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职业技术大学素质教育的本质及价值浅论
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作者 卢朝阳 《湖北开放职业学院学报》 2023年第9期67-70,共4页
素质教育的本质为何,其教育价值何在?研究厘清这些基本问题,对“以技能立身,靠素质发展”的高职教育而言意义重大。人的社会属性或者人的本质属性,决定了职业技术大学素质教育的本质,即促进“人的全面发展”。职业技术大学素质教育的本... 素质教育的本质为何,其教育价值何在?研究厘清这些基本问题,对“以技能立身,靠素质发展”的高职教育而言意义重大。人的社会属性或者人的本质属性,决定了职业技术大学素质教育的本质,即促进“人的全面发展”。职业技术大学素质教育的本质又决定其必须以大学生顺利进入社会、适应社会、服务社会,真正实现个体的“全面发展”或“社会化”准备起各种素质条件为价值取向,要为大学生于社会“安身立命”构建起精神家园,为实现“中国梦”培养高素质人才和高素质公民。 展开更多
关键词 职业技术大学素质教育 本质 教育价值 人的全面发展 人的社会化精神家园
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马克思“普照的光”的思想及其意义
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作者 景中强 《河南社会科学》 2003年第3期4-7,共4页
马克思“普照的光”的思想是唯物吏观社会生产理论的核心组成部分,同时也是马克思考察、分析人类社会,建构唯物史观的最基本的方法。然而,由于种种原因,马克思的这一思想长期被人们所“忽视”或“误读”,以致在一定程度上影响了唯物史... 马克思“普照的光”的思想是唯物吏观社会生产理论的核心组成部分,同时也是马克思考察、分析人类社会,建构唯物史观的最基本的方法。然而,由于种种原因,马克思的这一思想长期被人们所“忽视”或“误读”,以致在一定程度上影响了唯物史观的科学性、完整性、当代性,并为形形色色的非马克思主义学派歪曲、攻击唯物史观提供了口实。在世界经济全球化、知识化深入展开的今天,重读和反思马克思“普照的光”的思想,对于我们完整地、准确地理解和把握马克思唯物史观的精神实质,全面推进我国社会主义现代化实践具有重大的理论和现实意义。 展开更多
关键词 马克思主义 “普照的光” 社会生产理论 物质生产 精神生产 人类自身生产理论 唯物史观
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论精神优势建设
3
作者 胡丰顺 《中南大学学报(社会科学版)》 2008年第3期319-322,共4页
精神优势是人类社会健康全面发展的重要因素。在现代社会,精神优势不但是一个国家强盛繁荣的重要表征,也是一个社会顺利转型、保持优先地位的重要保证。在世界各国不断重视精神文化力量和作用的背景下,建设社会主义精神优势意义重大。同... 精神优势是人类社会健康全面发展的重要因素。在现代社会,精神优势不但是一个国家强盛繁荣的重要表征,也是一个社会顺利转型、保持优先地位的重要保证。在世界各国不断重视精神文化力量和作用的背景下,建设社会主义精神优势意义重大。同时,中国的社会转型和转型中的精神状态要求我们重视和建设精神优势;重视和熔铸精神优势也是思想政治教育的题中应有之义。努力探索和实现社会主义固有的精神文化优势,是我国实现伟大的民族复兴和繁荣强盛强有力的保证。 展开更多
关键词 精神优势 优质精神 优势精神 人与社会的全面发展 社会转型
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我国体育社会化现状分析 被引量:3
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作者 王淮光 曾庆肃 《湖北体育科技》 2007年第1期1-3,6,共4页
体育作为人类文化的一部分,随着社会的发展,它的作用力已经远远的超出了它本身的范畴。我国的体育社会化发展比较缓慢,已经落在了西方发达国家的后面,因此大力推进我国的体育社会化,对我国体育事业的发展有着极其重要的现实性和战略性... 体育作为人类文化的一部分,随着社会的发展,它的作用力已经远远的超出了它本身的范畴。我国的体育社会化发展比较缓慢,已经落在了西方发达国家的后面,因此大力推进我国的体育社会化,对我国体育事业的发展有着极其重要的现实性和战略性意义。文章通过文献综述的形式从我国体育社会化的特点,体育社会化对精神文明建设的作用,体育社会化和人的社会化以及我国体育社会化的发展趋势4个方面来论述我国的体育社会化。虽然我国在诸如奥运会一样的大赛中取得了优异的成绩,但是我国的体育社会化程度还比较低,今后我国应该大力发展群众体育、推进全民健身活动的开展,不断提高我国体育的社会化程度,使体育真正起到为社会服务的作用。 展开更多
关键词 我国体育社会化 精神文明建设 人的社会化
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从历史的视角解析“大科学学”构建的理论
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作者 王守正 《廊坊师范学院学报》 2006年第2期63-66,共4页
