonalisation. In addition, supervisor support plays an important role in low personal accomplishment. Further research should focus on supervisor support, co-worker support, time on leave, and requisition of work associated with emotional exhaustion. 展开更多
关键词 social support burnout ICU nurses Relationship
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临床护士感知社会支持和抗逆力在职业倦怠与抑郁间的链式中介效应 被引量:1
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作者 柯丽 徐兰兰 +2 位作者 李艳 李龙倜 贾佳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第15期56-60,共5页
目的探讨感知社会支持和抗逆力在临床护士职业倦怠对抑郁影响机制的多重中介作用,为开展干预以促进护士心理健康提供参考。方法基于资源保护理论,采用职业倦怠量表、感知社会支持量表、抗逆力量表和抑郁量表对1574名临床护士进行调查,... 目的探讨感知社会支持和抗逆力在临床护士职业倦怠对抑郁影响机制的多重中介作用,为开展干预以促进护士心理健康提供参考。方法基于资源保护理论,采用职业倦怠量表、感知社会支持量表、抗逆力量表和抑郁量表对1574名临床护士进行调查,构建并检验链式中介模型。结果护士职业倦怠得分为2.19(1.33,3.02)分,感知社会支持得分为71.00(59.00,80.00)分,抗逆力得分为30.00(22.00,34.00)分,抑郁得分为8.00(2.00,10.00)分;职业倦怠与感知社会支持及抗逆力呈负相关,与抑郁呈正相关,感知社会支持和抗逆力与抑郁呈负相关(均P<0.05)。职业倦怠对抑郁影响的总效应为0.441,感知社会支持和抗逆力在职业倦怠对抑郁的影响中起部分中介作用,中介效应分别占11.56%和14.74%,两者的链式中介效应占总效应的14.51%。结论临床护士职业倦怠和抑郁负性心理问题仍较为严重。感知社会支持和抗逆力在护士职业倦怠与抑郁间起链式中介作用。可通过提高护士群体的感知社会支持和抗逆力水平,以帮助其缓解职业倦怠对抑郁的影响,改善其心理健康。 展开更多
关键词 护士 感知社会支持 抗逆力 职业倦怠 抑郁 心理健康 资源保护理论 链式中介效应
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乡村幼儿园教师社会情感线上正念干预方案设计及其实施效果 被引量:1
3
作者 马颖 张慧 +1 位作者 向唯鸣 程秀兰 《陕西学前师范学院学报》 2024年第4期48-58,共11页
社会情感能力对促进乡村幼儿园教师个体专业成长及儿童社会情感发展的重要性日渐凸显。本研究招募82名乡村幼儿园教师为研究对象,对其中干预组(N=40)实施为期六周的线上正念干预课程,并通过混合研究方法考察干预效果。量化分析结果表明... 社会情感能力对促进乡村幼儿园教师个体专业成长及儿童社会情感发展的重要性日渐凸显。本研究招募82名乡村幼儿园教师为研究对象,对其中干预组(N=40)实施为期六周的线上正念干预课程,并通过混合研究方法考察干预效果。量化分析结果表明,乡村幼儿园教师社会情感能力和职业倦怠的测试时间与组别交互作用显著。线上正念干预课程显著提高了干预组幼儿园教师社会情感能力,并且职业倦怠水平显著下降。此外,质性研究结果进一步支持了正念干预能够有效促进乡村幼儿园教师自我认知、情绪管理、理解与共情以及负责任地决策等方面的发展。本研究证实基于正念的线上课程是培育乡村幼儿园教师社会情感能力和减缓职业倦怠经济而有效的重要途径。因此可借助“互联网+教育”模式,为乡村幼儿园教师提供线上心理健康培育资源和教练指导;合理设计线上正念干预课程内容及实施过程,以促进其社会情感能力发展。 展开更多
关键词 乡村幼儿园教师 线上正念干预 社会情感能力 职业倦怠
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基于社会支持理论缓解南充市医务人员职业倦怠的策略研究
4
作者 朱陶 方登富 张树山 《卫生软科学》 2024年第7期80-84,共5页
