基于Modem的总线网络的原理及结构分析

从原理及硬件结构上分析了基于Modem的总线网络所实现的特定功能,如抗干扰性能较强,能够远距离传输以及节点的智能化等。

专用Modem外部混合电路的设计

对于公用电话网上的专用Ｍｏｄｅｍ，其外部混合电路极大地影响着数据通信的质量。本文对在该电路中如何利用变压器实现阻抗匹配以及运放电路的设计进行了讨论。

适应现代教育加强园林专业本科实践教学

园林专业是一门实践性极强的专业,新的教学机制在教学中执行后,重视园林专业实践教学的重要性,加强实践环节的措施与手段,使园林专业的实践教学效果突出,学生就业后,动手能力较强,颇受社会相关行业的欢迎。

现代信息技术运用于专业课教学的利弊及对策

专业课教学改革是全面提高高等职业教育教学质量的核心,也是深化教学改革的重点和难点。本文分析了应用现代信息技术于专业课教学的利弊,并且针对现阶段多媒体教学存在的问题,提出了相应的对策。

对新闻专业《现代汉语》课程教学改革的思考

目前我国高等院校普遍开设的《现代汉语》课程主要是根据汉语言文学专业的需要设计的,在教学目标、知识结构、教学内容、教学方法上都很难适应非中文专业学生的实际需要,本文从新闻专业的特定需要出发,提出了对面向新闻专业开设的现代汉语课进行课程改革的一些初步设想。

现代农庄的规划设计——以九江龙门沟农庄为例

结合九江龙门沟农庄实际项目对这种特殊性质的"园"进行了较为详细的规划设计方面的探讨,旨在阐述在现代农庄的规划中,如何立足于提高农庄的观光品位、旅游价值、产业经营为一体的规划模式,突破传统的概念,全面展示现代农业发展的新模式,为传统农业的改革提供了创新之路。

有效需求不足、体制性障碍与现代物流业发展——基于广东佛山市的调查分析

物流成本居高不下、重复建设严重等问题已成为制约我国现代物流发展的重要因素,通过对佛山家电、陶瓷行业208家生产企业和68家物流企业的数据进行分析,得出的结论是企业将非主营的物流业务外包、实行专业化分工,不仅能提高企业自身竞争力,更能促进物流需求的有效增长。而对物流体制进行改革,能使物流供给健康有序,通过体制性改革和有效需求的创造,达到物流供给与物流需求的平衡发展,这是促进现代物流业健康发展的必然途径。

新型农业经营体系的理论认识与构建路径研究

我国已进入传统农业向现代农业转变的加快推进时期,着力构建新型农业经营体系是关键路径。新型农业经营体系是由新型农业经营主体、新型农业经营组织、新型农业经营体制、新型农业经营模式构成的具有集约化、专业化、组织化、社会化特征的经营组织体系;以现代农业产业园区和基地建设为载体,同步推进土地流转、培育新型农业经营主体、创新农业经营模式、发展多元化专业化服务体系,是构建新型农业经营体系构建的有效路径和模式。

把现代农业特区作为中原经济区建设的内核

河南省应把现代农业特区作为中原经济区建设的内核抓紧抓好。阐述了现代农业特区的涵义和特征,分析了河南省建设现代农业特区的特殊意义和突出优势,提出了河南省建设现代农业特区的基本构想与政策建议。

高职高专“现代教育技术”专业建设的思考

教育部出台《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》后,原主要为培养中小学信息技术课程教师而设立的“计算机教育”、“信息技术教育”、“教育技术学”、“电化教育”等专业,其名称规范为“现代教育技术”。专业名称统一了,专业建设须要不断实践和研究。文章结合高职高专目标定位特点,重点论述规范后高职高专“现代教育技术”专业的培养目标和能力结构及其课程设置,希望能给专业建设和发展以启示。

现代职业教育体系下中高职“建工”专业课程衔接研究

通过对中高职"建工"专业课程现状的调查研究,结合职业教育课程开发——工作导向与技术导向理论,考虑课程设置与学生能力水平相适应,进行整体设计,统筹规划,确定了"3+2"模式下中高职"建工"专业课程,体现了高职课程的高等性,为其课程体系衔接研究提供一个讨论的平台,为中高职土木类其他专业课程体系衔接研究提供借鉴。

规范操控下的中国近代小说翻译

翻译是一种语言活动,也是一种社会和跨文化交际活动。翻译中各项活动,如文本的选择、翻译策略的运用、译作的推出等均受到社会、文化等外部因素的制约和规范。文章借助图里的翻译规范理论,考查和探讨中国近代特定社会文化环境对中国近代小说翻译活动的规范情形,对中国近代小说翻译进行描述性分析,重新审视这段颇有争议的翻译史。

都市现代农业特色数据库构建研究——以北京农学院图书馆都市现代农业特色数据库为例

随着都市现代农业和数字图书馆的发展,都市现代农业特色数据库理论研究与开发成为必然趋势。在解析北农图书馆构建都市现代农业特色数据库优势的基础上,对北农都市现代农业资源数据库开发现状及存在的问题进行分析,提出都市现代农业特色数据库开发的路径。

国民党特种教育对近代江西社会之影响

特种教育是国民党用来巩固统治,整合基层社会的重要手段之一。江西是特教推行最早、推行力度最大的省份。特种教育的推行,对20世纪三四十年代的江西农村社会产生了不容忽视的影响,它在一定程度上遏制了革命力量的恢复和发展,增强了国民党政权对基层社会的控制,同时也在客观上促进了江西地方教育的发展和农村社会风气的改良。

“慕课”背景下以内容为依托的大学英语ESP教学模式研究

"慕课"浪潮给大学英语ESP教学带来了机遇与挑战,该文基于CBI理论和ESP理论的研究,针对非英语专业大学生的英语学习需求,分析当前大学英语ESP教学面临的窘境,提出了借助以网络"慕课"为代表的现代信息技术,开展以内容为依托的大学英语ESP教学模式,即"MOOC课程+CBI+ESP"(MCE);通过实践教学实验、问卷调查、访谈等定性、定量的研究方法及其结果分析,初步论证了此教学模式有利于学生英语学习动机的提高、学习策略的使用、综合英语水平的提升。

定向运动传统教学与网络教学实验比较研究

在2学年的网络课程教学对比实验中,实验组定向理论课利用专题学习网站自主学习,对照组理论课由教师在课堂讲授,室外技术课2组上课内容和要求一样,每学期进行定向运动技能考试成绩统计分析对比,结果均为差异不显著.说明应用专题学习网站进行定向理论学习与传统的教师课堂教授理论教学效果没有明显区别.证明可以充分利用现代教育技术解决定向运动专业教师不足的矛盾.

高职物流信息技术专业的特色与建设思路

在描述物流信息技术专业人才需求的基础上,凝练出了该专业的"现代物流"特色。接着分析了物流信息技术专业的现状,提出了该专业的建设思路。

现代烟草农业的分工制度问题

分工制度是现代烟草农业建设的重要内容。分析了专业化分工对烟叶生产的经济性,在此基础上讨论了现代烟草农业专业化分工的适宜程度和方式。

试论1917年京直水灾救济中的工赈

1917年京直水灾灾后的工赈,采用了近代化、专业化、国际化的方式,效果明显,对于今天也有借鉴意义。

恩施州推进农业产业化的思考及其对策

湖北省恩施州是以农业为主体的经济模式。通过分析恩施州农业产业化发展现状,对恩施州如何立足特色优势,努力提升农业产业化经营水平进行探讨,从而提出推进农业产业化经营的相关措施,对促进恩施州农业产业化健康有序地发展具有重要意义。