Research on the Club Teaching Mode and the Applications on Modern Colleges and Universities Sports Teaching Activities

In this paper, we conduct research on the club teaching mode and the applications on the modern colleges and basic universities sports teaching activities. College sports belong to a part of the social sports and general social sports itself is done by sports socialization of people. College sports socialization is the inevitable developing trend of college sports, is also the objective requirement of the market economy condition school sports development. Sports club is a school sports development in the future and the typical group, through the college sports clubs and social communication, using many of the sports talents, science and technology strength and the advantage of sports facilities, sports market development colleges and universities. We propose the new perspectives of the issues that will promote the further development of the corresponding areas.

Integration of the Sunshine Sports Concept in Taekwondo Teaching in Colleges and Universities

Sunshine Sports has played a significant role in promoting the teaching of Taekwondo in colleges and universities.By analyzing the connection between the Sunshine Sports concept and Taekwondo teaching,the characteristics of the Sunshine Sports concept in Taekwondo teaching in colleges and universities are discussed.This article expounds on the influencing factors in implementing the Sunshine Sports concept and discusses how to carry out scientific and reasonable teaching methods.

The Development and Utilization of College Sports Industry

With the continuous development of life and the economy, the development of the sports industry conforms to social and economic progress. Generally speaking, the sports industry development is more quickly, but industry the institutions of higher learning. Therefore, the development of the most important operation static combined with the actual conditions, high colleges in the development of the sports industry. In the new economic mechanism, athletics industry of the school should give up the traditional concept, and the development prospect. All university has its own characteristics, so the university should explore related market according to the resources advantage and appropriate management pattern, form a and the characteristics of college sports industry.

Study on the Safety of Physical Education in Colleges and Universities

This paper uses survey research methods to research the three factors affecting sports teaching safety and management in the colleges and universities. It proposed to increase the awareness of the safety of teachers and students. And it should have a rational organization of teaching. It also should increase financial input on a regular basis in the field and equipment maintenance. Specialized security agencies and establish safety management systems and contingency plans, to encourage students to participate in accident insurance, guarantee learning the sports teaching activities of the security.

Research on the Operation and Guarantee Construction of Innovation and Entrepreneurship Education of Sports Training Major in Sports Colleges

In order to stabilize the operation of innovation and entrepreneurship education and improve the graduate employment ability of sports training professionals,this paper,based on the literature,work experience and actual environment background,promotes the development and employment of sports training professionals in sports colleges and universities.

Influencing Factors of the Elderly’s Preference for Sports Venues in a University of the North

From the aspects of time characteristics,spatial characteristics and subjective will of sports activities,the preference of sports venues for the elderly in colleges and universities is investigated through questionnaires and interviews,and further analysis and studies are conducted by using the abstract method and discrete selection model,so as to explore the factors affecting the preference of sports venues for the elderly in colleges and universities and their importance.The results show that the factors affecting preference of the elderly in colleges and universities for sports venues from high to low are site greening,site amenities,site shade facilities,site rest seats,site lighting facilities,site size,site fitness and leisure facilities,site walking distance and site quietness degree.Among them,the walking distance of the site is negatively correlated,and the quiet degree of the site has no significant effect,and the other 7 items are positively correlated.The research on the preference of sports venues for the elderly in colleges and universities is helpful to the location and construction of sports venues,so as to provide comfortable and satisfactory sports space for the elderly,which has important practical significance.

基于“Choking”背景下高校高水平运动队管理与评价体系的构建

中国的竞技体育人才培养模式一直是小学-体校-专业队(省队、体工队等)的培养模式,这与国外有较大差距。目前,高校已成为中国竞技体育主要后备人才培养的重要基地之一,具有极大的发展潜力。

新时代高校劳动教育的定位及实施路径

党的十八大以来,新时代劳动教育的格局逐步形成且地位日益凸显,成为当代高校进行人才培养的核心课题。在新时代背景下,高校劳动教育的目标定位是在树立正确劳动价值观的基础上培养“高尚品格的人”、“时代发展中的人”与“全面发展的人”。因此,为了顺利推进劳动教育实践,应基于多维关系与视角综合施策,重点从推动主体间合作互补、建立“科学、综合、开放”的课程体系、确立专业支撑与条件保障、推进产学研融合等四个层面建立多维融合的新时代高校劳动教育体系,培养符合时代发展需求的高层次人才。