[目的]探索分析基于社会支持理论缓解南充市医务人员职业倦怠的策略。[方法]采用分层抽样的方法抽取南充市10家医院514名医务人员作为研究对象,利用《中国职业倦怠量表》《社会支持评定量表》及自制的一般情况调查表进行问卷调查,采用χ... [目的]探索分析基于社会支持理论缓解南充市医务人员职业倦怠的策略。[方法]采用分层抽样的方法抽取南充市10家医院514名医务人员作为研究对象,利用《中国职业倦怠量表》《社会支持评定量表》及自制的一般情况调查表进行问卷调查,采用χ^(2)检验、偏相关分析、协方差分析及Logistic回归分析等探究缓解职业倦怠的策略。[结果]参与调查的514名南充市医务人员职业倦怠总均分为(41.2±12.45)分,检出率为49.8%。χ^(2)检验分析发现,职业倦怠检出率男性高于女性、大专及以下学历者高于本科及以上者、二级医院工作者高于三级医院工作者、日均睡眠时间≤6h者高于≥7h者、对薪酬体系不满意者高于满意者,且差异均有统计学意义(P<0.05)。偏相关分析发现,社会支持与职业倦怠呈负相关(P<0.01)。Logistic回归显示,低社会支持(OR=0.530)、男性(OR=0.529)、大专及以下学历(OR=0.623)、二级医院上班(OR=0.468)、对薪酬体系不满意(OR=0.476)是医务人员职业倦怠的独立危险因素(P<0.05)。[结论]南充市医务人员职业倦怠水平较高,社会支持具有负向预测作用,性别、学历、医院等级、薪酬体系满意度是影响医务人员职业倦怠的主要影响因素。 展开更多
关键词 医务人员 社会支持 职业倦怠 策略
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感染科护士专业生活品质现状及影响因素研究 被引量:1
5
作者 刘思思 王伟仙 迟洵 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第13期75-79,共5页
目的了解感染科护士专业生活品质现状并分析其影响因素,为采取针对性措施提高其专业生活品质提供参考。方法便利选取湖北省11所三甲医院的388名感染科护士,采用一般资料调查表、专业生活品质量表、领悟社会支持量表、自我同情简表进行... 目的了解感染科护士专业生活品质现状并分析其影响因素,为采取针对性措施提高其专业生活品质提供参考。方法便利选取湖北省11所三甲医院的388名感染科护士,采用一般资料调查表、专业生活品质量表、领悟社会支持量表、自我同情简表进行调查。结果感染科护士专业生活品质量表中倦怠、二次创伤和共情满意维度得分分别为(26.16±5.90)分、(22.42±4.91)分、(30.26±8.16)分。回归分析结果显示,职称、每日工作时长、收入满意度、饮食状况、自评身体状况、社会支持和自我同情是倦怠的影响因素;独生子女、学历和自我同情是二次创伤的影响因素;独生子女、工作年限、收入满意度、饮食状况、自评身体状况、社会支持和自我同情是共情满意的影响因素(均P<0.05)。结论感染科护士的专业生活品质处于中等水平,影响因素较多。建议针对感染科护士的不同特征提供个性化的支持方案,以提高其专业生活品质。 展开更多
关键词 感染科 护士 专业生活品质 倦怠 共情疲劳 共情满意 社会支持 自我同情
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Emotional Burnout of Professionals of Familial Violence Assistance: A Study From Resources Conservation Theory
6
作者 Laura K. Castro 《Psychology Research》 2015年第1期55-67,共13页
关键词 家庭暴力 资源保护 情绪 专业人士 自我控制 结构方程 解释模型 模型显示
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外部支持与教师职业倦怠关系的元分析:自我效能感的部分中介作用
7
作者 陈宁 唐甜 《现代基础教育研究》 2024年第2期48-56,共9页
基于发展资源理论,以24篇原始文献为样本,运用元分析和结构方程模型的方法,分析教师自我效能感与外部支持的相互作用及对职业倦怠的影响。结果发现:自我效能感与教师职业倦怠存在显著负相关,二者关系受性别、年龄等变量的调节;外部支持... 基于发展资源理论,以24篇原始文献为样本,运用元分析和结构方程模型的方法,分析教师自我效能感与外部支持的相互作用及对职业倦怠的影响。结果发现:自我效能感与教师职业倦怠存在显著负相关,二者关系受性别、年龄等变量的调节;外部支持与职业倦怠存在显著负相关,二者关系受性别、年龄等变量的调节;自我效能感与外部支持也存在着显著的正向相关关系。元分析结构方程模型结果发现,外部支持不仅直接影响职业倦怠,而且通过自我效能感产生间接影响。 展开更多
