司法裁判如何安置“社会命题”?

司法裁判中的法律论证要同时运用“规则命题”和“社会命题”。社会命题既能够作为裁判理由增强判决的说服力,又能够成为裁判依据的内容辅助发挥依法裁判的功能。按照说理效果的不同,可区分出法官有强法定义务援引的社会命题,法官有弱法定义务参照的社会命题,以及法官仅有道德义务去参考的社会命题。不同类型的社会命题与规则命题在法律论证的外部证成层面呈现不同的结构关联:一方面,社会命题可以通过实质理由、解释依据或替补性法源的方式与规则命题相融合;另一方面,社会命题也可能与规则命题发生冲突,在依规则裁判优先的前提下通过设定差异化的论证负担来创制例外。由此,社会命题与规则命题共同致力于实现司法裁判的“二阶正确性”。

基于反事实推理的会话级社交推荐算法

为提高社交推荐算法的准确性和可解释性,对会话中用户历史行为序列的建模过程中,针对现有社交推荐算法未充分考虑引入和学习因果信息的问题,提出基于反事实推理的会话级社交推荐算法.为引入因果信息,利用反事实推理对用户朋友在会话中的历史行为序列生成反事实数据,通过反事实数据捕获社交关系的因果信息.为学习因果信息,在事实和反事实数据的基础上提出由多个损失函数组成的多任务预测模块,在训练模型的过程中学习因果信息.在真实数据集Douban和Delicious中与现有方法比较,提出算法的评估指标Recall@K和MRR@K较基线方法均有提升.

浅谈社会工作专业人才的就业现状及对策探究

社会工作专业适应了我国社会转型发展的需要,在预防和解决社会问题、缓解社会矛盾、促进社会和谐中发挥着重要作用。但作为一个新兴和尚未实现职业化的专业,在社工专业人才就业过程中面临着诸多问题与困境。目前社会工作专业人才的就业压力大、求职难,其毕业生在我国的就业形势不容乐观,文章将从社会工作现状、现状原因以及对策分别阐述社工专业人才的就业问题。

“党”也者,万物之公性情也——清末民初《大学》诠释史中的社会公德之建构

对封建礼教意识形态的批判是晚清至民国时期文化思想变革的一个核心,而这个核心,实则演变自以《大学》“八目”即“格致诚正修齐治平”为基本结构的儒家道德政治学说,更确切地说,演变自由道德以说政治的基本进路。由此,在晚清“明道救世”背景下,人们对《大学》纲目的诠释由清中叶凌廷堪所谓“以礼代理”走向晚清时期的“礼理合流”;进而引起晚清至民国时期的一批知识分子对传统儒家之个人“私德”如何转化为现代社会之“公德”这一问题的探讨。也正是在此背景下,出现了以“党”为中介的思想观念,为新的社会公共空间的诞生建构了一个道德与政治的双重思想背景。

A Critical Analysis of the Environments,Reasons and Constraints for which Naturalistic Codeswitching Occurs

Naturalistic codeswitching is a normal and powerful communicative feature of formal or informal bilingual interactions,which present linguists with part of their most fascinating analytical challenge.People use codeswitching in various communication environments such as in bilingual families or immigrant contexts for effective information exchange.The present article investigates the environments and reasons for occurrence of naturalistic codeswitching and analyzes the linguistic constraints and social constraints on naturalistic codeswitching with examples.A more thorough and authentic assessment of individuals'linguistic knowledge about codeswitching,as well as individuals'codeswitching habits,must include observations of codeswitching behavior in naturalistic environments.

水电工程施工安全隐患文本智能类推研究

水电工程施工安全隐患治理不断向信息化与智能化转型。为高效挖掘大规模非结构化的安全隐患文本数据,提出融合案例推理与深度学习的水电工程施工安全隐患文本智能类推方法,辅助隐患治理方案的制订,提高隐患治理效率。首先,柔性化处理案例数据,用框架法表示案例并建立隐患案例库;其次,从案例推理技术视角出发,构建隐患治理方案类推框架;最后,融合Word2vec模型优化检索过程,将隐患文本转化为词向量并计算相似度。以某水电站2016—2020年记录的3160条安全隐患信息为数据源,经实例验证,该类推方法综合准确率达0.867,表明隐患文本智能类推方法有助于管理人员及时对隐患进行整改,能够有效指导水电工程安全施工及安全管理。

