新时代中国职业篮球联赛人才培养困境与改革路径研究

中国男子篮球职业联赛(CBA)的人才培养效果一直以来决定着我国最高水平竞技篮球人才培养效果。近年来,CBA的人才培养机制经历了种种改革,取得了显著的培养效果。然而,随着改革的推进,许多现实困境与改革冲突逐渐显现。研究借鉴社会学和管理学相关理论与概念,通过逻辑演绎法、KJ法、文献内容分析法对CBA进行研究,而后对CBA目前的培养问题与困境进行分析,并依据分析结果对目前CBA面临的问题与困境提出建议。研究发现,目前CBA改革存在利益相关者的分歧与冲突困境、理念与实践之间的脱节困境、治理结构的弊端与局限困境。针对上述困境,研究认为,若要打破CBA后备人才培养的困境,需从联赛价值观的重构与价值导向的转变、决策者的系统思考与科学决策、个体与群体的关系与权益平衡3个方面进行破局。

体教融合背景下中国特色竞技体育后备人才培养的创新机制研究

基于我国当前的经济基础、发展环境已发生巨大变化,竞技体育后备人才培养的传统模式已无法适应新时期竞技体育发展的现实需求和体育强国建设的长远战略要求.体教融合的机制创新将推动竞技体育后备人才培养走出资源匮乏、后劲不足等困境,因此中国特色竞技体育后备人才培养机制的建立,应以“育人夺金”的新理念为根本指引,确立政府与社会“双强”的“新举国体制”,推动多维度融合以形成畅通无阻的一体化培养体制,建立以学校为基础的全过程贯通式人才培养体系.

广东省竞技体育后备人才现状调查与发展对策

全面地调查了广东省竞技体育后备人才现状和存在的主要问题,并有针对性的提出了改善广东省竞技体育后备人才培养对策。研究发现,广东省竞技体育后备人才培养中所存在的主要问题有:招生困难,经费匮乏,竞赛体制混乱,急于求成等。在对这些问题分析的基础上,提出了如下对策:实施体教结合工程,改革现行竞赛体制,注重科学选材,加大科学训练力度等。

山东省竞技运动后备人才培养现状及可持续发展的研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等研究方法对山东省竞技运动后备人才培养现状进行了调查研究 ,找出了山东省竞技运动后备人才培养系统的十二个主要限制因子 ,以期不断改善系统发展条件、克服限制因子 ,寻求后备人才培养系统的可持续发展。

江苏省竞技体育后备人才培育现状及改革

为了构建市场经济条件下江苏省竞技体育后备人才培育体系,运用访问调查法、数理统计法等研究方法,分析江苏省竞技体育后备人才培育现状及其存在的主要问题,提出了培育竞技体育后备人才的改革路径:加强后备人才队伍建设,优化项目布局;建立新型的"体教结合"的培育体系;吸纳社会资金培育后备人才;建立市场化后备人才交流制度;提高教练员综合素质,提高后备人才培育的科学化水平。

后青奥会时代我国竞技体育后备人才培养研究

采用文献资料等研究方法,从我国竞技体育的后备人才培养出发,对我国竞技体育运动员、教练员、科研人员的后备人才培养现状进行分析,抓住青奥会的契机,找出后青奥会时代我国竞技体育后备人才培养中存在的问题,并通过青奥会所引发的对我国竞技体育后备人才培养的反思,提出后青奥会我国竞技体育后备人才培养对策,以期为我国竞技体育后备人才培养提供理论借鉴,实现我国竞技体育的更长远发展。

我国竞技体操后备人才培养现状及对策研究

体育后备人才是竞技体育的基础,是一个国家或地区的某一项目能否在竞技体育舞台上保持竞争力的关键。后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题,只有高度重视后备人才的梯队建设,竞技体育发展才有后劲。探讨了我国竞技体操后备人才培养现状,提出了相应的对策。

中瑞高尔夫球员培养比较研究

运用文献资料法和分析法,从项目发展概况、管理、竞赛、球员培养理念和模式、教学和训练以及后备人才培养等方面,对中瑞两国高尔夫球员的培养进行了对比研究。借鉴瑞典的可取之处提出,我国应注重项目协会建设和宣传推广;整合力量,形成国家、俱乐部和家庭的三位一体的联合培养机制;在高尔夫球青少年人才选拔中,淡化成绩,培养兴趣,注重个人能力的提高;在教学训练中,全面发展球员的综合体能、短杆和推杆技术、心理素质和大赛经验;完善竞赛体系,增加赛事数量,满足各年龄层次特别是青少年球员的参赛需求,实现以赛代练。

国家高水平体育后备人才培养的问题及对策研究

国家高水平体育后备人才培养是我国竞技体育可持续发展的重要保障。采用文献资料、咨询访谈和逻辑分析等方法,在总结前四个奥运周期国家高水平体育后备人才基地创建和后备人才培养工作的基础上,结合对全国现有基地和被取消基地称号的部分体校进行考察,指出了当前国家高水平体育后备人才培养工作中存在的主要问题,并提出了发展对策,为探索我国体育后备人才信息和资源配置的最优化,构建后备人才基地队伍建设和人才培养的科学化、系统化、信息化管理体系,从而为促进我国高水平体育后备人才培养的可持续发展提供参考。

我国高水平体育后备人才基地认定和建设研究

传统的体育人才培养方式已不能满足我国竞技体育可持续发展的多种需求。根据系统科学的相关理论,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,对当前“举国体制”下体育后备人才培养面临的主要问题和国家高水平体育后备人才基地认定工作进行了系统分析,提出了基地建设的发展思路:优化体教结合的人才培养系统工程,依托体育产业培养竞技体育人才,建立多元化的人才培养模式。