关键词 教师职业倦怠 自我效能感 社会支持 元分析
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社会比较倾向对高校基层管理人员转岗意愿的影响研究
8
作者 毛菊 袁升伟 《语言与教育研究》 2024年第3期23-32,F0002,共11页
教师强烈的转岗意愿是影响教育高质量发展的因素之一,探究高校基层管理人员转岗意愿的影响因素有助于稳定高校管理人员队伍。文本以我国东部、中部和西部共20个省市及自治区的高校基层管理人员为调查对象,综合运用描述性统计分析、差异... 教师强烈的转岗意愿是影响教育高质量发展的因素之一,探究高校基层管理人员转岗意愿的影响因素有助于稳定高校管理人员队伍。文本以我国东部、中部和西部共20个省市及自治区的高校基层管理人员为调查对象,综合运用描述性统计分析、差异性检验和结构方程模型等方法,探索社会比较倾向对高校基层管理人员转岗意愿的影响及职业倦怠的中介效应。研究结果表明,高校基层管理人员的社会比较倾向、职业倦怠和转岗意愿得分均较高;社会比较倾向与职业倦怠、转岗意愿显著正相关、职业倦怠能显著预测高校基层管理人员的转岗意愿,并在社会比较倾向对转岗意愿的影响中起到部分中介作用。基于此,保障经济诱因和非经济诱因,有效弱化高校基层管理人员的社会比较倾向;提高组织协作的能率和效率,有力缓解高校基层管理人员的职业倦怠。 展开更多
关键词 社会比较倾向 职业倦怠 转岗意愿 中介效应
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科研人员的社会资本与职业倦怠 被引量:2
9
作者 赵延东 赵智渊 石长慧 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第4期68-79,157,共13页
研究利用一项关于全国科技工作者心理健康状况的调查数据,分析我国科研人员的职业倦怠现状以及社会资本对于职业倦怠的缓解机制。研究发现科研人员的社会网络规模、社会网络密度和社会网络差异性等社会资本特征对缓解其职业倦怠水平有... 研究利用一项关于全国科技工作者心理健康状况的调查数据,分析我国科研人员的职业倦怠现状以及社会资本对于职业倦怠的缓解机制。研究发现科研人员的社会网络规模、社会网络密度和社会网络差异性等社会资本特征对缓解其职业倦怠水平有一定作用。进一步的分析表明:紧密的强关系网络有助于形成良好的组织人际氛围,并在负面事件来临时提供社会支持,从而降低科研人员职业倦怠水平;而松散且广泛的社会网络可以促进科研人员的学术交流和资源获取,提高学术绩效,也可起到缓解职业倦怠的作用。本文将社会资本视角引入职业倦怠研究,拓展了对职业倦怠影响因素的理论认识,同时也为缓解科研人员职业倦怠,提升科研人员创新效率提供了政策参考。 展开更多
关键词 科研人员 社会资本 职业倦怠 社会网络
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同事额外努力、员工绩效目标导向与工作结果——组织自尊的调节作用
10
作者 赵晨 林晨 周锦来 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期43-53,共11页
同事额外努力是引发职场社会比较与影响员工行为态度的重要因素。基于社会比较理论,从他者视角出发,采用情景实验和两时点问卷调查的研究方法,分析了同事额外努力对员工绩效目标导向及工作投入和工作倦怠的作用机制。研究结果表明:同事... 同事额外努力是引发职场社会比较与影响员工行为态度的重要因素。基于社会比较理论,从他者视角出发,采用情景实验和两时点问卷调查的研究方法,分析了同事额外努力对员工绩效目标导向及工作投入和工作倦怠的作用机制。研究结果表明:同事额外努力通过影响员工的绩效趋近目标导向和绩效规避目标导向,进而影响工作投入和工作倦怠;对组织自尊越高的员工,同事额外努力越倾向于激活绩效趋近目标导向,抑制绩效规避目标导向,进而提高工作投入,缓解工作倦怠。 展开更多
关键词 同事额外努力 工作投入 工作倦怠 组织自尊 社会比较理论
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居家网络学习模式下大学生心理资本与学习倦怠的关系:社会支持的调节作用
11
作者 李晶晶 尚金梅 +1 位作者 蔡雪彬 黄凤 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2024年第2期54-59,77,共7页
