当代大学生中国特色社会主义幸福观教育研究

为了给予当代大学生高质量的幸福观教育,矫正大学生在幸福观认识上可能存在的偏差,采用文献分析法、实际调研法等方法,分析中国特色社会主义幸福观教育的内容、大学生进行幸福观教育的必要性等,探讨在大学生中开展中国特色社会主义幸福观教育的路径。研究认为,中国特色社会主义幸福观是对马克思主义幸福观和社会主义幸福观的继承和发展,包括了集体主义、乐于奉献、积极奋斗、健康向上等内容,是有理想信念、自我价值和社会价值相统一的幸福观;为大学生提供中国特色社会主义幸福观教育,关键是要结合实际、利用网络新媒体增加教育的针对性,通过社会主义核心价值观教育,培育大学生建立良好人际关系、力所能及帮助他人和影响他人的好习惯,加强大学生新生代群体同社会实践相联系,让大学生普遍具备获得稳定和持久幸福的能力。

向牛玉儒同志学习 保持共产党员先进性

向牛玉儒学习,时刻保持共产党员的先进性,首先要立党为公,勤政为民,全心全意为人民服务;其次要牢记“两个务必”,继承和发扬艰苦奋斗的工作作风;第三要干一行爱一行,认真做好本职工作。

基于勤工助学的高职学生社会实践体系构建——以义乌工商职业技术学院为例

根据高职人才培养目标,学生社会实践是学习过程中一个非常重要环节,通过义乌工商职业技术学院实践探索,提出基于勤工助学的高职学生社会实践体系实施步骤及注意事项。

培养大学生社会责任感的有效途径

培养大学生的社会责任感是一项具有战略意义的人才工程。结合大学生自身的实际,探索培养大学生社会责任感的有效途径,无论从大学生本身还是从高校的长远发展乃至国家的兴旺发达等方面来看都是十分必要的。

习近平总书记“社会主义是干出来的”伟大号召的两个维度探析

"社会主义是干出来的"伟大号召是习近平总书记立足宁夏,放眼全国,对中国特色社会主义发展历程的实践奋斗、对中国特色社会主义未来前景的蓝图绘就而生成的深刻感悟和深入思考,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。从纵向维度看,这一伟大号召是悠久的文化传统、科学的理论基础、深厚的传承基因和丰富的实践来源的宏大历史集成;从横向维度看,这一伟大号召形成了一个包括政治方向、目标指向、价值取向、实践路径、保障机制、评价标准在内的系统理论架构。

社会企业助力扶贫攻坚的路径优化研究

文章分析了我国社会企业参与扶贫的作用机制,构建了社会企业生态群落模型,并在此基础上,分析了社会企业在参与扶贫开发的过程中面临的诸多现实困境,并最终提出社会企业在扶贫攻坚工作的路径优化：在外部健全社会企业扶贫制度保障,在内部强化社会企业自身组织发展等一系列具体举措.

中国地理类学术期刊发展综述

地理期刊对于我国地理学界的快速发展起了重要的推动作用,为我国地理学界的内外交流提供了广阔的空间。本文将我国地理期刊的发展划分为三个阶段,并主要就近年来地理期刊的发展特征以及发展中存在的问题进行了综合探讨。最后,在信息化和国际化环境下,对未来我国地理期刊的发展做出了展望。

硼化物硬质相耐磨合金堆焊焊条的研究

该文研究的硼化物硬质相耐磨合金堆焊焊条为Cr－Mn－B合金系，堆焊层组织由奥氏体和含棚化物硬质相的共晶体组成，由于硼化物硬质相的硬度高，故含硼化物硬质相的共晶体在磨损过程中起到耐磨骨架作用，显著地提高了堆焊层的耐磨性。常温下的耐磨性能是高锰钢的3倍左右。在制砖机双轴搅拌器的叶片上实际运用考核中，比原45#钢淬火件提高寿命5倍之多。该合金系焊条不但具有良好的加工硬化效应，且有良好的机加工性能。