基于扩大内需的创新驱动发展战略:理论与实证分析

把扩大内需战略和创新驱动发展战略有效地结合起来,是新形势下适应经济高质量发展、加速构建双循环格局的战略倍增选择。从动态演进的视角看,“需求-创新”之间存在良性循环的互动机制。实施基于扩大内需的创新驱动发展战略,为探索这一良性互动机制提供了现实基础。要依托国内市场高水平“引进来”,背靠国内市场大规模地“走出去”,在开放中实施基于内需的创新驱动发展战略,为我国在新一轮经济全球化中创造新的竞争优势。

浅谈市场自主制定标准交易——以全国首例企业标准交易为例

创新技术依靠标准实现产业化,依靠知识产权实现权益保护。标准与知识产权协同是科技创新发展的趋势,全球产业结构升级的结果。本文基于全国首例企业标准交易创新实践,探索交易主体、交易客体、交易场景和交易条件等要素,为构建我国市场自主制定标准交易制度提供理论支撑和实施建议。

残疾数据政策、标准体系与数据应用研究

目的系统分析国际残疾数据政策和标准,以及残疾数据在政策制定、服务优化和社会包容性发展中的应用;明确国际残疾数据政策、标准体系以及残疾数据应用对发展残疾相关服务的重要性。方法通过政策内容分析和数据标准体系的研究,探讨联合国(包括联合国统计司和联合国儿童基金会)、世界卫生组织、联合国教科文组织和国际劳工组织等国际组织的残疾数据政策架构、标准体系以及数据互操作性和融合的技术路径。结果国际组织根据各自职责建立了残疾数据的政策架构,涉及数据与服务发展、数据标准、数据治理和数据应用等内容。国际社会建立了残疾数据标准体系,用于残疾数据的采集、编码、交换、互操作以及数据统计分析和数据融合与应用等领域。构建基于《国际功能、残疾和健康分类》《国际疾病分类第十一次修订本》等国际健康分类标准架构的标准化残疾数据标准体系,能够确保跨国的残疾数据政策一致性和残疾数据的互操作性和可比较性,进而推动建立基于数据驱动的残疾相关服务的发展,精确识别残疾人的服务需求,并优化服务供给,从而提高残疾人生活质量和社会参与度。结论国际残疾数据政策和数据标准的构建与实施推动了残疾数据标准化、互操作性,随着大数据、人工智能以及区块链等技术在残疾数据中的应用,促进了在残疾数据领域的国际合作和跨行业数据融合,进一步推进了数据驱动的残疾服务的发展,确保残疾人平等享有服务资源的机会,提升了残疾服务的覆盖率和服务质量。

锤击打桩桩周岩土体力学特性试验研究

为研究打桩前后桩周黏性土和泥岩力学性质的变化,在打桩前后分别进行标准贯入试验,分析了桩周黏性土与泥岩经打桩扰动后的力学特性,探讨了桩周岩土体力学性质变化的影响因素,提出了减小扰动、保证桩周岩土体力学性质的工程措施。研究表明:锤击打桩导致桩周泥岩力学性质降低,桩周泥岩产生损伤;黏性土随打桩产生的超静孔隙水压力逐渐消散,其力学性质28d后基本恢复,但不同黏性土的消散速率不同,力学性质恢复存在差异;泥岩打桩损伤后很难恢复,打桩前后同深度处以标贯锤击数表征的力学性质最大差异超过2倍;若存在软弱夹层,会加剧打桩对泥岩的影响;地下水、软弱夹层、打桩扰动是影响桩周泥岩力学性质的关键因素。

新型铁路“再驱动”下的非洲小城镇发展研究——以肯尼亚阿西河镇为例

铁路对城镇发展具有重要意义,在非洲存在一批传统铁路驱动产生和发展的小城镇,随着铁路的老化、退化,小城镇发展也受到影响。近年来“一带一路”倡议下中非新一轮铁路合作修建的新铁路,驱动这些小城镇焕发新的生机与活力。本文将该种城镇的发展分为自然发展期、铁路驱动发展期、平稳发展期和新型铁路再驱动发展期4个阶段,并选取肯尼亚阿西河镇为案例进行实证研究,总结不同时期城镇发展特征,从产业发展、土地利用、空间布局3个方面分析城镇发展现状,总结城镇当前存在铁路驱动作用待提升、站城关系待改善、规划引导待加强的问题,并提出发挥蒙内铁路促进作用、以TOD理念引领站城发展、重视规划引领的对策。本文丰富了学界对铁路驱动下非洲小城镇发展的研究,具有一定的学术和实践价值。

基于业务模型的油气勘探开发数据标准体系设计

石油工业信息标准中,数据技术标准占很大的比例,但大量的数据技术标准之间缺少协调一致的机制.采用综合标准化方法,提出由业务层和系统层标准构成的石油数据标准体系架构.在业务层,以业务模型为核心集成业务层的数据标准;在系统层,按数据的生命周期,设计数据的采集、传输、存储、管理、服务和应用等系列标准.采用模型驱动的思想,实现业务层与系统层之间标准的衔接,并用元模型对系统层不同数据标准进行统一描述、统一管理,形成一个可高度集成的石油数据技术标准体系.