为了探讨居家网络学习模式下大学生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系,采用心理资本量表、社会支持评定量表和学习倦怠量表对安徽省某高校1 050名大学生进行问卷调查。研究显示:在居家网络学习模式下,心理资本和社会支持与大学生学习... 为了探讨居家网络学习模式下大学生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系,采用心理资本量表、社会支持评定量表和学习倦怠量表对安徽省某高校1 050名大学生进行问卷调查。研究显示:在居家网络学习模式下,心理资本和社会支持与大学生学习倦怠显著负相关,心理资本与社会支持显著正相关;心理资本可以显著反向预测大学生学习倦怠;社会支持在心理资本和大学生学习倦怠之间存在显著的调节作用。结论:在居家网络学习模式下,心理资本反向预测大学生学习倦怠;随着社会支持水平的提高,心理资本对学习倦怠的负向预测作用增强。 展开更多
关键词 居家网络学习 心理资本 学习倦怠 社会支持
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社交媒体对大学生心理行为的影响及应对 被引量:1
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作者 张园园 《黄河科技学院学报》 2024年第1期85-89,共5页
随着新媒体时代的快速发展,社交媒体逐步渗透于大学生群体中,成为大学生群体沟通交流的关键平台。社交媒体可以满足大学生的社交需求,深化大学生心灵交流,推动大学生自我表达,有利于大学生的信息共享,但也使一些大学生对其形成过度依赖... 随着新媒体时代的快速发展,社交媒体逐步渗透于大学生群体中,成为大学生群体沟通交流的关键平台。社交媒体可以满足大学生的社交需求,深化大学生心灵交流,推动大学生自我表达,有利于大学生的信息共享,但也使一些大学生对其形成过度依赖,进而引发社交依赖、社交倦怠突显、情绪失衡加剧、信息迷失严重等问题,阻碍部分大学生心理健康发展。高校应积极引导,加强心理教育和心理干预,落实监管,促进大学生群体心理健康发展。 展开更多
关键词 大学生 社交媒体 社交需求 心理倦怠 心理教育
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体育锻炼对小学高年级学生学习倦怠的影响:社会支持的中介作用
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作者 张炜 王芳 +1 位作者 陈龙 朱风书 《校园心理》 2024年第5期407-412,共6页
目的 探讨小学高年级学生体育锻炼、社会支持与学习倦怠的关系。方法 采用青少年体力活动问卷、儿童青少年社会支持评定量表和小学生学习倦怠现状量表对1 276名小学高年级学生进行调查。结果 (1)体育锻炼与社会支持呈正相关(r=0.257,P&l... 目的 探讨小学高年级学生体育锻炼、社会支持与学习倦怠的关系。方法 采用青少年体力活动问卷、儿童青少年社会支持评定量表和小学生学习倦怠现状量表对1 276名小学高年级学生进行调查。结果 (1)体育锻炼与社会支持呈正相关(r=0.257,P<0.001);体育锻炼与学习倦怠呈负相关(r=-0.262,P<0.001);社会支持与学校倦怠呈负相关(r=-0.488,P<0.001);(2)社会支持在体育锻炼与小学高年级学生学习倦怠之间起部分中介作用(中介效应值为-0.116,在总效应中占比44.27%)。结论 体育锻炼直接负向预测小学高年级学生学习倦怠,并通过社会支持的中介作用间接影响小学高年级学生的学习倦怠。 展开更多
关键词 学生 体育运动 社会支持 倦怠 中介作用
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社会期望完美主义与养育倦怠的关系:母亲守门行为的中介作用和自我同情的调节作用
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作者 文佩 陈毅文 《教育生物学杂志》 2024年第5期397-403,410,共8页
目的探讨社会期望完美主义与养育倦怠的关系,以及母亲守门行为和自我同情在其中的作用。方法采用社会期望完美主义量表、母亲守门行为量表、自我同情量表和简式养育倦怠量表,通过Credamo见数互联网平台发放电子问卷对0~18岁儿童的母亲... 目的探讨社会期望完美主义与养育倦怠的关系,以及母亲守门行为和自我同情在其中的作用。方法采用社会期望完美主义量表、母亲守门行为量表、自我同情量表和简式养育倦怠量表,通过Credamo见数互联网平台发放电子问卷对0~18岁儿童的母亲群体进行调查,获得有效样本415份。对相关数据进行统计学分析。结果社会期望完美主义、母亲守门行为、养育倦怠,两两变量间均呈显著正相关;母亲守门行为在社会期望完美主义与养育倦怠之间起中介作用,中介效应值为0.278,中介效应占比为43.912%;自我同情调节中介模型的前半段路径和直接路径。结论社会期望完美主义不仅直接预测养育倦怠,而且通过母亲守门行为对其产生间接作用;自我同情具有负向调节作用,可以缓解社会期望完美主义对母亲守门行为和养育倦怠的作用。 展开更多
