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标准化医护-家属模式护理对肺炎患儿临床结局的影响
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作者 关文芳 《中国标准化》 2024年第12期313-316,共4页
目的:探究标准化医护-家属模式护理对肺炎患儿临床结局的影响。方法:选取甘肃省白银市第一人民医院儿科在2023年3月至2023年12月入院治疗的80例肺炎患儿,以抽签法分为对照组、观察组,每组40例。对照组予以常规护理指导,观察组予以标准... 目的:探究标准化医护-家属模式护理对肺炎患儿临床结局的影响。方法:选取甘肃省白银市第一人民医院儿科在2023年3月至2023年12月入院治疗的80例肺炎患儿,以抽签法分为对照组、观察组,每组40例。对照组予以常规护理指导,观察组予以标准化医护-家属模式护理。对比两组患儿临床症状消失与住院时间、儿童焦虑性情绪障碍量表(SCARED)评分。结果:观察组临床症状消失与住院时间均低于对照组(P<0.05)。护理后,观察组患儿SCARED评分低于对照组(P<0.05)。结论:对肺炎患儿采取标准化医护-家属模式护理,有助于改善患儿情绪,促进其早日恢复,值得在临床推广。 展开更多
关键词 标准化医护-家属模式护理 肺炎患儿 临床结局
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医学营养管理结合护患互动达标模式对妊娠期高血压患者营养状态、血压控制及妊娠结局的影响 被引量:4
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作者 张娟 张倩 《临床医学研究与实践》 2023年第2期164-166,共3页
目的 探讨医学营养管理结合护患互动达标模式在妊娠期高血压患者中的应用效果。方法 选取2018年1月至2021年1月我院收治的150例妊娠期高血压患者作为研究对象,以抽签法随机将其分为对照组和观察组,各75例。对照组给予常规护理干预,观察... 目的 探讨医学营养管理结合护患互动达标模式在妊娠期高血压患者中的应用效果。方法 选取2018年1月至2021年1月我院收治的150例妊娠期高血压患者作为研究对象,以抽签法随机将其分为对照组和观察组,各75例。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理基础上给予医学营养管理结合护患互动达标模式干预。比较两组的干预效果。结果 干预后,观察组的体质量指数(BMI)、体脂率低于对照组,白蛋白(ALB)水平高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)低于对照组(P<0.05)。观察组的早产、产后出血、胎儿宫内生长受限、新生儿窒息发生率低于对照组(P<0.05)。结论 医学营养管理结合护患互动达标模式干预能有效改善妊娠期高血压患者的营养状态,提高血压控制效果,降低不良妊娠结局发生率,值得推广。 展开更多
关键词 医学营养管理 护患互动达标模式 妊娠期高血压 营养状态 妊娠结局
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标准化SBAR沟通模式联合多元化护理在血小板减少性紫癜患儿中的应用效果 被引量:1
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作者 董新园 李金霞 《国际医药卫生导报》 2023年第19期2708-2712,共5页
目的评估标准化“现状-背景-评估-建议”(SBAR)沟通模式联合多元化护理在血小板减少性紫癜患儿中的应用效果。方法回顾性分析2020年8月至2022年8月郑州大学附属儿童医院收治的88例血小板减少性紫癜患儿的资料,依照护理方式不同将其分为... 目的评估标准化“现状-背景-评估-建议”(SBAR)沟通模式联合多元化护理在血小板减少性紫癜患儿中的应用效果。方法回顾性分析2020年8月至2022年8月郑州大学附属儿童医院收治的88例血小板减少性紫癜患儿的资料,依照护理方式不同将其分为两组。对照组44例,患儿男26例,女18例,年龄(9.59±1.04)岁,体质量指数(22.21±0.34)kg/m^(2);家属男15名,女29名,年龄(34.21±1.25)岁,受教育年限(10.08±1.05)年,采取常规护理。观察组44例,患儿男25例,女19例,年龄(9.56±1.02)岁,体质量指数(22.19±0.32)kg/m^(2);家属男12名,女32名,年龄(34.19±1.23)岁,受教育年限(10.05±1.03)年,实施SBAR沟通模式联合多元化护理。两组均持续护理至患儿出院,并随访观察1个月。比较两组遵医依从性、凝血功能、家属对健康知识的掌握情况、不良事件发生率、生活质量和家属满意度。