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The Internal Examination of Ideology and Politics Education in Colleges and Universities under the Perspective of Social Subject Research Method
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作者 Duanxian Wang 《Journal of Educational Theory and Management》 2021年第2期96-98,共3页
Human is the subject of social and historical development process.The essence of human is the sum of social relations,and the masses are the creators of history.This is the basic content of social subject research met... Human is the subject of social and historical development process.The essence of human is the sum of social relations,and the masses are the creators of history.This is the basic content of social subject research methods,and also an important principle that must be followed by the subject category in ideology and politics education in colleges and universities.From the perspective of social subject research methods,the internal examination of the thought and politics education activities in colleges and universities should include three basic dimensions:adhering to examine the ideological and political moral construction activities via communicative practice,adhering to the principle of"all members,whole process and all dimensions(three-all principle)"to examine the"macro ideological and political"education concept,and adhering to the examination of the innovation of the ideology and politics education method system in higher education for the promotion of students’subjectivity. 展开更多
关键词 University ideology and political education social subject research method subjectIVITY MARXISM Inner-examination
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国外旅游的社会文化影响研究进展 被引量:38
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作者 宗晓莲 朱竑 《人文地理》 CSSCI 北大核心 2004年第4期14-21,共8页
旅游的社会文化影响研究在西方开始于2 0世纪 6 0年代 ,几十年来积累了大量的研究案例 ,理论、方法也日臻完善。文章根据国外学者在研究思路、使用方法等方面的不同 ,把四十年来的研究分为6 0、 70年代的定性描述、片面评价阶段 ;80年... 旅游的社会文化影响研究在西方开始于2 0世纪 6 0年代 ,几十年来积累了大量的研究案例 ,理论、方法也日臻完善。文章根据国外学者在研究思路、使用方法等方面的不同 ,把四十年来的研究分为6 0、 70年代的定性描述、片面评价阶段 ;80年代的细分、量化研究阶段 ;90年代后的跨学科、多方法相结合阶段 ,分别介绍了各时期的主要观点、研究方法、重要论著 ,并进行了简要的分析评价。认为把旅游现象放在大的社会背景中 ,注重旅游业的特点进行跨学科、综合的研究是今后旅游的社会文化影响研究应该努力的方向。 展开更多
关键词 旅游的社会文化影响 田野调查方法 社会调查方法 综合研究
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造型艺术中社会科学研究方法的引入——以课题式教学模式为例 被引量:1