关键词 社会期望完美主义 养育倦怠 母亲守门行为 自我同情
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负性心理状况对护生学业倦怠的影响分析:领悟社会支持的中介作用 被引量:2
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作者 陈维芳 吴彬 +5 位作者 蓝红霞 黄振鹏 黎剑云 温彬斌 蒋菲菲 易娜 《军事护理》 CSCD 北大核心 2024年第6期35-38,共4页
目的 探究领悟社会支持在护理学本科生(以下简称护生)负性心理状况与学业倦怠间的中介作用,为解决护生学业倦怠、促进心理健康的干预提供参考依据。方法 2022年12月至2023年3月,采用便利抽样法选取广西壮族自治区4所大学的931名护生为... 目的 探究领悟社会支持在护理学本科生(以下简称护生)负性心理状况与学业倦怠间的中介作用,为解决护生学业倦怠、促进心理健康的干预提供参考依据。方法 2022年12月至2023年3月,采用便利抽样法选取广西壮族自治区4所大学的931名护生为研究对象,采用大学生学业倦怠量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表、压力知觉量表和领悟社会支持量表等对其进行横断面调查。结果 护生学业倦怠、焦虑、抑郁、压力和领悟社会支持得分分别为(57.86±8.56)分、(44.18±9.20)分、(49.49±9.83)分、(38.72±7.50)分、(57.05±14.23)分。学业倦怠与焦虑(r=0.374)、抑郁(r=0.499)、压力知觉(r=0.529)呈正相关;与领悟社会支持呈负相关(r=-0.370,均P<0.01)。领悟社会支持在护生负性心理状况与学业倦怠间起部分中介作用,中介效应占12.79%。结论 负性心理状况可以通过领悟社会支持影响学业倦怠的发生,护理教育者应采取积极措施提升护生领悟社会支持水平、缓解负性心理状况,从而有效解决学业倦怠情况。 展开更多
关键词 护理学本科生 学业倦怠 负性心理状况 领悟社会支持 中介作用
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急性淋巴细胞白血病患儿父母养育倦怠现状及影响因素
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作者 蔡凤银 蔡瑞卿 +4 位作者 黄海英 孟江南 李婷 伍艳鹏 何礼勤 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第6期54-57,共4页
目的 探讨急性淋巴细胞白血病患儿父母养育倦怠现状及影响因素,为临床针对性护理干预提供参考。方法 采用一般资料问卷、养育倦怠评估量表、疾病不确定感量表和领悟社会支持量表对广州市4所三级甲等医院收治的259例急性淋巴细胞白血病... 目的 探讨急性淋巴细胞白血病患儿父母养育倦怠现状及影响因素,为临床针对性护理干预提供参考。方法 采用一般资料问卷、养育倦怠评估量表、疾病不确定感量表和领悟社会支持量表对广州市4所三级甲等医院收治的259例急性淋巴细胞白血病患儿的父母进行调查。结果 患儿父母养育倦怠得分为(90.19±14.25)分;患儿疾病严重程度、与患儿关系、家庭人均月收入、疾病不确定感总分、领悟社会支持总分是养育倦怠的主要影响因素(均P<0.05),可解释总变异的50.9%。结论 急性淋巴细胞白血病患儿父母存在养育倦怠,给予患儿疾病严重程度高、患儿母亲、家庭人均月收入低的患儿父母更多关注,降低其疾病不确定感并提高其领悟社会支持水平,从而降低其养育倦怠水平。 展开更多
关键词 急性淋巴细胞白血病 患儿父母 养育倦怠 疾病不确定感 领悟社会支持 家庭支持 生活质量
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社会工作者职业倦怠影响因素分析与干预策略研究
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作者 卢迪 张远 《西部学刊》 2024年第18期67-70,共4页