美国标准化管理体制及对中国的借鉴

美国是市场经济最发达、标准水平最领先的国家。实证研究可见,技术驱动是美国标准化管理体制的基本特征;法律衔接是其标准化管理体制的根本保障;共同治理则是标准化管理体制的核心理念。我国标准化建设正处于关键的转型时期,美国标准化管理体制能为我国提供相关经验和启示。

技术标准、创新驱动与中国制造业出口复杂度升级

技术标准竞争越来越成为制造业国际市场竞争的核心内容。匹配了技术标准国际分类(ICS)与《中国国民经济行业分类》(2002),得到2000—2013年中国制造业细分行业技术标准存量数据,考察了技术标准对中国制造业出口复杂度升级的影响。研究结果表明:(1)技术标准对中国制造业出口复杂度升级存在显著正向影响,这一结论在使用工具变量、双重差分法和替换核心解释变量的稳健性检验下依然成立。(2)技术创新是技术标准影响制造业出口复杂度升级的重要途径。(3)技术标准对技术密集型制造业、重型制造业以及高技术水平制造业出口复杂度升级影响更加显著;相较于强制性技术标准,推荐性技术标准对制造业出口复杂度升级影响更加显著。研究结论为中国标准化战略的深入实施以及技术标准体系的进一步完善提供了一定的理论与政策启示。

模块化、产业标准与创新驱动发展——基于战略性新兴产业的研究

在创新驱动发展背景下,中国需要高效的产业组织提升自主创新能力,占领全球产业链高端.模块化产业组织实现了生产要素的动态融合,使创新自发地涌现,有利于中国创新驱动发展战略的实现.产业组织模块化是一个产品契约和要素契约的动态融合过程,有初始融合成本,高效产业标准能降低融合成本.构建GMM动态面板数据模型研究产业组织模块化对战略性新兴产业全要素生产率的影响.实证研究发现:模块化会降低当期的全要素生产率,但会提高滞后期的全要素生产率;公共品性质的产业标准对全要素生产率有显著的正向影响,而非公共品性质的产业标准对全要素生产率有显著的负向影响;模块化程度对技术效率的正向影响比较显著;1G-3G移动通讯技术标准对相关产业全要素生产率有较显著的影响;产业环境变量对全要素生产率的影响各不相同.

任务驱动式教学与中学历史核心素养的培育

任务驱动式教学是实现历史核心素养培育目标的重要课堂教学方式。任务驱动式教学包括情境创设、问题提出等八个步骤,强调学生在实践活动中进行学习,通过完成具体的学习任务来提高解决实际问题的能力。研究认为,运用依标据本,用好教材;学生中心,因材施教;问题导向,深度学习这三个策略,可以更好地推动任务驱动式教学的开展。

构建我国制造业创新驱动标准化的国家创新系统:基于国际比较的研究

在日益激烈的国际竞争中,缺乏完善的标准化国家创新系统制约了中国由制造业大国向制造业强国的转变。文章在系统梳理制造业标准化创新系统相关文献的基础上,与美国、德国、日本等科技水平较高的国家进行国际比较与经验借鉴,针对创新系统主体、要素、协同作用、保护机制、路径五个方面进行分析,主体主要包括政府、企业、教育机构、中介平台和标准化组织;要素分为知识、人才、资本和基础设施;协同作用主要分析比较创新系统中各主体和要素的联动情况;保护机制主要讨论知识产权和专利制度;路径强调各国标准化创新系统的路径依赖特点,不可复制,只能借鉴,并在借鉴的基础上发挥优势。通过对这五个方面进行文献分析比较,采用规范式的研究方法,创新性地构建我国创新驱动标准化的国家创新系统,提出从核心层面、微观层面、中观层面、宏观层面四个维度进行整体把握:核心层面,要精准把握“知识—技术—专利—标准”的标准化与创新协同重要路径,知识在该路径中产生、吸收、转移、扩散、整合,再形成新的知识;微观层面,要严格要求“企业—教育培训机构—科研机构—国内标准化组织”标准先行,微观层面从“点”的层面对标准化起到产生、学习、研究和发展的作用;中观层面,要积极促成“产业联盟—金融体系—中介平台—行业协会”的协同合作,中观层面从“线”的层面服务于标准化的资源整合;宏观层面,要重点加强“政府—国际标准化组织”的国际交流与互动,宏观层面从“面”的层面推进中国标准与国际标准的兼容。最后,针对构建我国制造业企业创新驱动标准化的国家创新系统,从“政府与市场”“扩大开放”“搭建平台”“创新效应”“标准国际化”与“人才培养机制”六个方面,提出相应的政策建议。

Dialogic语音卡通道清空的分析与实现

基于Dialogic语音板卡,首先介绍了SRL事件机制及其相关的技术特点,分析了在呼叫业务中挂机事件发生的技术机理,在此基础上以“湖北工业大学教务成绩查询系统”的搭建为例,重点介绍了如何在具体的工程中实现通道状态的实时监测和通道的及时清空,为其它的呼叫中心系统的开发和设计提供了一定的借鉴.