采用t检验、χ^(2)检验。结果观察组遵医依从率为95.45%(42/44),高于对照组的79.55%(35/44),差异有统计学意义(χ^(2)=5.091,P=0.024);观察组护理后血小板计数为(224.87±21.46)×10^(9)/L、平均血小板体积为(9.19±0.53)fl、血红蛋白为(152.29±5.42)g/L,均高于对照组[(179.95±21.42)×10^(9)/L、(7.04±0.42)fl、(134.67±5.39)g/L],差异均有统计学意义(t=9.827、21.089、15.290,均P<0.05);观察组护理后家属健康知识掌握中病情监测评分为(12.25±1.05)分、饮食指导评分为(12.33±1.14)分、并发症预防评分为(12.47±1.09)分、用药指导评分为(12.28±1.18)分、保健知识评分为(12.27±1.05)分、总分为(62.35±3.16)分,均高于对照组[(8.98±1.02)分、(9.02±1.08)分、(8.76±1.06)分、(9.92±1.15)分、(8.99±1.02)分、(42.79±3.12)分],差异均有统计学意义(t=14.817、13.982、16.186、9.501、14.863、29.217,均P<0.05);观察组不良事件发生率为6.82%(3/44),低于对照组的22.73%(10/44)(χ^(2)=4.423,P=0.035);观察组护理后诺丁汉健康调查问卷(NHP)中睡眠评分为(23.37±2.46)分、精力评分为(18.69±2.63)分、孤独感评分为(21.14±2.09)分、身体活动评分为(14.35±1.10)分、情绪评分为(22.38±2.14)分,均低于对照组[(28.68±2.50)分、(26.37±2.69)分、(26.67±2.15)分、(17.63±1.16)分、(27.24±2.19)分](t=10.043、13.541、12.234、13.610、10.528,均P<0.05);观察组家属满意度为95.45%(42/44),高于对照组的81.82%(36/44),差异有统计学意义(χ^(2)=4.062,P=0.044)。结论SBAR沟通模式联合多元化护理能够提高血小板减少性紫癜患儿遵医依从性,改善患儿凝血功能,提升家属对健康知识的掌握,降低不良事件发生率,促进生活质量提升,从而获得更高的家属满意度。 展开更多
关键词 血小板减少性紫癜 标准化沟通模式 多元化护理 遵医依从性 不良事件
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JCI标准下和顺精准协同责任制整体护理模式的构建及应用 被引量:18
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作者 梁燕 张建青 《护士进修杂志》 2018年第1期40-42,共3页
目的探讨JCI标准下和顺精准协同责任制整体护理模式的构建及应用。方法采用和顺医学和精准医学以及协同责任制整体护理的理念,重组和简化医疗护理流程,对医疗护理服务进行的改进。结果经过JCI标准下和顺精准协同责任制整体护理模式的构... 目的探讨JCI标准下和顺精准协同责任制整体护理模式的构建及应用。方法采用和顺医学和精准医学以及协同责任制整体护理的理念,重组和简化医疗护理流程,对医疗护理服务进行的改进。结果经过JCI标准下和顺精准协同责任制整体护理模式的构建及应用,医院患者满意率由原来的85.59%提升至95.19%,住院时间由11d缩短至9d,医疗机构工作人员对工作环境的满意度由原来的88%增加至94%,取得了良好的社会效益。结论 JCI标准下和顺精准的协同责任制整体优质护理服务,可明显缩短患者住院时间和提高患者满意度,以及医疗机构工作人员的满意度,从而达到医疗机构改革的目标。 展开更多
关键词 美国医疗机构评定国际委员会标准 和顺精准医疗模式 协同责任制 整体护理
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标准化病人教学视频联合PCMC教学模式在感染科的应用 被引量:4
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作者 秦烨 段萌萌 +2 位作者 耿晓婕 刘丽莉 赵斌 《中国继续医学教育》 2021年第5期25-28,共4页