人与自然的统一性决定了人文社会科学与自然科学、人文精神与科学精神的本质联系,因此,随着时代的发展和科技的进步,这种曾被淡漠、肢解了的关系又开始受到人们的重视,以至在学科领域内出现了人文社会科学与自然科学相互作用、相互跨越... 人与自然的统一性决定了人文社会科学与自然科学、人文精神与科学精神的本质联系,因此,随着时代的发展和科技的进步,这种曾被淡漠、肢解了的关系又开始受到人们的重视,以至在学科领域内出现了人文社会科学与自然科学相互作用、相互跨越的交叉学科、中间学科和边缘学科,这就宣告自然科学与人文社会科学分野并立的时代已经结束,二者有机结合的理论学科大科学学必将呼之欲出。 展开更多
关键词 人与自然 人文社会科学与自然科学 人文精神与科学精神 大科学学
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情境的身份 实践的关系——布努瑶人神关系分析
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作者 叶建芳 《广西民族师范学院学报》 2015年第6期24-28,共5页
布努瑶鬼神与人一样具有多元的、情境的身份,而且人神是一种契约关系,像人人关系一样亦具有实践性。人—神之间,较之身份平等与否的等级性质关系,更多表现为一种互助合作的"你我"交流方式;人神(鬼神)关系——社会关系之间,较... 布努瑶鬼神与人一样具有多元的、情境的身份,而且人神是一种契约关系,像人人关系一样亦具有实践性。人—神之间,较之身份平等与否的等级性质关系,更多表现为一种互助合作的"你我"交流方式;人神(鬼神)关系——社会关系之间,较之结构性关系,人神关系更多象征社会结构的某种特征及内在的身份特性。于地方性而言,鬼神只是不一样的"人"而已,神圣关系世俗化在社会关系当中,作为社会关系的一部分而存在。 展开更多
关键词 情境身份 实践关系 人神关系 社会关系
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习近平总书记关于体育工作重要论述的丰富内涵和主要渊源 被引量:48
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作者 丁永亮 杨国庆 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第10期8-18,共11页
运用文献资料法和理论分析法等研究方法,对2000年6月以来关于习近平与体育思想、习近平与体育的152篇文献进行分析,并对习近平关于体育的重要讲话、论述等文献资料和习近平体育实践等方面进行研究、分析,发现关于体育工作的重要论述是... 运用文献资料法和理论分析法等研究方法,对2000年6月以来关于习近平与体育思想、习近平与体育的152篇文献进行分析,并对习近平关于体育的重要讲话、论述等文献资料和习近平体育实践等方面进行研究、分析,发现关于体育工作的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有丰富的内涵。习近平总书记关于体育工作重要论述的内涵包括:人本体育思想、体育动力思想、体育强国思想、国际体育思想、体育精神思想、体育改革思想和法治体育思想。研究发现,习近平总书记关于体育工作重要论述的形成和发展有着丰富的理论渊源,主要是马克思主义、中华优秀传统文化和马克思主义中国化体育思想;同时还有着丰富的实践渊源,主要是其个人体育实践和体育工作管理实践。这些重要论述为新时代中国体育事业发展提供了科学指引,阐明其丰富内涵和主要渊源,为更好地学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想、指导体育工作开展提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 习近平 新时代中国特色社会主义 体育思想 体育强国 人的全面发展 马克思主义中国化 体育精神
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《东方之旅》中的多文化共栖思想 被引量:1
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作者 陈敏 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期92-97,共6页
《东方之旅》是黑塞最重要的作品之一。它蕴含了作者大半生的对人的内在精神世界以及人类文化所作的思考和总结。黑塞将中国老子哲学思想与西方宗教文化融于作品之中,运用比喻、暗喻等手法表述深刻的思想内涵,使人物和情节都给人以神秘... 《东方之旅》是黑塞最重要的作品之一。它蕴含了作者大半生的对人的内在精神世界以及人类文化所作的思考和总结。黑塞将中国老子哲学思想与西方宗教文化融于作品之中,运用比喻、暗喻等手法表述深刻的思想内涵,使人物和情节都给人以神秘、魔幻的感觉。主人公雷欧兼具东西方文化的特征,这种多文化互补的形式才是人类心灵的寓所。"双体人像"的情节则暗示了人类各民族文化是一个整体,与自然、宇宙和谐共生。《东方之旅》展现了黑塞的多文化和谐共存思想。 展开更多
关键词 《东方之旅》 双体人像 跨文化融合 人类精神家园 自然和谐
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