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广播电视专业化与播音主持教学 被引量:13
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作者 韩菊 《浙江广播电视高等专科学校学报》 2002年第1期46-47,共2页
广播电视专业台的出现。要求播音员、主持人具备专业知识,掌握专业台五类语言形式的表达。专业类语言形式表达,应成为播音主持教学中的第三个层面。
关键词 专业台 专业类语言表达 教学改革
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