东北抗联精神的核心意蕴、时代价值及赓续路径

九一八事变后,中国共产党创建和领导的东北抗日联军坚持抗战14年之久,成为东北抗战的中坚力量,用血肉之躯铸造了一座铁血丰碑,也铸就了东北抗联精神。其核心意蕴为“忠诚于党的坚定信念,勇赴国难的民族大义,血战到底的英雄气概”,是中国共产党人的底气和志气、勇气和骨气、锐气与豪气的集中体现。深度凝练东北抗联精神的核心意蕴、时代价值和赓续路径,有助于传承红色基因,启人心智并催人奋进,为实现中华民族伟大复兴注入强大精神力量和精神滋养。

东北抗联精神融入“中国近现代史纲要”课程刍议

东北抗联精神是中国共产党领导下的东北抗日联军在十四年的全民族抗战过程中精神风貌和思想品格的集中体现,是中华民族宝贵的精神财富。将东北抗联精神融入“中国近现代史纲要”课程教学,既有助于抵制历史虚无主义、弘扬红色文化、传承红色基因,也有助于增强教学效果、厚植青年学生家国情怀。针对大学生开展红色文化教育和思政课程教育,二者在目标上具有一致性,在内容上具有高度契合性,作用方面又有相互补充性,从而决定了将东北抗联精神融入“中国近现代史纲要”课程教学在理论和实践上皆为可行。从教学内容、内涵及效果等处着眼,通过采取补充历史细节、把握精神实质、多策并用教学设计等策略,将大大提升“中国近现代史纲要”课程教学的质量和成效。

东北抗联精神融入高校思政教育的意义与路径

东北抗联精神的深刻内涵包括忠诚于党的理想信念是东北抗联精神的精神指引;勇赴国难的民族大义是东北抗联精神的价值追求;血战到底的英雄气概是东北抗联精神的宝贵品质。对于高校思政教育而言,东北抗联精神有助于优化创新高校思政课内容、丰富高校思政课方法,促进网络思想政治教育发展;对于当代大学生而言,东北抗联精神有助于塑造青年学生高尚的民族品格、坚毅的政治品格和优秀的文化品格。东北抗联精神融入高校思想政治教育,以丰富故事叙事确保高校思政课教学吸引力,以全方位校园文化建设强化高校思政渗透力,以创新数字化载体谋求高校思政资源共享性,以综合性实践活动夯实高校思政育人有效性。

课程思政视域下东北抗联精神的价值意蕴与实践进路

东北抗联精神是中华民族精神的重要组成部分,是伟大抗战精神的具体体现,其思想内涵、价值意蕴、时代价值都是高校进行思想政治教育的生动教材。扎根地方文化,扩展实践活动,将东北抗联精神有机融入高校思想政治教育,切实发挥东北抗联精神的教育引领作用,对于提升高校课程思政实践育人效能、落实立德树人根本任务具有重要意义。高校需要全面挖掘思政元素,多维度拓展思政育人途径,充分调动校内外实践教学资源,切实提升课程思政实践育人的实效和水平。

东北抗联精神是世界反法西斯战争的宝贵文化遗产——兼谈东北抗联事绩的深度田野考察

中国的抗日战争,从6年的东北抗日联军的浴血奋战到之后8年全中国艰苦卓绝的抗日战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。而东北抗联这段非凡历史,通过田野考察的彰显,转化为文化符号,让这非凡的历史成为一面镜子,观照出人类命运共同体的世界和这个世界的共同体意识,即与邪恶、黑暗、反动作斗争是人类共同的价值取向,实现永久和平,争取民族独立、自由、民主,是人类的共同追求,以共同的价值、共同的追求,“天下兴亡,匹夫有责”的共同责任,以浴血奋战、舍生忘死的战斗精神,铸就了东北抗联精神,成为世界反法西斯战争宝贵的文化遗产。

东北抗联精神融入大学生思想政治教育路径探究

民族精神融入大学生思想政治教育是提高学生精神素养、厚植爱国情怀的有效路径,也是高校实现理论教育与社会实践相结合的重要举措。立足于十四年的抗战背景、面对第二个百年奋斗目标,以全新视角把握东北抗联精神的思想内涵具有鲜明的历史意义与时代价值。对此拟以“大思政”理念创新思政育人格局,着力深化“三全育人”综合改革,构建民族精神育人机制,在阐明新时期东北抗联精神育人内涵的基础上,提出加强大学生思想政治教育实施路径,以期实现东北抗联精神与课程思政建设相结合,切实推进学生的全面发展。