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作者 孙丹 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2012年第4期95-99,共5页
借鉴社会科学领域的研究方法运用于造型艺术教学,会使艺术教育教学的理论研究更加系统、严谨、丰富。演绎教师个人独特的教学系统,探索具有原创色彩和多样化的课题设计,具有真实而又重要的学术价值。当前,对于综合性大学造型艺术教学经... 借鉴社会科学领域的研究方法运用于造型艺术教学,会使艺术教育教学的理论研究更加系统、严谨、丰富。演绎教师个人独特的教学系统,探索具有原创色彩和多样化的课题设计,具有真实而又重要的学术价值。当前,对于综合性大学造型艺术教学经验的探讨,仍需不断深入。 展开更多
关键词 造型艺术 社科研究方法 课题式教学
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新媒体时代人民群众话语问题探析——以新冠肺炎疫情期间的网络舆论为例
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作者 崔雪茹 邱冠棕 《民族艺林》 2021年第2期23-29,共7页
文章首先阐明新媒体时代的媒体话语现状。其次对新冠肺炎疫情期间人民群众话语的发挥进行三方面的阐述:一是新媒体对主流媒体话语主导权的冲击;二是新媒体成为影响舆论导向的重要平台;三是新媒体发挥了公共服务作用,助力群众自己方便自... 文章首先阐明新媒体时代的媒体话语现状。其次对新冠肺炎疫情期间人民群众话语的发挥进行三方面的阐述:一是新媒体对主流媒体话语主导权的冲击;二是新媒体成为影响舆论导向的重要平台;三是新媒体发挥了公共服务作用,助力群众自己方便自己。最后,笔者认为,我们需要警惕新媒体平台因话语分配的倾斜所导致的问题;新媒体平台应打造自己的品牌,走向专业化、品牌化;坚持群众观点与群众路线,进而改变话语分配不均的状况。 展开更多
关键词 新媒体 话语权 新冠肺炎疫情 网络舆论
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体育科研方法初论
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作者 张洪潭 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1998年第1期15-18,共4页
从体育科研方法教学误区谈起,对科研活动的性质、科研方法的整体性、科研教材的有用性以及体育学科的类属性等体育科研入门的若干前提性问题进行了论述。
关键词 体育科研 方法论 体育学科 社会科学
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社会主体研究方法对高校体育教学的启示 被引量:1
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作者 杨婷 王贵艳 《黑龙江科学》 2022年第3期110-111,共2页
以探讨社会主体研究方法对高校体育教学的启示为目的。社会主体研究方法视域下高校体育教学存在一些问题:以人为本教育理念模糊,体育教学过程中主次颠倒,忽视个体的差异性。社会主体研究方法对高校体育教学的启示主要包括坚持群众史观,... 以探讨社会主体研究方法对高校体育教学的启示为目的。社会主体研究方法视域下高校体育教学存在一些问题:以人为本教育理念模糊,体育教学过程中主次颠倒,忽视个体的差异性。社会主体研究方法对高校体育教学的启示主要包括坚持群众史观,发挥学生主观能动性;以人为本,调动师生双方的积极性;教师主导,有效实现教育目标。社会主体研究方法视域下,高校体育要重视学生的人格完善与道德养成,将个人的奋斗目标与社会实践相结合,把个人成长融入社会发展中,培养德智体美劳全面发展的新时代人才。 展开更多
关键词 社会主体研究方法 高校 体育教学 启示
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当代重要学科学术史研究的开拓性成果——《人民日报》“走向繁荣·哲学社会科学60年”专栏综评
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作者 余三定 《云梦学刊》 2010年第2期5-9,共5页
《人民日报》"走向繁荣·哲学社会科学60年"专栏,分别对中国当代60年哲学社会科学中的若干重要学科进行了系统、深入而精简的研究,是当代重要学科学术史研究的开拓性成果。编者用心选择学科,与马克思主义研究相关的学科... 《人民日报》"走向繁荣·哲学社会科学60年"专栏,分别对中国当代60年哲学社会科学中的若干重要学科进行了系统、深入而精简的研究,是当代重要学科学术史研究的开拓性成果。编者用心选择学科,与马克思主义研究相关的学科是最重要的选题,具有强烈时代和社会现实意义的重要学科也被选入。系统地总结各重要学科的主要学术成果,精简地概括其重要学术观点,是其主体内容。深入分析总结各重要学科的研究方法和研究范式,是其又一重要方面的内容。 展开更多
关键词 《人民日报》专栏 哲学社会科学60年研究 当代重要学科学术史 选题 学术成果 研究方法
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建筑可持续发展视角下供应链协调与社会责任共担机理研究方案架构 被引量:3
