湖北省新农村建设中农民参与体育活动的意愿与态度调查

采用问卷调查、实地访谈等研究方法,从性别、婚姻状况、年龄结构、经济收入、文化程度、职业身份等6个人口学变量考察了湖北省农民参与体育活动的意愿与态度。结果表明:湖北省农民参与体育活动的主体意识日益增强;农民对发展新农村体育的意愿主要受文化程度、家庭年收入、婚姻状况3个因素的影响,其中文化程度对其影响最大;从农民参与体育活动的意愿与态度来看,男性较女性强,未婚者强于已婚者,离婚或丧偶者最弱,在年龄结构上彰显出"中间小、两头大"的特征,文化程度和家庭年收入状况与之正相关,职业身份则与其存在一定的相关性。提出了加大"农民体育健身工程"的宣传力度、注重培养"消极群体"的积极的体育活动意愿与态度等建议。

广东省农民体育健身工程的实施效果

随机选取广东省6个农民健身试点工程镇中12个村的600名农村居民,结合专家访谈等方法调研,对广东省农民体育健身工程实施效果进行实地调查。结果表明:广东省农民体育健身工程的实施对农民体育产生了积极的影响,试点村农民的体育价值观较前变得更加健康、积极;参加体育活动组织化程度不断提高;参加体育活动的期望明显加强,体育人口高出全国平均水平2.8%;农民体质水平较前明显提升。但也存在一些遏制因素,有些地方领导对农民体育健身工程建设重视和支持不够;农民的体育意识比较淡薄;相关的政策法规不够健全;农村体育设施建设亟待改善;体育社会指导员缺乏;体育经费不足等。

体育促进新生代女性农民工城市社会融入的质性研究

以社会融入理论为基础,通过质性访谈法深入了解新生代女性农民工在城市的工作、生活和体育参与情况,旨在呈现这一女性群体主体经验的同时,从体育视角为她们的社会融入问题提供一种新的思路。研究发现,新生代女性农民工通过体育活动的参与,可从"空间""网络""身份"和"形象"4个维度消解城市空间的隔离,拓展城市社交网络,构建积极的身份认同,改写群体刻板印象,进而在社会和文化心理两个层面推动自身的城市社会融入进程。

江西省农民健身状况调查与发展思路构想

通过问卷与实地走访调查等方法,对江西省农民的体育价值观、体育消费水平、参加锻炼状况和农村体育人口、体育设施、体育管理等问题展开调研分析,结果显示:江西省农村健身设施和参与健身人口较少,农民的健康状况和健康意识有待提高;并提出新时期如何加快发展农民体育、促进农民健康的几点建议与构想。

鄂西土家族舍米湖村摆手舞田野调查——兼论民俗体育在村寨人社会化中的社会功能

对鄂西来凤县百福司镇舍米湖村摆手舞进行田野调查,通过对摆手舞这一村寨民俗体育活动的社会环境、结构元素的分析,认为鄂西土家族舍米湖村摆手舞是历时态世代集体智慧的结晶。在现时态中,仍然具有社会价值与功能:作为村寨人社会化进程中重要的社会形式,是村寨人逐步适应社会的主要手段;是村寨人获得社会技能的主要载体;是村寨人个性形成的塑造者;是实现村寨文化认同,内化价值观念的有效途径。

湖北省大学生体育现状及相关理念的调查分析

对湖北省在校大学生体育现状及相关理念进行研究,分析了大学生对体育活动的态度和认识、动机、外部驱动因素、闲暇时间活动选择、体育活动项目、体育活动频度及影响参加体育活动的因素等问题,并对改善大学生体育生活提出了建议。

城市社区残疾人体育活动的现状与对策——以湖北省为例

运用调查法、数理统计和比较分析等方法,对湖北省城市社区残疾人参与体育活动的态度、目的、场所、方式、影响因素等方面进行调查与分析。研究表明:湖北省许多条件尚不能满足社区残疾人体育活动的需要,不同类型、性别、年龄、学历的残疾人体育活动状况均有一定的差异。政府有关部门及社团组织需要进一步协调对残疾人参加体育活动的组织与管理,提高其社会化水平和总体效益。

湖北省全民健身运动社会满意度分析

运用社会满意理论对湖北省民众对全民健身运动的个人满意向度和进行了调查分析,结果表明:广大群众整体上对我国贯彻实施的《全民健身计划纲要》持充分的肯定态度,对湖北省全民健身活动比较满意,人们从健身活动中得到了实惠,但是还存在着一些不满意的地方。

关于江苏农民体育价值观和体育活动特征的研究

我国是一个有8亿多农民的农业大国,对农民体育价值观和体育活动特征的研究,是一个有重要意义的课題。本文取材于江苏省农村体育的实际,对江苏农民体育价值观现状及影响其形成的诸因素、体育活动项目价值取向、体育活动的特征以及开展农民体育的若干问题进行了理论分析。

