1
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“双师型”教师素质与能力的内涵结构模型研究 |
赵刘
程琦
李慰隽
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《无锡商业职业技术学院学报》
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2024 |
1
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2
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教师模拟标准化病人联合临床医师技能培训考试系统教学模式应用于住院医师规范化培训中的效果 |
朱兵
冯磊
吴晓林
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《中国医药科学》
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2024 |
1
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3
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艺术设计专业人才培养成效的定量评价与权重调整 |
张明媚
周全
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《黑龙江科学》
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2024 |
0 |
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4
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综合素质评价背景下教师评价素养的缺失、探因与提升 |
张红霞
苏鑫
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《当代教育与文化》
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2023 |
1
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5
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问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用研究 |
李琰
袁铭鸿
许秀丽
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《中国继续医学教育》
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2023 |
2
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6
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高校体育教师的知识结构与能力结构 |
肖焕禹
方立
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《体育科学》
CSSCI
北大核心
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1992 |
27
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7
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我国中小学体育教师专业素质能力之惑与解决之策:对全面深化新时代教师队伍建设改革的建言(3) |
朱斌
毛振明
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
41
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8
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中学体育艺术类课程教师教学能力结构研究 |
冯晓辉
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2006 |
22
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9
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体能系统结构要素间相互关系的理论研究 |
陈月亮
赵玉华
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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10
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高校教师素质与能力结构探析 |
郑继兵
时伟
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》
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2011 |
10
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11
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注重教师素质培养 提高学生实践能力——也谈高师音乐教育改革 |
任会平
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
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2006 |
8
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12
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再论中学体育的重要性 |
戴红云
傅纪良
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《浙江体育科学》
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2002 |
5
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关于新时期体育教师自身素质问题的探讨 |
刘新光
姜涌
魏金龙
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《吉林师范大学学报(自然科学版)》
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2004 |
1
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14
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对高师院校全面实施素质教育的思考 |
廖深基
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2000 |
3
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15
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新形势下高职院校教师的专业化素质要求 |
曹正明
何玲霞
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《黄冈职业技术学院学报》
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2016 |
1
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打造高质量的中职教师队伍:问题、理论与路径 |
庄西真
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《职教通讯》
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2021 |
8
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17
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高中教师继续教育的师资队伍建设研究 |
邰凤琳
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《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
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2001 |
1
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体育教育专业新课程方案的实施思考 |
郭学敏
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《黔南民族师范学院学报》
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2005 |
2
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19
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阳光体育运动对体育教育专业知识能力和素质结构的新要求 |
聂应军
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《四川体育科学》
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2010 |
1
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20
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高职语文教师素质结构研究 |
边蕾
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《船舶职业教育》
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2014 |
1
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