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美国家长信息中心项目及其启示
1
作者
张怡
江琴娣
《现代特殊教育》
2017年第24期73-77,共5页
美国教育部创设家长信息中心项目,为0—26岁各类特殊儿童和成年人的家长提供信息与培训,帮助其了解《障碍者教育法案》(IDEA)及其他相关法律支持下家长和孩子的权利,向特殊儿童家长提供社区、州和国家的资源,满足家长获取信息和教育培...
美国教育部创设家长信息中心项目,为0—26岁各类特殊儿童和成年人的家长提供信息与培训,帮助其了解《障碍者教育法案》(IDEA)及其他相关法律支持下家长和孩子的权利,向特殊儿童家长提供社区、州和国家的资源,满足家长获取信息和教育培训的需求。该项目包括家长培训和信息中心(PTIs)、社区家长资源中心(CPRCs)和技术援助中心(PTACs)三部分。通过对家长信息中心项目的法律规定内容和运行情况等方面的介绍,为拓宽我国特殊儿童家长获取信息和资源的途径提供借鉴。
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关键词
特殊儿童
家长
信息中心
资源
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题名
美国家长信息中心项目及其启示
1
作者
张怡
江琴娣
机构
华东师范大学特殊教育学系
出处
《现代特殊教育》
2017年第24期73-77,共5页
文摘
美国教育部创设家长信息中心项目,为0—26岁各类特殊儿童和成年人的家长提供信息与培训,帮助其了解《障碍者教育法案》(IDEA)及其他相关法律支持下家长和孩子的权利,向特殊儿童家长提供社区、州和国家的资源,满足家长获取信息和教育培训的需求。该项目包括家长培训和信息中心(PTIs)、社区家长资源中心(CPRCs)和技术援助中心(PTACs)三部分。通过对家长信息中心项目的法律规定内容和运行情况等方面的介绍,为拓宽我国特殊儿童家长获取信息和资源的途径提供借鉴。
关键词
特殊儿童
家长
信息中心
资源
Keywords
special needs student parent information center resource
分类号
G769.712 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
发文年
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1
美国家长信息中心项目及其启示
张怡
江琴娣
《现代特殊教育》
2017
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