短视频用户间歇性中辍行为反复机理及优化研究

[目的/意义]以抖音短视频为例,对其用户的间歇性中辍行为进行全流程解构,研究其行为的影响因素及规律,明晰弱关系社交媒体用户间歇性中辍行为流程、内在机理、发生规律,对相关信息平台的建设提供优化策略。[方法/过程]基于理性行为理论,结合相关文献构建模型;采用移动经验取样法获取抖音用户间歇性中辍行为的原始数据;利用PLS-SEM对数据进行模型验证,揭示影响因素之间的路径效应。[结果/结论]用户的间歇性中辍行为表现为“中辍—再次采纳—(中辍—再次采纳—……)中辍”这一循环往复的过程。其中感知成本、系统质量、群体规范刺激用户产生中辍意向,进而产生中辍行为;社交需求、感知愉悦性、转换障碍、群体规范刺激用户产生再次采纳意向,进而产生再次采纳行为。

社交知识图谱研究综述

作为通用的知识结构化表示形式,知识图谱被成功应用于医疗、金融、安全等领域.社交知识图谱是一种以人为中心的知识图谱,其融合了动态演化的社交知识.作为知识图谱概念的延伸,社交知识图谱涵盖人、物、事、地等异质信息及其复杂关联;由于其融入了来自社交网络的强时效性知识,能够准确地描述人员的即时状态及其演化趋势,被广泛应用于推荐系统、社交分析等以人为中心的应用中.当前,社交知识图谱的相关工作不断涌现,但缺乏统一的形式化定义以及系统性的分析.基于此,本文首先梳理了社交知识图谱的相关概念,并给出了社交知识图谱的形式化定义.然后从社交知识图谱的定义出发,对其动态性、异质性、情感性、互演化性等性质进行分析.接下来围绕社交知识图谱的生命周期,梳理了社交知识图谱的构建、融合、表示和推理的相关代表性工作.最后介绍了社交知识图谱的相关应用,并展望了社交知识图谱的未来发展蓝图.

基于SSI促进社会性科学推理的生物学教学研究

社会性科学议题(SSI)作为超越科学之外的跨学科载体,涉及科学、政治、社会和生态等学科,是连接科学和学生生活经验的桥梁。将其引入高中生物学教学,对培养学生社会性科学推理具有重要意义。研究认为,SSI教学能够促进学生对现实问题的复杂性认识、展开社会性科学探究和质疑反驳,以及整合多学科视角,提高学生社会性科学推理能力。以“学校周边湖泊生态工程修复”为例,引导学生通过解决跨学科情境任务、应用分布式脚手架、参与小组交流活动、应用反思实践模型等学习活动,发展社会性科学推理,以期为生物学教学实现培育学生跨学科素养提供可行路径。

一种基于图注意力的双分支社会关系识别方法

从图像中挖掘人物间的社会关系在刑侦、隐私防护等领域有重要的作用。现有的图建模方法通过创建人际关系图或构建知识图谱来学习人物关系,取得了良好的效果。但基于图卷积神经网络(GCN)的方法一定程度上忽略了不同特征对特定关系的不同程度的重要性。针对上述问题,提出了一种基于图注意力的双分支社会关系识别模型(GAT-DBSR)。第一个分支提取人物区域以及图像全局特征作为节点,核心是通过图注意力网络和门控机制去更新这些节点以学习人物关系的特征表示;第二个分支通过卷积神经网络提取场景特征来增强对人物关系的识别;最终对两个分支的特征进行融合并分类得到所有的社会关系。该模型在PISC数据集的细粒度关系识别任务上的mAP达到了74.4%,相比基线模型提高了1.2%。在PIPA数据集上的关系识别准确率也有一定的提升。实验结果表明了该模型具有更优越的效果。

不完全信息下的重大事故应急决策方法研究

为解决不完全信息下的重大事故应急决策问题,本文提出一种基于D-S证据理论的应急决策方法。首先,分析了重大事故现场关键事故情景和事故情景征兆之间的逻辑关系,并构建了事故证据集;其次,基于D-S证据理论构建了重大事故现场态势预测模型,并依据合成规则,按照时间顺序对重大事故现场得到的不完全信息进行不精确推理,实现了对重大事故关键情景的态势预测和事故应急决策;最后,通过实例验证了方法的可行性。

论陈庭学的西域交游诗创作

陈庭学诗集《塞垣吟草》中存有大量其谪戍西域时所作的交游诗,当时西域的政治、经济、文化与贬谪心态等都不同程度地影响着陈庭学的西域交游诗创作。其交游诗的内容主要有两类:一是与以奎林为代表的官员间的酬唱赠答;二是与以庄肇奎为代表的流人间的酬唱赠答。就其创作价值而言,通过陈庭学的诗歌,不仅可以了解诗人内心丰富的情感与其在西域生活时的一个侧面,也能了解清代被贬西域文人群体的日常活动以及他们情感心态的变化。

社会主义核心价值观融入刑事裁判文书说理研究——基于106份裁判文书的实证分析

在社会主义核心价值观融入释法说理的制度框架之下,法院正在司法裁判过程中有意识地践行价值引领,但案件识别不清、说理实质性不强、要素运用不恰、文书引领作用不够等问题仍然存在。对此,可以在现有制度的基础上,通过精准界定应当强化释法说理的重点案件,深入把握社会主义核心价值观的运用方式,积极完善相关配套机制的建立健全等方式构设完善路径。

