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对普通高校体弱、特形学生的体育教学
被引量:
23
1
作者
刘成
李秀华
翁家银
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001年第5期31-33,共3页
采用文献研究、数理统计和逻辑分析等方法,对中山医科大学1994~1999年学生入学时身体素质、体质指数及教学实践进行综合分析,发现:身体素质呈下降趋势。体质指数基本合理但两极分布有加大的趋势,体弱、特形的学生不能适应...
采用文献研究、数理统计和逻辑分析等方法,对中山医科大学1994~1999年学生入学时身体素质、体质指数及教学实践进行综合分析,发现:身体素质呈下降趋势。体质指数基本合理但两极分布有加大的趋势,体弱、特形的学生不能适应当前常规的体育课教学;提出应当切实抓好中小学阶段的健康教育,根据现阶段的需要,增设特形生班,形成体育课教学目标层次多样化;初步研究了体弱、特形学生的分类标准问题。
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关键词
身体素质
体质指数
特形生班
体育课教学
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职称材料
题名
对普通高校体弱、特形学生的体育教学
被引量:
23
1
作者
刘成
李秀华
翁家银
机构
中山医科大学体育教研室
广州体育学院体操教研室
出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001年第5期31-33,共3页
文摘
采用文献研究、数理统计和逻辑分析等方法,对中山医科大学1994~1999年学生入学时身体素质、体质指数及教学实践进行综合分析,发现:身体素质呈下降趋势。体质指数基本合理但两极分布有加大的趋势,体弱、特形的学生不能适应当前常规的体育课教学;提出应当切实抓好中小学阶段的健康教育,根据现阶段的需要,增设特形生班,形成体育课教学目标层次多样化;初步研究了体弱、特形学生的分类标准问题。
关键词
身体素质
体质指数
特形生班
体育课教学
Keywords
physical fitness
MBI
special build class
physical teaching
分类号
G807.41 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对普通高校体弱、特形学生的体育教学
刘成
李秀华
翁家银
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001
23
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