黑龙江省高校冰雪运动俱乐部教学模式的优化

随着北京冬奥会的成功举办,冰雪运动在国内高校中逐渐流行,黑龙江省依托自身的冰雪资源优势,率先进行了高校冰雪运动俱乐部的建设尝试。通过对高校冰雪运动俱乐部作用的剖析、结构的梳理,以及对比国外冰雪运动俱乐部开展模式,发现当前黑龙江省高校冰雪运动俱乐部教学模式在推行过程中,存在基础设施匮乏陈旧、师资力量短缺失衡、教学方式传统落后等现实问题障碍。提出完善教学与活动机制,丰富俱乐部内涵;创新教学方法与形式,扩展俱乐部容量;优化结构与资金渠道,增强俱乐部运转等策略。以期通过优化黑龙江省高校冰雪运动俱乐部的教学模式,使俱乐部成为校园文化平台的重要组成部分,为国家培养更多冰雪运动人才,助推高校冰雪运动在未来发展中实现质的飞跃。

黑龙江省大学生冰雪体育融合培养路径探析——基于高校与社区发挥的协同育人作用

高校与社区具有各自的资源和优势,能够从不同方面促进大学生冰雪体育培养,推动两者的融合与协同更符合时代发展需要。通过对黑龙江省高校与社区冰雪体育融合培养现状进行分析,发现存在政策要求难落地,长效机制不健全;双方需求不对等,融合利益有冲突;场地资源受限制,安全管理难协调;协同理念不深入,融合思想待引导等诸多瓶颈。提出完善政策物质保障,纾解融合机制卡点;联合开展冰雪活动,增进高校社区联系;有效发挥特征优势,做好双向资源共享;创新融合发展模式,营造协同育人环境等优化路径。通过构建黑龙江省大学生冰雪体育融合培养新格局,使高校与社区得以充分发挥协同育人作用,提升黑龙江省大学生冰雪体育人才培养质量,以期进一步维护和巩固“带动三亿人参与冰雪运动”战略成果。

体教融合背景下贵州省高校健身气功的推广策略研究

健身气功不仅是优秀的民族传统文化,还是一种以自身活动、呼吸调控和心理调节为主要形式的传统体育项目。该文采用文献资料法与逻辑分析法,针对体教融合国家战略推动下,高校健身气功的推广现状及策略进行研究。研究表明,当前高校健身气功的推广面临的主要困境是学生对健身气功的了解程度不足、专业师资缺乏等。对此,提出的策略为:传承优秀文化,增强文化认同;构建良好师资,加强专业培训;优化教学质量,打造精品课程;健全组织机构,营造良好氛围;扩大宣传渠道,推动赛事交流。

江苏省高校开展冰雪运动的现状及对策研究

2022年北京冬奥会成功举办后,为全面贯彻落实习近平总书记关于2022年北京冬奥会“办赛精彩,参赛也要出彩”的指示精神,国家体育总局制定了全面推进冰雪运动“南展西扩东进”的发展战略,江苏省的冰雪运动也在蓬勃发展中。高校作为新时代大学生接受先进文化知识的重要领域,其冰雪运动的发展现状及推广过程值得研究。该文基于文献资料与逻辑分析等方法,对江苏省高校开展冰雪运动的现状进行研究。研究发现,目前江苏省高校受自然环境、场地设施、师资力量、文化氛围,以及大学生的价值取向等方面的制约,冰雪运动的推广和普及相对迟缓。在此研究基础上,针对冰雪运动在江苏省高校中推广的现实困境,提出场地设施建设,师资力量培养,创新校企合作模式等相应对策,以期为冰雪运动在江苏省高校健康发展提供参考。