高职思政课课堂教学讲好道理的五个向度

讲好道理是高职思政课落实立德树人根本任务的内在要求。讲好道理根在“准”,依据统编教材把道理讲准;讲好道理重在“深”,要紧跟时代脉搏把道理讲深;讲好道理贵在“透”,要运用逻辑思维把道理讲透;讲好道理成于“活”,要结合社会现实把道理讲活;讲好道理立于“实”,要贴近学生实际把道理讲实。把这五个向度有机统一起来,是高职思政课课堂教学讲好道理的实现路径。

社会治理视域下民间法融入司法的逻辑及意义

推进中国式法治现代化,提升治理体系和治理能力现代化水准,是司法机关当前重大的历史使命。在司法实践中,民间法融于司法已是普遍现象。学术界主要从国家法与民间法互动视角,分析民间法融入司法的作用,忽略了民间法融入司法所具有的社会治理意义。民间法融入司法,既是多元力量参与社会治理的重要表征,也是重构基层公共治理的重要路径。

类比推理与社会习俗演化

在同一个社会中,不同场景中的社会习俗间存在一致性,而社会习俗的变迁往往是以整个社会习俗系统的整体性演变的形式发生的。由于以具体情境作为分析的基本单位,研究社会习俗及其变迁的博弈论方法虽然能很好地解释每个具体社会互动过程中社会习俗的演变过程,但难以解释它们之间的这种一致性。心理学研究指出,这种一致性反映了一种以关联性、相似性和类比推理为基础的心智结构,它是应对传统意义上的“适存性”和认知资源的稀缺性产生的双重演化压力而产生的。在社会习俗变迁的过程中,有限理性的人应当被视为一个“类比系统”,使用相似情境中的相似做法应对不熟悉的互动场景。而每个具体情境中新积累的知识都将在一定程度上整体性地重塑这个类比系统。据此,社会习俗之间的关联性和一系列社会习俗变迁过程中的模式,能够得到完整的解释。

“虚处生情”——论欧阳修应酬性园林记的写作策略

两宋时期,园林营建极多,邀请名家为未曾寓目的园林作文蔚然成风,应酬性园林记应运而生。应酬性园林记既要适应应酬的需要,又要兼顾园林的特点,还要符合记体文的规范,故而在距离限制与文体约束的共同作用下形成了较难创作的写作困境。为了应对应酬性园林记的写作困境,欧阳修在写作策略上进行了积极的调整,最终通过化虚为实与避实就虚两类策略顺利完成了创作。欧阳修着意在虚处作文章,其实是有其内在动因的,不拘于形的审美观念、文与道俱的创作追求、小文章系大时代的创作理念共同构成了欧阳修应酬性园林记写作策略运用的内在动因。

党的二十大精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的实践理路

党的二十大精神是“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课最生动、最鲜活的教材,将其融入大学生思想政治教育是进一步全面落实高校立德树人根本任务的战略需要,是进一步巩固高校马克思主义意识形态阵地的必要举措,是进一步拓宽“新思想概论”课教学内容深度和广度的必然要求。“新思想概论”课教学改革必须敏锐把握过去五年和新时代十年伟大变革的重要意义、世界观方法论、使命任务、重要要求、时代要求。扎实推进党的二十大精神有机融入“新思想概论”课程,必须以“全国高校思政课教师网络集体备课平台”发布的配套课件为依据,优化教学内容、创新教育教学方式,将“有形”课堂与“无形”课堂深度结合,拓展实践教学、实现知与行的有机统一。

西方城市规划史对我国城市规划的启示

认为我国现行的城市规划体系严重滞后,已不能完全适应当前城市急剧发展的迫切需要因而受到规划人士的批评,焦点主要集中在蓝图与过程、技术理性与社会理性、物质形态规划与综合规划、精英主导的封闭式规划与公众参与的开放式规划几对关系的辨明上;指出历史的发展有其内在的逻辑性和必然性,中国城市规划的发展现状也对应于西方发达国家历史上的某个阶段;从西方城市规划史的角度梳理了这几大问题的来龙去脉。

大型体育赛事举办中的社会问题、成因及对策

为进一步规范政府办赛行为,避免举办大型体育赛事的低效性,通过采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,对近年来我国大型赛事举办中存在的社会问题进行概化和成因探析。结果表明:侵民扰民、办赛奢华、公共资源浪费、赛事密集化、观众缺席、赛事腐败等问题是目前大型体育赛事举办中存在的主要问题。认为要消除这些问题,必须转变政府职能,创新办赛机制,建立政府办赛绩效评价体系,形成政府、社会、市场为主体的三元治理办赛模式。