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作者 郭汉丁 张印贤 +2 位作者 王毅林 陈思敏 张海芸 《再生资源与循环经济》 2021年第2期9-14,共6页
基于建筑全生命周期这个主线,建筑可持续发展视角下供应链协调与社会责任共担机理研究,以绿色建筑供应链运行效率为导向,以既有建筑节能改造效率为切入点,以产业链过程中各主体行为规律为基础,采用“总-分-合”的基本研究思路模式,聚焦... 基于建筑全生命周期这个主线,建筑可持续发展视角下供应链协调与社会责任共担机理研究,以绿色建筑供应链运行效率为导向,以既有建筑节能改造效率为切入点,以产业链过程中各主体行为规律为基础,采用“总-分-合”的基本研究思路模式,聚焦了“主导企业驱动下绿色建筑供应链协调机理与策略、既有建筑节能改造主体社会责任共担机理、建筑废弃物再生利用产业链主体社会责任共担机理”等三部分核心内容,初步形成建筑可持续发展视角下供应链协调与社会责任共担机理的理论体系。本成果采用“总-分-合”的思路模式,基于循环经济理念和主体行为策略视角,遵循研究的学理逻辑,以研究生学位论文为基础,开展“主导企业驱动下绿色建筑供应链协调机理与策略、既有建筑节能改造主体社会责任共担机理、建筑废弃物再生利用产业链主体社会责任共担机理”3个子课题研究,从系统整体概况实施全面研究规划着手,构架了总括、绿色建筑供应链协调机理、既有建筑节能改造主体社会责任共担、建筑废弃物再生利用社会责任共担、总结等五大模块及上中下三大篇共12章的系统体系。 展开更多
关键词 建筑供应链 协调发展 既有建筑节能改造 再生利用产业链 主体社会责任 共担机理 研究方法 研究思路 体系构架
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质性研究的教育意蕴与方法之思——以《街角社会》为中心的考察 被引量:1
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作者 陈晨 《学术探索》 2018年第8期137-144,共8页
通过对《街角社会》的重新考察与剖析发现:在质性研究中,顺利地进入研究现场、恰当地处理进入失败是开展研究的关键;观察对象的选取是主观但非随意的行为,并经常通过创设人物观察法及结构图等方式对人物进行深描;惯常以个案研究来提升... 通过对《街角社会》的重新考察与剖析发现:在质性研究中,顺利地进入研究现场、恰当地处理进入失败是开展研究的关键;观察对象的选取是主观但非随意的行为,并经常通过创设人物观察法及结构图等方式对人物进行深描;惯常以个案研究来提升研究的解释力,但其遵循的推广逻辑是"垂直性外推",而非统计学中的"水平性外推";研究者需要认识到"局内人"和"局外人"之间的"文化钝感"与"文化敏感"的优劣,并领会到质性研究的主体间性就体现在研究者与被研究者之间相互交融、相互消融、相互建构的关系之中。重新反思社会科学研究中的信效度、科学及社会生活底蕴之间的联系发现,质性研究的教育意蕴就体现在其不仅仅是一种研究技术、研究方法或研究风格,更是一种有温度的修行方式与生活方式。 展开更多
关键词 质性研究 个案选择 方法 主体间性 社会科学
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社会心理学基本问题的反思
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作者 姜媛 《科教导刊》 2013年第8期212-213,共2页
社会心理学是研究个体与群体的社会心理现象的科学,经过几十年的发展已经成为一门较为成熟的心理学分支学科。但是由于其学科来源的复杂性、研究对象的特殊性、研究方法的限制性以及道德伦理的制约性,社会心理学在发展过程中仍存在很多... 社会心理学是研究个体与群体的社会心理现象的科学,经过几十年的发展已经成为一门较为成熟的心理学分支学科。但是由于其学科来源的复杂性、研究对象的特殊性、研究方法的限制性以及道德伦理的制约性,社会心理学在发展过程中仍存在很多问题。已有研究对上述问题进行了广泛的探讨,未来研究仍然需要对社会心理学的研究方法和对象等方面加以严格控制。 展开更多
关键词 社会心理学 学科来源 研究对象 研究方法 伦理诉求
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社会调查方法在民族植物学研究中的应用逻辑 被引量:3
11
作者 刘伟 杨彪 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期110-115,共6页
民族植物学是一门横跨社会科学与自然科学的新兴学科,其特殊的交叉学科特性,使得其调查对象常常是民族社区中的"人",因此,社会调查方法是民族植物学研究中重要的信息收集手段。文章探讨了当前民族植物学研究方法中社会调查方... 民族植物学是一门横跨社会科学与自然科学的新兴学科,其特殊的交叉学科特性,使得其调查对象常常是民族社区中的"人",因此,社会调查方法是民族植物学研究中重要的信息收集手段。文章探讨了当前民族植物学研究方法中社会调查方法运用的不足之处,试图阐述社会调查方法在民族植物学研究中的系统应用步骤,并重点探讨了社会学定性研究与定量研究在民族植物学研究中的不同操作逻辑与互补策略。 展开更多
关键词 民族植物学研究方法 社会调查方法 社会研究的定性方法与定量方法
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