课程思政视角下东北抗联精神融入《英汉笔译》课程教学研究

基于《英汉笔译》课程特点和东北抗联精神内涵,研究如何从课程思政的视角将东北抗联精神融入《英汉笔译》课程教学,实现知识传授、能力培养和价值塑造三者的有机融合。研究发现,将东北抗联精神融入《英汉笔译》课程教学,有助于引导翻译专业学生正确的历史认知,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的爱国情怀,最终培养出适应党和国家各项事业发展需要的,既具国际视野又有家国情怀的翻译人才。

东北抗联精神融入大学生思想政治教育研究

东北抗联精神是东北独特而宝贵的红色资源,也是对大学生进行思想政治教育的优质资源。本文通过对东北抗联资源分布情况的梳理、对东北抗联精神内涵和实质的剖析,从实践教学、宣传媒介和校园文化三个方面探讨了将抗联精神融入大学生思想政治教育的有效途径。

东北抗联精神的基本内涵、时代价值及传承路径

东北抗日联军在14年艰苦卓绝的抗日游击战争中铸就了伟大的东北抗联精神,其基本内涵为“忠诚于党的坚定信念,勇赴国难的民族大义,血战到底的英雄气概”。东北抗联精神生动体现了中国共产党的初心与使命。在新的历史时期,传承弘扬东北抗联精神,有助于坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性;有助于加强爱国主义教育,增强民族自豪感和自信心;有助于提高广大干部群众攻坚克难的勇气和实干精神,为东北全面振兴、全方位振兴提供精神动力。

伟大建党精神与发扬东北抗联文化的逻辑关联

伟大建党精神是中国共产党百年光辉历程的经验总结,是中国共产党特质的生动写照,是中国共产党人初心使命的集中表现,是中国共产党精神谱系的源和本。东北抗联精神是东北地区人民浴血奋斗形成的壮烈史诗,和伟大建党精神一同作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,两者之间存在着必然联系。东北抗联文化是以东北抗联精神为精神脉络,以东北地区先烈事迹和人民生活为主要内容,结合时代发展和地域民俗更迭形成的文化产品。弘扬东北抗联文化,梳理其理论特性与伟大建党精神的内涵联系,阐明伟大建党精神作为抗联文化的理论渊源;阐述其品质特征与伟大建党精神基本内核的关键,充分彰显东北抗联文化内在层面体现的伟大建党精神意蕴;对在新时期传承伟大建党精神具有重要意义。

基于CiteSpace的东北抗联精神研究知识图谱可视化分析

以2001—2021年中国学术期刊网络出版总库收录期刊中的文献为数据样本,采用科学计量学和文献计量学分析方法,应用CiteSpace软件对东北抗联精神研究文献的发文分布、研究力量、研究热点和发展趋势等进行系统分析。研究结果表明:关于东北抗联精神研究的核心研究力量还未形成,研究机构间合作交流的深度和广度还有待提升,研究成果质量整体不高;主要研究领域是东北抗联精神的形成、内涵与特征、历史意义及现代价值等;将东北抗联精神与红色文化、习近平总书记系列讲话精神和抗联英雄人物等研究结合是该领域研究的新热点和前沿。

弘扬抗联精神对加强党性的意义

东北抗日联军是一支由中国共产党创建并领导的抗日军队,在东北14年苦斗的历程中,铸就了坚持中共中央的领导,爱国爱党,不畏牺牲的抗联精神。抗联精神是中华民族的宝贵财富,需要广大共产党人继承并发扬。弘扬抗联精神对当下加强共产党人的党性具有重要借鉴意义。

东北抗联精神思政课程虚拟仿真实践教学平台建设

东北抗联精神是中国共产党革命精神谱系的重要组成部分,东北抗联精神的传承和弘扬对高校思政教育具有重要的意义和价值。根据“东北抗联精神”高校特色思想政治理论课教学的实际需要,开展了东北抗联精神虚拟仿真实践教学平台的建设。对平台建设的价值、内容、目标、思路、方法和特色与创新进行了介绍。该平台的建设和应用突破了思政课程实践教学在时间、空间及经费等方面因素的制约,颠覆了传统的思政课程教学模式和方法,提高了思政课程教育教学质量,在思政课程教学中具有重要的理论研究价值和广阔的应用前景。