黑龙江省冬季全民健身发展对高校冰雪体育文化的借鉴

在国家倡导全民健身和北京冬奥会成功举办的有利背景下,推进黑龙江省冬季全民健身发展正当其时。黑龙江省高校冰雪体育文化建设成果突出,有坚定的文化阵地意识,多样的冰雪体育活动,优质的对外交流资源,能够作为黑龙江省冬季全民健身发展的有力借鉴和重要支撑。结合全民健身发展需求,分析黑龙江省高校冰雪体育文化供给的优势,提出广泛培育人才,引导持续发展;丰富体育文化产品,应用新型网络媒介;塑造冰雪文化阵地,注重多元化平台建设;加强宣传推介力度,传播冰雪文化之美等策略。以期有效地将高校冰雪体育文化渗透于黑龙江省冬季全民健身发展之中,更好地满足群众健身需求,丰富龙江冰雪文化,助力“健康中国”战略目标的实施与实现。

陕西省高校体育馆运营管理模式研究

该文针对现阶段高校体育馆运营的场地利用率低、管理方式传统、营收利润低等问题,提出智能化运营的解决方案。场地利用率低主要表现在高校场馆寒暑假空置率高,冷门项目场地转换能力差;智能化运营的解决方案是APP场地预约和时间调整功能。传统的场馆管理方式主要表现在管理制度内容粗犷、责任归属不明确;智能化运营的解决方案是“雁过留痕”,细致可查。过去,营收利润低主要表现在人力成本高、场馆维护费用高;智能化运营的解决方案是市场运营机制,保证高校体育场馆公益性前提下,发展体育产业。

新形势下普通高校高水平运动员就业现状及对策研究——以江苏省为例

高校试办高水平运动队是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀竞技体育人才的一项重要战略措施。"出口"不畅必然导致"进口"不顺,高校高水平运动员就业是高校高水平运动队可持续发展的重要因素之一。运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等科研方法,对江苏省17所高校的2008届高水平运动员毕业生就业现状进行调查,从社会、高校、高校高水平运动员三个层面,分析了影响运动员就业的因素,并提出了提高和完善就业的对策,为职能部门和运动员如何提高就业率提供参考,以促进高校竞技体育的可持续发展。

高校“教体结合”培养竞技体育人才的研究——以浙江省为例

运用文献法、调查法等研究方法,以浙江省试办高水平运动队高校的领导、运动员、教练员为研究对象,对浙江省高校"教体结合"培养竞技体育人才的现状进行了研究。结论:其主要影响因素为缺少高水平教练员、"教体结合"不力、生源不足、"学训矛盾"突出等。对策:加强内外管理,合理目标定位;加大投入力度,改进保障措施;加强教练员的引进和培养;降低入学标准,宽进严出;完善运动队管理;改革竞赛体制;加强与中小学合作,建立后备人才培养基地,形成"小学-中学-大学"一条龙的竞技体育人才培养体系。

湖北省高校健美操运动队发展现状及问题探析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对2006年-2010年间湖北省高校健美操比赛进行了统计分析。研究发现:湖北省高校健美操比赛呈现出参赛队伍数量较少、区域分布不均衡、参赛项目差异较大、参赛随意性强等问题,因而使得湖北省高校健美操整体水平不尽如人意。为了促进湖北省高校健美操水平提升,我们认为要加大宣传力度,切实促进人们健康观念的转变;各级部门要加大经费投入,同时多方筹措资金;提高教练员的业务能力和执教水平;加强场馆设施建设。

安徽省高校体育表演专业人才培养及发展策略研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、对比分析法等对安徽省及国内其它开设体育表演专业的高校进行调查,对两者人才培养方案进行比较研究,旨在为安徽省高校开设体育表演专业提供一定的理论依据和实践参考.结论:社会对体育表演人才需求量较大,安徽省高校开设体育表演专业顺应当今社会对高校体制改革发展的要求和现阶段对人才的需求.人才培养尚且处于摸索阶段,开设专业较为单一,师资力量不足,建设专业经验还比较缺乏,没有形成自己固定的一套学科体系,其各方面的建设还处于一个需要不断完善和发展的初级阶段.建议:选择合适办学模式;加强招生宣传,切实做好招生工作;开设特色方向,拓宽专业方向;确定培养目标,科学架构课程体系;多渠道建设高水平师资队伍;加强学生社会实践,产学研相结合,提高就业适应性;制定行政法规,实行"导师制",加强学生管理工作.

