运动思维训练的认知研究现状及其体系建构

从认知角度对运动思维训练进行探讨,概括出运动思维训练体系主要包括运动知识表征训练、运动概念形成与掌握训练、运动技能归纳推理训练、运动实践中的问题解决训练以及运动决策训练等内容,并就其各部分进行了现状综述,以期为运动训练与竞赛提供多渠道的心理调控训练方式,为后继研究提供可借鉴和参考的素材。

渝东南地区民族传统体育与全民健身融合的现状及思考

重庆市东南部是我国少数民族的重要聚居地,居住着土家、苗、侗、布依等10多个少数民族,有着丰富的民族传统体育项目。近年来,响应《全民健身计划纲要第二期工程规划》关于倡导民族传统体育,开发民族体育资源的号召,渝东南酉阳、彭水等县市将摆手舞、踩花山等民族体育项目经过整理开发,融入全民健身运动中。对于渝东南全民健身活动的开展和民族体育文化的传承有着重大的意义。本文通过对渝东南民族传统体育与全民健身融合现状的了解与分析,对其今后的发展提出了建议。

论运动思维的培养与实战技术的锤炼——中国女排在2002年世锦赛上与强队激战中所引发的思考

现代排球随着每球得分制的实施及以欧美为代表的世界女排正朝着大型化、立体化和技术全面的男性化方向发展,它严重地阻碍了以快速多变为特长的中国女排的反弹冲顶的前进道路。为此,中国队必须加强运动型思维的培养和实战技术的锤炼。

我国体育智库发展现状、趋势及对策研究

运用文献资料、逻辑分析等方法对我国体育智库建设进行了研究,梳理了体育智库的概念、功能以及大力发展体育智库的重要意义。在分析我国体育智库发展现状的基础上,揭示当前体育智库发展面临的问题,探讨体育智库未来发展的趋势,并针对面临的问题提出相应的解决对策。