东北抗联精神实践育人研究

牡丹江师范学院高度重视红色文化资源的研究,注重把最新的科研成果转化为教学内容,以研促教,以研促学,弘扬东北抗联精神,讲好革命故事,传承红色基因,重视思政理论课和实践教学育人。

东北抗联精神的新时代价值与传承路径

东北抗联精神作为由中国共产党领导的东北抗日联军在长期抗日斗争中所呈现出的民族气节和革命品格,在迈向社会主义现代化强国的征程中仍然承载着不可估量的历史价值和时代意蕴。具体而言,东北抗联精神以忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概等基本内涵,丰富和充实了中国共产党人精神谱系。而作为宝贵的精神财富,东北抗联精神更是推动中国共产党人筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的强大精神动力。新时代,赓续传承东北抗联精神须将其融入党史学习教育中,以强化学术研究、健全传承机制、激活红色资源等实践形式有效推进党史学习教育理论化、长效化、生动化。总的来说,多元化地呈现东北抗联精神的新时代价值、创造性地构建东北抗联精神的传承路径,对新时代背景下强化东北抗联精神、传承红色基因、砥砺革命意志、赓续初心使命具有重要的理论意义和实践价值。

践行“四史”教育:东北抗联精神与高校思想政治教育耦合研究

加强新时代高校“四史”教育,传承和弘扬东北抗联精神,有助于大学生树立正确理想信念、厚植爱国主义情怀、塑造艰苦奋斗品质、培养创新创业意识和团结合作意识。探索东北抗联精神与高校思想政治教育耦合路径,坚持协同育人理念,注重整体联动,打造高校管理育人、课堂教学育人、科学研究育人、校园文化活动育人、社会实践活动育人五个维度的“五位一体”实践模式,从而将东北抗联精神全方位融入高校思想政治教育工作,提升学校整体思想政治教育工作水平和实效性,增强学生内心切实的获得感。

东北抗联精神融入地方高校思想政治理论课教学路径探究

东北抗联精神是在中国共产党领导下反对日本帝国主义侵略战争中形成的红色精神。东北抗联精神所蕴含的“理想信念、爱国精神、牺牲精神”为白山黑水十四年的抗日战争提供了巨大的精神动力。东北抗联精神是马克思主义和中国抗日战争的具体国情、中华优秀传统文化相结合的产物,在新时代有着引领青少年价值观培养、为民族复兴助力赋能的时代意义。东北抗联精神与地方高校思想政治理论课理论内核、教学目标的契合性、一致性为东北抗联精神融入地方高校思想政治理论课提供了理论前提。思想政治教育工作者应积极拓展教育路径,将东北抗联精神有机融入思政课教学内容、教学方法、教学手段、教学形式当中,完成“立德树人”教育目标,深化地方优势党史资源的学习和推广实践,为建成社会主义现代化强国构筑自信之基。

东北抗联精神融入大学生思想政治教育的价值探寻及实践路径研究

红色精神在思想政治教育中具有重要的引领和示范的作用。东北抗联精神作为红色精神的重要组成,融入高校大学生思想政治教育,有利于培育大学生的爱国情怀、为思想政治工作提供素材、提高东北抗联精神的影响力。高校应从思想政治理论课改革、实践活动开展、校园文化建设等方面探索东北抗联精神融入高校大学生思想政治教育的实践路径。

《东北抗日联军十四年苦斗简史》的出版考察

《东北抗日联军十四年苦斗简史》是一部新民主主义革命时期出版的反映东北抗日联军在东北进行长达十四年抗战的专著,也是记录抗联艰苦抗战的重要史料。冯仲云作为东北抗日斗争的幸存者、参加者和领导者,以亲身的经历和感悟撰写了《东北抗日联军十四年苦斗简史》。通过阐述《东北抗日联军十四年苦斗简史》撰写和出版的过程,反映抗联英勇顽强的抗战历程。

赵尚志精神的由来与体现

赵尚志是东北抗日联军的创建人和领导人之一,他用生命写就了忠诚、执着、担当、奉献的共产主义精神。赵尚志精神的主要内涵体现为:匹夫有责的爱国情怀、矢志不渝的理想信念、一往无前的战斗意志和敢于胜利的进取精神。赵尚志精神是抗战精神、东北抗联精神重要组成部分和具体体现。正是赵尚志骁勇善战、大无畏般的英雄气概,铸就形成了赵尚志精神;也正是因为有赵尚志精神,抗联的故事壮烈激怀,可歌可泣、共同构成了人民对东北抗日联军的集体记忆。