试论社会体育的发展与高校社会体育专业的设立

采用文献法、调查法等研究方法,从社会体育专业发展的动力系统、社会体育的动态需求及增设社会体育专业的现实条件等,对增设社会体育专业的可行性进行研究。主要结论:社会体育发展需要高校设立社会体育专业培养高等专门人才,具备设立社会体育专业的基本条件的高校应尽可能设立社会体育专业,社会体育专业具有可持续发展性。

江苏省高校“体教结合”中运动员就业现状及对策研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对江苏省实施"体教结合"高校的高水平运动员就业现状进行了研究,指出了江苏省高校高水平运动员就业中存在的问题,并提出优化高水平运动员就业工作的建议。

辽宁省高校大学生参与课余体育活动的调查研究

运用问卷调查等方法,对辽宁省高校大学生课余体育活动现状进行调查。结果表明,大学生对体育促进健康都有明确的认识,但认识和实践存在较大差距。大学生参与体育活动的动机呈现多元化的趋势,运动项目选择上男女性别之间存在较大差异,体育设施器材短缺、无人指导、学习紧张是影响大学生参与体育活动的主要因素。针对存在的问题提出相应的对策,旨在为高校体育的发展提供理论参考。

江苏省高校体育社团发展现状与对策

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,对江苏省高校体育社团的组织管理模式、类型、规模、活动形式等现状进行分析。结果为:江苏省高校体育社团的管理体系正在逐步形成,体育社团的人数规模以中、小型社团为主,社团定期活动开展比较稳定;目前影响江苏高校体育社团发展的主要因素是活动经费不足、缺乏对社团和活动进行宣传、活动场地与器材不能有效保障等。提出拓宽目前高校课外体育组织形式,加强对高校体育社团活动所需要的物质保障等相应对策。

江苏省高校“体教结合”的现状与对策研究

采用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对江苏省高校实施"体教结合"的现状进行了研究,分析了江苏省高校"体教结合"中存在的问题,并提出合理性建议。

湖南省普通高校体育艺术类课程开展现状调查分析

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省普通高校开设体育艺术类课程、课程教学执行、课程师资队伍现状、课程教学场地和器材设施等情况进行了调查.研究表明,湖南省普通高校体育艺术类课程认同度较高,师资队伍建设基本能满足课程教学的需要,体育艺术类课程教材有限、内容陈旧,需进一步加大对体育艺术类课程场地和器材建设和完善.

江苏省大学生课余体育锻炼存在问题与建议

通过对江苏省10所高校大学生参加课外体育活动现状的调查,就江苏省大学生参加课外体育活动情况进行了研究,提出了目前江苏省大学生参加课外体育活动存在的问题,根据这些问题提出了一些建议.

黑龙江省普通高校体育专业的英语教学现状分析及对策

以黑龙江省普通高校体育专业本科生为调查对象 ,文章从学生因素、教师因素和教材因素三个主要方面分析该地区体育专业学生的英语教学现状 ,并提出了应对策略———开设体育英语课程。

从高校高水平运动员招生现状看“一条龙”培育模式——以江苏省高校为例

运用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对江苏省实施"体教结合"高校的高水平运动员招生现状进行研究,指出高水平运动员小学、中学、大学三级联网的"一条龙"培育模式适应我国竞技体育发展的需求。

河南省高校学生体育消费现状调查与分析

笔者针对河南省几所高校学生的体育消费意识、动机、结构和水平现状进行了调查与分析。结果显示 :目前河南省大学生具有较强的体育消费意识 ,但消费水平整体偏低 ;体育消费以实物消费为主 ;消费动机呈多元化特征 ;制约大学生体育消费的主要因素是经济能力有限、缺乏体育场 (馆 )设施和消费价格高。