河北省传统体育文化在高校传承现状及发展策略研究

对河北省传统体育在高校的传承现状展开调研,调查结果显示,河北省高校在传统体育文化传承方面取得了一些成绩,但传承情况并不均衡,很多高校的体育内容不包含传统体育项目,传统体育项目在河北省高校的课程设置中所占比例较小,项目也较单一,大学生参与度不高。对此提出相应发展策略:加强理论研究,大力挖掘体育的文化内涵;加强体育课程体系建设,形成教学制度;开展第二课堂活动,营造校园体育文化氛围;加强社会实践,使理论与实践互相促进。

湖北省普通大学生参与课外体育活动的心理取向分析

为客观地了解当前普通大学生参与课外体育活动的现状及其心理取向,通过问卷调查,对湖北省普通高校的2 000名在校大学生参与课外体育活动的心理取向进行了调查分析,旨在为较好地贯彻实施《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的教学指导思想和不断完善高校体育教学改革提供参考。

湖北省普通高校社会体育专业培养方案改革研究

采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法对湖北省高校社会体育本科专业培养方案中存在的主要问题进行深入探讨。结果表明:培养方案雷同现象相当严重;培养规格不能满足社会需要;课程体系与课程设置不科学、缺乏专业特色;实践教学环节薄弱,职业教育缺乏。研究认为:只有以市场需求为导向,明确培养目标,优化课程设置,结合各校特色专业或地理区位优势打造优势社会体育专业品牌,同时要加强校际间交流与合作,才能取得良好的办学效益。

湖北省公共体育服务社会化改革的探讨

通过分析湖北省公共体育服务社会化改革的必要性和可行性,在对社会物品分类标准的重新解读、对公共管理对象和管理内容进行动态分析和借鉴国内外公共服务改革经验的基础上,提出了湖北省应适时推进公共体育服务社会化改革的建议。

基于多文化融合的湖北地区体育运动传播与发展研究

在基于多文化融合的基础上发展湖北地区体育运动的对策主要有:借助湖北地理优势,发展水上体育运动项目;扎根荆楚文化,发展湖北群众体育;依托高校平台,传播体育文化;以多文化融合为手段,推动湖北地区体育事业向纵深发展;大力发展体育产业,带动湖北体育运动的整体发展。

转型期襄阳市农民工体育现状与对策

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析等方法对襄阳市农民工体育的现状进行调查与分析.结果表明:在转型期襄阳市农民工体育开展的现状不够理想,只有18%的农民工经常参加体育锻炼,主要制约因素有场地条件限制、时间限制和经济状况限制等.政府部门和社会各界应加强对农民工体育的投入和建设,在制度上、财力和物力上给予大力支持,使农民工有更多更好的锻炼机会,进而提高整个国民的身体素质.

“幸福中国”视角下居民休闲体育环境的研究——以湖北省为例

运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,以幸福中国为视角,从自然环境、社会环境(经济环境、市场环境、政策环境、设施环境和文化环境)两个方面分析湖北省休闲体育环境的优势和劣势,结合休闲体育发展趋势的基础,提出幸福中国视角下湖北省休闲体育环境建设的对策。

湖北省高校教师参与户外体育活动的现状与对策

应用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对湖北省高校教师参与户外体育活动的现状以及参与动机、参与项目、参与频率、参与形式、活动场所和影响因素等几方面进行分析研究,得出结论并给出相应的建议,为湖北省高校教师参与户外体育活动提供理论参考。

湖北省“8+1”城市圈城乡体育协同发展现状研究

湖北省“8+1”城市圈设立于2007年,是“全国资源节约型和环境友好型建设综合配套改革试验区”之一。运用文献研究法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,基于对湖北省城乡体育发展现状的调研,从湖北省“8+1”城市圈城乡居民家庭年人均可支配收入、城乡体育经费来源渠道、城乡体育健身设施建设情况、城乡居民体育健身观念、城乡居民经常参加体育锻炼的人口数量、城乡体育组织及体育活动开展情况分析湖北省城乡体育协同发展现状,并提出湖北省“8+1”城市圈城乡体育协同发展的建议,以期为湖北省城乡体育协同发展和全民健身活动的开展提供理论参考。

湖北省群众体育发展现状及对策

作为实现国民健康、提升国民生活质量的重要手段,群众体育的发展水平是衡量一个国家体育事业发展水平的重要标志。基于湖北省2016年度体育系统统计年报,从体育社会组织建设、社会体育指导员、社会体育场地设施建设等三个方面分别对湖北省群众体育的发展现状进行分析,旨在为湖北省群众体育发展提供较为客观、科学的参考依据及解决方针。