目的探讨标准化病人教学视频联合问题导向临床医学教学模式(PCMC)在感染科护理教学中的应用。方法于2018年9月—2019年1月将学校2017级42~47六个班级共计60名学生作为研究对象,42~44班为观察组(n=30),45~47班为对照组(n=30)。对照组采... 目的探讨标准化病人教学视频联合问题导向临床医学教学模式(PCMC)在感染科护理教学中的应用。方法于2018年9月—2019年1月将学校2017级42~47六个班级共计60名学生作为研究对象,42~44班为观察组(n=30),45~47班为对照组(n=30)。对照组采用标准化病人教学视频教学,观察组在上述教学模式基础上增加使用PCMC教学模式,比较两组最终考核成绩及教学满意度。结果观察组理论知识考核成绩及专业技能考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教学满意度比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标准化病人教学视频联合PCMC教学模式可显著提高感染科学生理论知识及专业技能成绩,提升教学满意度。 展开更多
关键词 感染科 标准化病人教学视频 问题导向临床医学模式 护理教学 理论知识 专业技能 教学满意度
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强化规范性安全流程护理管理模式在感染科医护人员管理中的效果研究 被引量:5
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作者 王岩 吴艳平 《中国卫生产业》 2021年第31期58-61,共4页
目的分析强化规范性安全流程护理管理模式在感染科医护人员管理中的效果。方法选取2019年9月—2021年9月该院感染科在职医护人员18名,根据时间不同分为对照组(2019年9月—2020年9月)和研究组(2020年10月—2021年9月),各18名,对照组实施... 目的分析强化规范性安全流程护理管理模式在感染科医护人员管理中的效果。方法选取2019年9月—2021年9月该院感染科在职医护人员18名,根据时间不同分为对照组(2019年9月—2020年9月)和研究组(2020年10月—2021年9月),各18名,对照组实施传统护理管理模式,研究组实施强化规范性安全流程护理管理模式,观察两组医护人员护理质量、职业倦怠感、职业生命质量情况。结果研究组医护人员在安全防护知识掌握水平、安全实践操作能力、突发应急事件解决能力、无菌观念以及护患沟通能力方面的护理服务质量水平显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组医护人员在个人成就感低落(RPA)、去人格化(DP)、情绪耗竭(EE)方面的职业倦怠感显著低于对照组;研究组医护人员在职业胜任感、心理健康、工作主动性、生理健康、职业自豪感、家庭平衡感以及职业满意度方面的职业生命质量显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对感染科医护人员实施强化规范性安全流程护理管理模式,可有效强化医护人员服务质量,缓解职业倦怠感,提高职业生命质量水平,对于促进感染科可持续发展具有积极意义。 展开更多
关键词 感染科 医护人员 规范性 安全流程 护理模式 护理管理 效果
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J省农村“医养结合”敬老院护理人员薪酬设计研究——基于ADL量表和标化价值模型视角 被引量:2
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作者 周祥 《湖北农业科学》 2020年第20期188-191,214,共5页
随着农村老年群体对养老机构的需求与日俱增,养老机构对护理人员的需求也逐渐增长。为稳定护理人员工作队伍,吸引行业人才进入,通过调研,分析并总结出目前J省农村“医养结合”敬老院护理人员薪酬设计存在的主要问题。基于调研结果,引入... 随着农村老年群体对养老机构的需求与日俱增,养老机构对护理人员的需求也逐渐增长。为稳定护理人员工作队伍,吸引行业人才进入,通过调研,分析并总结出目前J省农村“医养结合”敬老院护理人员薪酬设计存在的主要问题。基于调研结果,引入ADL量表和标化价值模型,对J省农村“医养结合”敬老院护理人员的薪酬设计进行改良。通过模型量化护理人员的工作贡献,综合考虑护理人员的显性劳动力价值和隐形劳动力成本,进而测算出护理人员的标化劳务价值,并基于测算结果进行薪酬待遇分配,以期为J省农村“医养结合”敬老院护理人员的薪酬设计提供新的思路。 展开更多
关键词 农村敬老院 医养结合 护理人员薪酬 ADL量表 标化价值模型
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医养结合医疗标准化服务管理模式对养老院患者生活质量的影响 被引量:9
8
作者 谭月霞 陈国贤 王伟民 《全科医学临床与教育》 2016年第6期640-642,共3页