美国社区学院产学研合作教育的经验与启示

美国产学研合作教育起步较早,积累了丰富的办学实践经验,具有完善的法律保障体系和灵活多样的合作方式,形成了独特的办学模式。尤其是社区学院的校企合作教育,有效促进了美国地方社会经济的发展。美国社区学院的校企产学研合作教育经历了形成、发展、成熟和繁荣四个时期,在服务地方社会经济和人才培养方面取得了显著成效,积累了丰富的成功经验:一是建立健全法律制度,为开展产学研合作教育提供保障;二是建立政府、社区学院和企业多元协作体系,推动校企产学研合作良性运转;三是依托项目群推动社区学院与企业开展深度合作,搭建校企产学研合作教育的桥梁;四是形成社区学院与企业联合培养人才模式,搭建校企产学研合作教育的纽带;五是满足地方社会经济发展的需求,抓住校企产学研合作教育的生命线。我国地方高校应借鉴美国社区学院发展的经验,充分发挥地方高校与企业之间的优势资源,健全校企产学研合作教育的法律体系,建立产学研合作教育一体化发展模式与管理机制,依托项目推动地方高校校企产学研合作教育,推动地方社会经济发展。

产业学院建设助力高等职业教育适应区域经济发展研究

随着经济的发展和社会的进步,高等职业教育在推动区域经济发展中发挥着重要的作用。通过分析高等职业教育与区域经济发展的关系,探讨了加强组织领导、融入区域发展、与区域企业融合、衔接产业链、创新链和教育链等方式,实现产学研的深度融合,为区域经济发展提供有力的支持。在产业学院建设中,建立管理委员会、依托大数据质量监控云平台等举措,提高产业学院的办学质量和人才培养效果,以期为高等职业教育适应区域经济发展提供有益的借鉴。

健康中国背景下高校公共体育课程体医融合实践研究

随着经济社会的持续高速发展和民众生活水平的不断提高,环境状况也得到了显著的改善,然而,这也带来了一系列复杂的健康问题。受到现代不良生活方式的影响,亚健康人群数量不断增加,已经引起了国家的高度重视和全社会的广泛关注。为了提升国民的整体健康水平,推动健康中国建设,国家发布了《“健康中国2030”规划纲要》,这份文件明确提出了实现体医融合和非医疗健康干预的目标,以全面提升全体国民的身体素质和健康水平。鉴于此,对健康中国背景下高校公共体育课程体医融合实践进行探究,以期提高高校人才的素质,助推国民身体素质的全面提升。

后冬奥时期北方高校持续开展冰雪运动的背景、困境与策略

后冬奥时期,高校冰雪运动的开展质量能够深刻影响我国冰雪运动的稳步普及。北方地区省份众多、疆域广大,开展冰雪运动的自然条件优越,由此对我国北方高校冰雪运动持续开展的相关问题进行研究。在时代背景方面,发现冰雪历史积淀深厚、冰雪政策持续发布、冬奥遗产资源丰硕、冰雪强国转型需求是我国北方高校持续开展冰雪运动的有利机遇。但在北方高校中,学生对冰雪的认知存在局限、冰雪资金供给失衡、冰雪师资供不应求、冰雪赛事有待丰富是持续开展冰雪运动的现实困境。提出开展奥林匹克主题教育,丰富学生冰雪认知;提升冰雪师资队伍水平,优化冰雪课程教学效果;加强冰雪师资队伍建设,提升冰雪课程教学效果;举办冬季项目体育赛事,形成校园冰雪氛围等优化策略,以期在后冬奥时期为我国北方高校冰雪运动的可持续发展提供新的参考借鉴。

我国大学生体质健康资本保障路径研究——高校体育生活化视角

健康资本是与知识、技能资本同等重要的人力资本,高校体育生活化是有效地形成和提升大学生体质健康资本的重要路径。运用文献资料法、问卷调查法和观察法,对大学生的健康资本形成的现状与挑战进行探究。结果显示,当前面向全体大学生的高校体育生活化尚存在诸多矛盾,如大学生自身健康资本价值认知较为淡薄,校园体育竞赛活动存在精英化倾向,体育场馆设施供给相对不足,体育社团组织建设滞后难以满足学生个性化需求,校园体育锻炼氛围不够浓厚等原因阻碍着大学生健康资本形成。建议:引导大学生树立正确健康资本价值观念,多渠道营造校园面向人人的生活体育氛围,科学运行体育场馆设施以满足学生日常体育锻炼需要,构建“一站式”体育服务社区提高健康资本积累便捷性,铸牢大学生“健康第一责任人”意识,使体育真正成为大学生日常生活习惯。

新时代体育院校本科人才培养方案改革的困囿与纾解路径

推进新时代体育院校本科人才培养方案的改革是提高人才培养质量、服务国家体育事业发展的迫切需要。制定体育院校本科人才培养方案的目标是构建一个科学、系统且高效的教育体系,以全面培养德智体美劳高素质体育人才,为体育院校的持续发展注入强劲动力。通过对人才培养方案实施过程的分析,发现:人才培养目标定位不准确、课程体系不够合理、教学方法不得当、实践教学环节比较薄弱、质量控制体系不完备等现实问题仍然不同程度地存在。因此,本文基于上述问题,提出了以下纾解路径:确立高素质人才培养目标,对接市场需求;优化课程体系,均衡专业与通识教育;创新体育教育理念和教学方法;强化职业素养培养与实践环节;优化本科人才培养质量控制机制。