新时代中职教师培养培训模式构建与实践——以吉林工程技术师范学院为例

强化师资队伍建设是中职教育高质量发展的内在需求和关键力量。加强中职教师培养培训是落实国家有关政策要求的具体实践,是促进中职高质量发展的关键所在,是满足中职教师专业化发展需求的内在要求,是充分发挥职技高师办学优势的重要体现。针对中职教师培养培训存在的操作标准不明、方式比较单一、内容比较陈旧、机制不够成熟等问题,吉林工程技术师范学院深入开展了中职教师培养培训改革探索,形成了“标准引领、项目驱动、平台支撑、机制协同”的中职教师育训模式,并从构建中职教师“双师型”培养培训相关标准、设计一体化中职教师培养培训方法、建设中职教师培养培训载体、加快打造“政-企-院-校”合作共同体等方面进行了实践,取得了一定成效。

任务驱动型数字资源推广服务框架标准化设计研究

本文阐述了任务驱动型数字资源推广服务框架标准化设计的动因及原则,从推广过程与推广策略两个层面分析了任务驱动型数字资源推广服务框架标准化设计内容,并以实践案例加以论述,提出对该服务框架进行标准化设计,以期提升任务驱动型数字资源推广服务效果。

高职工作过程导向的课程标准探索——基于《机械设计基础》课程改革的实践

《机械设计基础》课程标准改革以工作过程为导向、工作任务引领驱动,以职业能力分析为基础,将课程归纳为三大工作任务摸块:常用机构技术应用、常用传动技术应用、常用零部件技术应用。对应的课程目标即职业领域典型工作任务有机构零件装拆与维护、调试修配、标准图表查阅、手册选用等。突出对学生职业能力的训练,充分反映高职教育培养目标,是专业基础课在工作过程导向的课程改革领域的尝试。

中关村创新基地建设工作措施与成效

创新基地是推动标准化创新发展的一种新的尝试,也是推动标准化改革发展的重要抓手。本文分析了中关村创新基地建设工作的现状和基础,总结了创新基地建设过程中在增加标准有效供给、满足标准化市场需求、产学研用深度融合等方面的工作措施和取得的成效,并结合标准化服务业的培育和发展,提升标准供给水平和供给质量等方面对创新基地建设工作长期持续开展提出了建议。

满足装配建模的标准件库的设计与实现

在装配建模过程中，三维标准零件是构成产品模型整体的一个不可缺少的部分。 本文深入分析了面向装配的标准件库的信息结构，提出和实现了满足装配建模的一 种标准件建库方法和建库工具。系统具有友好的用户界面和方便的标准件装配操作。

气体冷却器标准化设计平台的设计与实现

为解决气体冷却器设计周期长、重复度高、计算量大、依赖个人经验等难题,文章提出了气体冷却器标准化设计方法;对其中涉及的热工计算、传热曲线绘制、零部件建模、参数驱动、估算重量、整机模拟装配和自动报表生成等关键技术进行了深入探讨;最后通过LabVIEW完成了平台软件的开发工作。该平台已用于气体冷却器的设计实践中,其计算过程快速可靠,设计结果可用于项目招投标和生成加工。

工程创新型密码人才培养模式的研究与实践

培养工程创新型密码人才是保障国家信息安全的迫切需要,针对当前工程型密码人才匮乏现状,文章以企业的信息安全需求为导向,剖析国内外标准,模拟工程案例,构建"基础实践—工程实践—创新实践"的密码工程实训平台,对现有的课程体系、教学方法和实践教学进行改革,提出工程创新型密码人才的培养模式,以期提高密码人才的培养质量。

以需求为导向的卓越制药人才培养实践研究

卓越制药人才培养是为满足社会和行业发展需求以及个体特殊性需要,造就具有实践创新能力的应用型人才的一种培养方式。对67所高校的中层管理人员进行了问卷调查,提出在整个培养实践中,以能力提升为核心,协同创新卓越制药人才培养模式;以社会需求为导向,构筑一流药学实践教学平台;以实践教学质量为抓手,培养"双师型"人才;结合行业特色,构建卓越制药人才培养标准。