目的探讨医养结合医疗标准化服务管理模式对养老院患者生活质量的影响。方法选取与佛山市禅城区向阳医院签订医养结合合同的277例老年患者,随机分为观察组(165例)和对照组(112例)。对照组采用养老院常规管理,观察组在对照组的基础上采... 目的探讨医养结合医疗标准化服务管理模式对养老院患者生活质量的影响。方法选取与佛山市禅城区向阳医院签订医养结合合同的277例老年患者,随机分为观察组(165例)和对照组(112例)。对照组采用养老院常规管理,观察组在对照组的基础上采用医疗标准化服务管理模式。比较两组患者防治康复效果及生活质量。结果观察组规范管理率、显好率、社会参与率、满意度均明显优于对照组,再住院率低于对照组,差异均有统计学意义(χ2分别=46.83、25.95、16.53、11.92、27.41,P均<0.05)。两组干预前简明健康状况量表(SF-36)评分比较,差异无统计学意义(t=0.10,P>0.05);两组干预后SF-36评分明显改善,差异均有统计学意义(t分别=25.09、8.13,P均<0.05),观察组干预后SF-36评分优于对照组,差异有统计学意义(t=13.66,P<0.05)。结论医养结合医疗标准化服务管理模式能明显提高养老院患者防治康复效果,改善生活质量。 展开更多
关键词 医养结合 医疗标准化服务管理模式 养老院 生活质量
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医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人培训在骨科专科护理培训中的应用 被引量:1
9
作者 宋俊燕 《中国卫生产业》 2021年第19期109-111,共3页
目的研究在骨科专科护理培训中采用医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人培训的临床效果,为临床提供可靠的参考依据。方法选取2018年1月—2019年12月期间该院骨科新入职的52名护理人员作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组2... 目的研究在骨科专科护理培训中采用医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人培训的临床效果,为临床提供可靠的参考依据。方法选取2018年1月—2019年12月期间该院骨科新入职的52名护理人员作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组26名。对照组给予常规培训模式,研究组采用医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人培训,对比两组护理人员的培训情况。结果研究组护理人员在沟通能力、处理临床问题能力、学习主动性及团队协作意识等工作质量指标与对照组相比,明显优于对照组,差异有统计学意义(t=15.312、22.477、14.765、10.984,P<0.05)。研究组护理人员在病情评估能力、临床思维能力、专题报告得分等指标的考核情况,均优于对照组,差异有统计学意义(t=13.101、18.388、23.478,P<0.05)。研究组医生及患者对护理人员工作的满意度均为(96.15%),对照组医生及患者对护理人员工作的满意度分别为69.23%、65.38%,研究组医生及患者对护理人员工作的满意情况明显优于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.837、6.067,P<0.05)。结论在骨科专科护理的培训中,采用医疗护理双路径一体化培训模式联合标准化病人培训可有效的提升骨科专科护理培训质量,提升护理人员的综合能力,提高与临床医师的配合度,提升患者的满意度,值得在临床护理培训中广泛应用及推广。 展开更多
关键词 医疗护理双路径一体化培训模式 联合 标准化病人培训 骨科专科 护理培训 临床应用效果
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绿康“养老院—医院—护理院”标准化模式研究 被引量:3
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作者 吕欣 路清清 +2 位作者 胡佳慧 司文 杨幽红 《质量探索》 2017年第3期49-55,共7页
本文通过对浙江绿康医养集团"养老院—医院—护理院"标准化模式研究,探究"养老院—医院—护理院"标准化实行过程中存在的问题与不足,针对存在的员工培训、标准编写质量等问题,提出完善"养老院—医院—护理院&q... 本文通过对浙江绿康医养集团"养老院—医院—护理院"标准化模式研究,探究"养老院—医院—护理院"标准化实行过程中存在的问题与不足,针对存在的员工培训、标准编写质量等问题,提出完善"养老院—医院—护理院"标准化模式的可行性建议,为"养老院—医院—护理院"标准化模式的进一步推广实施提供借鉴。 展开更多
关键词 绿康医养集团 “养老院-医院-护理院” 标准化模式
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