以北京市东城区民政局社工管理科2021年数据为依据,采用滚雪球抽样方法,对社会工作者职业倦怠影响因素进行抽样调查。分析发现,社工负面情绪来源主要是“四难一矛盾”,即职务晋升困难、收入增长难、考取资质难、补偿加班难和工家矛盾普... 以北京市东城区民政局社工管理科2021年数据为依据,采用滚雪球抽样方法,对社会工作者职业倦怠影响因素进行抽样调查。分析发现,社工负面情绪来源主要是“四难一矛盾”,即职务晋升困难、收入增长难、考取资质难、补偿加班难和工家矛盾普遍。因此,提出干预策略建议:(一)探索性开展优秀无职务社工短期挂职社区副职,增加不同岗位的相互认同感;(二)制定针对不同收入水平社工采取不同的化解策略;(三)制定有志社工帮考计划;(四)制定区级社工未休假补偿机制;(五)有序开展区级最美社工家庭评选。 展开更多
关键词 社工 职业倦怠 影响因素 干预策略
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突发公共卫生事件下中学生社会支持对学习倦怠的影响:心理弹性及网络成瘾的链式中介作用
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作者 廖莉鑫 钟雪梅 周波 《中国社会医学杂志》 2024年第5期595-599,共5页
目的探究突发公共卫生事件下中学生社会支持对学习倦怠的影响,并分析心理弹性和网络成瘾在其中的中介作用。方法使用青少年社会支持量表、短版心理弹性量表、中学生网络成瘾诊断量表及青少年学习倦怠量表,采取简单随机整群抽样的方法抽... 目的探究突发公共卫生事件下中学生社会支持对学习倦怠的影响,并分析心理弹性和网络成瘾在其中的中介作用。方法使用青少年社会支持量表、短版心理弹性量表、中学生网络成瘾诊断量表及青少年学习倦怠量表,采取简单随机整群抽样的方法抽取成都市15所中学的34549名中学生进行问卷调查,回收有效问卷30664份。采用Spearman相关性分析探讨社会支持、心理弹性、网络成瘾、学习倦怠之间的关系,采用宏程序PROCESS检验心理弹性及网络成瘾在社会支持与学习倦怠之间的链式中介效应。结果心理弹性与网络成瘾分别在社会支持与学习倦怠之间起部分中介作用(β1=-0.184,β2=-0.049,P<0.05),同时“心理弹性-网络成瘾”又在社会支持与学习倦怠之间起链式中介作用(β=-0.026,P<0.05)。结论突发公共卫生事件下,中学生社会支持既可以直接影响学习倦怠,又可以分别通过心理弹性、网络成瘾的中介作用,以及“心理弹性-网络成瘾”的链式中介作用间接影响学习倦怠。 展开更多
关键词 中学生 社会支持 学习倦怠 心理弹性 网络成瘾
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领悟社会支持对大学生学业倦怠的影响:认知重评和自我控制能力的中介作用
19
作者 付媛姝 郑依妍 阳志强 《肇庆学院学报》 2024年第5期44-50,65,共8页
为探讨认知重评和自我控制能力在领悟社会支持和学业倦怠关系间的中介作用,采用领悟社会支持量表、大学生学业倦怠量表、情绪调节策略问卷以及自我控制量表对339名大学生施测.潜变量建模结果表明:①大学生的领悟社会支持水平显著负向预... 为探讨认知重评和自我控制能力在领悟社会支持和学业倦怠关系间的中介作用,采用领悟社会支持量表、大学生学业倦怠量表、情绪调节策略问卷以及自我控制量表对339名大学生施测.潜变量建模结果表明:①大学生的领悟社会支持水平显著负向预测其学业倦怠水平;②认知重评在领悟社会支持与学业倦怠的关系中起中介作用;③自我控制能力在领悟社会支持与学业倦怠的关系中起中介作用;④认知重评与自我控制能力在领悟社会支持对学业倦怠的作用中起链式中介作用. 展开更多
关键词 大学生 领悟社会支持 学业倦怠 认知重评 自我控制能力
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短视频用户倦怠行为影响因素研究
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作者 王晓婷 任子淇 《情报探索》 2024年第10期72-79,共8页
[目的/意义]探究短视频用户倦怠行为的影响因素,有利于帮助短视频平台从用户角度改进相关功能和内容,提升整体用户体验。[方法/过程]引入社会认知理论建立短视频用户倦怠行为影响因素模型,采用问卷调查的方式收集数据,运用SPSS软件分析... [目的/意义]探究短视频用户倦怠行为的影响因素,有利于帮助短视频平台从用户角度改进相关功能和内容,提升整体用户体验。[方法/过程]引入社会认知理论建立短视频用户倦怠行为影响因素模型,采用问卷调查的方式收集数据,运用SPSS软件分析用户产生短视频倦怠行为的原因。[结果/结论]信息过载、隐私保护、系统质量、向上社会比较和社交过载正向影响用户短视频倦怠行为,自我效能感负向影响用户短视频倦怠行为。 展开更多
关键词 短视频 倦怠行为 社会认知理论
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