新工科背景下现代产业学院的建构与实践路径研究

为培养适应经济社会发展需求的食品、制药专业本科生,许昌学院积极建设食品医药与健康产业学院(校级)。通过分析产业学院理论研究现状及实地走访调研,发现目前产业学院仍存在形式化、表面化等问题,产教融合层次低、形式松散,融不进去、深不下去的现象突出,提出解决目前困境的三个关键措施。通过组建科学合理的产业学院决策机构、实行股份制、建立董事会、加强内部管理机制增强综合管理效能、构建教学质量保障体系等举措,推动现代产业学院建设持续健康发展,建设深度融合、差异发展、资源整合的现代产业学院。通过不断探索,找到了一条适合地方应用型院校现代产业学院建设的路径,建立了一套适合地方应用型普通本科院校食品、制药专业学生培养的教学模式,为“许昌模式”注入了新的内涵。

当代大学生工匠精神认知现状与培育路径调查研究

工匠精神是我国从制造业大国走向制造业强国的支撑和关键,也是当代大学生不可或缺的精神品质。通过对河北省5所普通本科院校和8所高职专科院校1 028名学生工匠精神现状的调研分析发现,大学生对弘扬和培育工匠精神有较高认同感;大多数学校能够将工匠精神培育融入教育教学体系。但现阶段仍存在大学生群体对工匠精神的内涵认知不全面,高校工匠精神培养模式较为单一,普通本科院校学生对工匠精神的认知均值略低于高职专科院校学生,高职专科院校比普通本科院校更重视工匠精神的培育等问题。提升当代大学生工匠精神,应从“工匠精神认知提升”“工匠精神培育”“工匠精神与职业引导”“工匠精神从校园到企业的延伸”四个层面,发挥政府、社会、学校、企业、家庭和个人的协同作用,形成工匠精神的培育机制,完善工匠精神的培育体系。

高校体育运动训练现状及其发展策略研究

当前我国高校体育运动训练致力于增强学生身体素质,并追求优异的体育竞技成绩。然而,在实际操作过程中,仍存在诸多亟待解决的问题,这些问题不仅制约了学生参与体育锻炼的积极性和身体素质的全面提升,还对我国体育事业的整体推进造成了不利影响。因此,通过综合运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,深入剖析高校体育运动训练的现状及其存在的问题,进而提出一系列具有针对性的解决措施,旨在为高校体育运动训练的规范化、科学化发展提供理论支撑和实践指导,以推动我国高校体育事业的健康发展。

应用型高校现代产业学院发展路径探析——基于微专业建设的视角

现代产业学院作为应用型高校深化产教融合的新型组织,是赋能应用型人才培养提质增效的重要路径。基于微专业建设的视角,深入剖析当前应用型高校现代产业学院建设存在目标定位不明确、体制机制不健全、师资队伍建设不充分、实践教学开展不到位、绩效评价不科学等问题,提出:明确培养目标,推进内涵建设;健全体制机制,实现政策协同;建设专业队伍,保证教学实施;提升应用能力,突出实践教学;构建评价体系,促进教育发展等对策,推进现代产业学院实现高质量发展。

基于ADDIE模型的高校冰雪运动课程思政实施路径研究

ADDIE教学设计框架是一种科学的内循环教学模式,包括分析、设计、开发、实施和评价五个环节,将该模型引入高校冰雪运动课程思政教学,能够有效保证教学的系统性与动态性。通过对ADDIE模型在高校冰雪运动课程思政中应用的原则进行分析,得出其需要遵循学生主体性、社会实践性、学科融合性、评价多样性等原则。在高校冰雪运动课程思政教学的整体设计上,分析阶段要做好教学对象、教学目标、教学内容的分析;设计阶段要做好技能训练和任务设定;开发阶段要做好课程内容与教学资源的开发;实施阶段要做好课前、课中、课后教学内容的设计;评价阶段要做好形成性评价和总结性评价。通过将课程内容与学生的现实生活紧密相连,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而进一步优化高校冰雪运动课程中的思政教育实践。

农业高校产业学院发展现状、困境与对策

产业学院是农业高校实现产教融合协同育人的重要途径。当前,农业高校产业学院建设工作稳步推进,在取得较为丰硕的成果的同时,也面临诸多困难,这些困难和问题的解决关系到农业高校产业学院的健康发展。该文在总结梳理农业高校产业学院发展现状、面临的困境和掣肘因素的基础上,从目标定位、学科结构、产教融合、师资建设、人才培养、社会服务和管理评价等方面提出破解对策,实现产业学院育人资源整合优化,促进农业高校产业学院高质量发展。