2008年“SPSS10．0统计软件应用讲习班”的通知

安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系拟定于2008年7月20～25日在合肥举办'SPSS10.0统计软件应用讲习班'(2008年中华预防医学会Ⅰ类学分继续医学教育项目,项目编号:2008-45-01-027,学分6分),将由有多年统计软件教学实践经验的专家、学者授课。研讨班采用人机交互形式(专用机房,一人一机),专人辅导,理论联系实践,名额有限,报名从速。

综合疗法治疗少年儿童近视眼疗效的影响因素研究

目的:近视眼综合疗法通过改善眼部调节力以减缓少年儿童近视眼的发生与发展,对其治疗效果有影响的因素进行研究。方法:收集2004～2005年大连友谊医院眼科门诊5～18岁少年儿童近视眼患者110人(220眼)。经综合疗法治疗近视眼来改善眼部睫状肌调节力提高视力,同时采用自制调查表调查可能影响青少年近视眼治疗效果的相关因素。使用SPSS10·0·统计软件建立数据库,对所获资料进行配对t检验、χ2检验和多因素logistic回归分析。结果:治疗后近期视力较治疗前有明显提高(P<0·05),学习时间不同、治疗时年龄大小、近视眼发病时间长短、近视度数大小不同等因素对近视眼治疗效果的影响均有显著性差异;治疗前有无戴镜史、有无其他近视眼治疗的患者之间治疗效果有显著性差异;经多因素logistic回归发现,学习时间长短、治疗时年龄大小、近视眼发病时间长短、治疗前有戴镜史与近视眼综合治疗效果有着显著性的联系(P<0·05)。结论:近视眼综合疗法对减缓少年儿童近视眼的发生与发展有一定作用。学习时间短、发病时间短、年龄小、近视眼度数小及治疗前无戴镜史、无其他近视眼治疗史者疗效较明显。

慢性盆底痛综合征与慢性细菌性前列腺炎患者心理分析与治疗

目的研究慢性盆底痛综合征患者的心理状态,并探讨治疗措施。方法随机选取40例慢性盆底痛及40例慢性细菌性前列腺炎患者独自填写SCL-90因子症状自评量表,共有90个有关精神症状的项目,每条评分0～4分。所得数据应用统计软件SPSS10.0进行x2检验。结果与全国常模相比,慢性前列腺痛患者的阳性项目显著增多,包括焦虑、抑郁、人际关系、精神病性等因子,差异有显著性(p<0.01),慢性前列腺痛患者较慢性细菌性前列腺炎患者阳性项目增多,差异有显著性(p<0.01)。80例研究对象中有21例(26.25%)有冶游史,其中慢性细菌性前列腺炎9例,慢性盆底痛综合征患者12例。9例慢性盆底痛综合征患者有自杀倾向。结论前列腺炎患者都存在不同程度的心理改变,慢性盆底痛综合征患者更为明显,相应的心理咨询和心理治疗是必需的和必要的。

医院门诊抗感染药使用频度差异分析

目的:分析医院门诊抗感染药使用频度的差异,探索门诊抗感染药物的使用规律,为监测该类药物应用提供一种新的途径与方法。方法:在药品计算机网络化管理基础上引入SPSS10统计软件,分别以西药处方记录条和人日为单位进行抗感染药使用频度差异分析。结果:抗感染药的使用频度和次均费用在不同性别、年龄、医保类别病人和就诊科室之间存在差异。结论:利用统计分析方法开展抗感染药利用研究,对提高合理用药水平很有必要。

2008年“SPSS 10.0统计软件应用讲习班”通知

安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系拟定于2008年7月20-25日在合肥举办SPSS10．0统计软件应用讲习班（2008年中华预防医学会I类学分继续医学教育项目，项目编号：2008-45-01-027。学分6分）。将由有多年统计软件教学实践经验的专家、学者授课。研讨班采用人机交互形式（专用机房，一人一机），专人辅导，理论联系实践，名额有限，报名从速。