State Key Laboratory of Quality Research in Chinese Medicine(Macao University of Science and Technology)

The State Key Laboratory of Quality Research in Chinese Medicine （Macao University of Science and Technology） was formally established on January 25, 2011 upon approval from the Ministry of Science and Technology of China. It is so far the only State Key Laboratory （SKL） specifically in the field of Traditional Chinese Medicine （TCM） over the country. It is also the joined-laboratory partner of the State Key Laboratory of Natural and Bimnimetic Drugs at the Peking University.

State Key Laboratory of Quality Research in Chinese Medicine(Macao University of Science and Technology)

The State Key Laboratory of Quality Research in Chinese Medicine （Macao University of Science and Technology） was formally established on January 25, 2011 upon approval from the Ministry of Science and Technology of China. It is so far the only State Key Laboratory （SKL） specifically in the field of Traditional Chinese Medicine （TCM） over the country. It is also the jothed-laboratory partner of the State Key Laboratory of Natural and Biomimetic Drugs at the Peking University.

对我国高校国家重点实验室建设的分析与思考——以南京大学为例

以国家重点实验室的建设为对象,以部属重点高校之一的南京大学为例,通过对比"十五"、"十一五"期间该校在生命、信息、化学、数理、地学5个领域国家重点实验室评估的科研数据,从科研项目、人才队伍、研究成果等方面研究分析了其国家重点实验室的现状以及取得的成绩,并结合重点实验室实际存在的问题提出对未来发展的一些建议。

高校国家重点实验室管理模式探析

通过对我国一些高校国家重点实验室的实地调研,概括了高校国家重点实验室3种不同管理模式的特点,并在学科建设、队伍建设、运行管理等方面进行了比较。借鉴国外实验室的管理模式,提出了高校国家重点实验室管理模式的几点改进建议。

高校国家重点实验室的资源共享探究

随着高校国家重点实验室投资力度加大,其资源逐渐丰富,为了提高实验室人才及设备资源的利用率,必须努力扩大资源共享范围。通过阅读文献、搜集资料并进行样本分析,探讨了我国高校国家重点实验室资源共享现状以及存在的不足,并针对这些不足提出了有针对性的改进措施。

高校科研经费协同监管机制构建路径研究——以国家重点实验室为例

针对高校科研经费的现状,通过借鉴协同学及其有关理论,从国家重点实验室的视角,分析了其科研经费外部及内部环境主体,并对其科研经费协同管理的问题进行了深入总结,通过借鉴国外科研经费监管机制,构建了高校国家重点实验室科研经费协同监管路径,并逐一分析了国家重点实验室与各管理部门相互协同的路径和具体监管措施。研究表明,通过部门间的协同以及相互监管,相互支撑,内外环境主体协同齐抓共管可实现科研经费的良性发展,并有力提升国家重点实验室科研经费管理绩效,这一路径和具体监管措施也可推广到高校科研经费协同监管中。

加强高校国家重点实验室在学科发展方面作用

通过查阅相关资料和文献并进行样本分析,找出我国高校国家重点实验室在促进学科发展方面存在的不足,并针对这些不足提出针对性的建议,以促进我国高校学科的发展。

美国在研究型大学创立国家实验室的启示

通过对美国设在研究型大学中的国家实验室历史发展的分析,提出我国应在研究型大学中建立代表国家最高科技水平、为国家战略目标服务的国家实验室,使之成为国家创新的核心。

浅谈管理模式对高校国家重点实验室人员结构的影响

提高高校国家重点实验室自主创新能力的关键在于增强实验室人员的科研水平,而实验室的人员结构对实验室整体科研能力有着重要的影响。通过查阅相关资料和文献并进行样本分析发现,不同的管理模式产生不同的人员结构,因此本研究重点分析了实验室不良管理模式对人员结构造成的不利影响,并且提出了有针对性的解决方案,希望能够改善我国高校国家重点实验室的管理模式和人员结构。

关于完善国家重点实验室运行方式和机制的思考与建议

科技创新能力是国家综合实力最重要的体现。国家重点实验室是我国科技创新体系中至关重要的基石,在攻占科技竞争和未来发展的制高点上发挥着极其重要的作用。目前,在我国国家重点实验室的建设运行工作中还存在一些不足,运行体制和管理思想不完善等问题阻碍了实验室科技创新能力的提升,鉴于此,本文对国家重点实验室的运行方式和机制进行研究分析,希望为今后完善实验室的运行方式和机制提供一些参考。

“双一流”建设与高校国家重点实验室内涵式发展关系的探析

“双一流”建设为高校国家重点实验室注入新理念、新思路。提出高校国家重点实验室建设发展对高校“双一流”建设,阐述高校国家重点实验室进行内涵式发展的意义,结合南京工业大学材料化学工程国家重点实验室建设发展经验,给出高校国家重点实验室内涵式建设发展的思考建议。

不同盐碱胁迫对红地球/贝达嫁接苗生长及光合作用的影响

采用中性盐及碱性盐对沙培红地球/贝达嫁接苗进行浇灌处理,测定在不同离子组分胁迫下葡萄新梢生长及光合作用、根系活力的变化。结果表明:碱性盐严重抑制了新梢的生长,相对生长量仅为46.0%,中性盐处理相对生长量下降较小;盐、碱胁迫降低了葡萄根系活力,碱性盐NaHCO3胁迫下根系活力显著低于对照;随着胁迫时间延长,Na2SO4和(NH4)2SO4处理叶绿素含量呈现先升高后下降的趋势,其他盐碱处理及对照均为下降趋势,且NaCl、NaHCO3处理下降幅度显著高于对照;中性盐NaCl胁迫下净光合速率Pn、性能指数PIABS随胁迫时间延长均为先升高后下降,同时期始终低于对照,而碱性盐NaHCO3胁迫一直为下降趋势。综合各项指标表明,NaHCO3胁迫对葡萄植株造成的危害更大,葡萄耐受NaCl胁迫能力强于NaHCO3胁迫,Na2SO4对葡萄造成的伤害较小。