论我国虚假陈述民事责任主体的困境与创新

本文利用实证数据剖析我国虚假陈述民事责任主体单一化的问题,并将之与美国司法实践中责任主体的多元化进行对比。本文发现,我国《证券法》虽然规定了虚假陈述的多层次责任主体,但司法实践却出现责任主体单一化的结果,由此带来民事责任与行政责任不匹配、中介机构责任不凸显、控股股东、实际控制人责任虚化等问题。证券监管部门为强化中介机构的主体责任,利用行政权力主导推进保荐机构、主要股东对受损害的投资者先行赔付,并最终通过股票发行制度改革予以固化。先行赔付作为一种制度创新,承受着多方面的质疑。但先行赔付制度有助于解决司法实践中责任主体单一化的法律困境,欺诈发行中由保荐机构承担先行赔付责任,符合现实需要和法理基础。

英国本科“医学”的学科基准研究:背景、内容和特征

在高等教育大众化和国际化背景下,为保持英国医学高等教育在全球范围内的国际声誉,英国高等教育质量保障署从学科定义、学科性质和内容、学科知识和理解能力、能力特征、通用技能和临床能力、职业素质和能力、教学和评估七个方面编制"医学"的学科基准。该学科基准具有内容涵盖全面、基础性与特色性相结合、学术性和职业性的统一特征,确立了英国医学学士学位颁发的基本学术准则和质量标准,是英国本科医学教育开展质量评估的基本依据。

英国法律《学科基准声明》及对构建我国法律教育质量标准的启示

英国法律《学科基准声明》(2007)确立了英国法学教育的基本标准,是英国高等教育质量保证署(QAA)的制度框架体系里对英国法学教育质量进行管理和保证的重要依据之一。通过研究该《声明》的框架、内容及特点,针对我国法学教育标准目前存在的诸多问题,探讨了在我国建立法学教育标准的必要性,认为该《声明》在明确法学教育的"门槛"标准、考虑适用受众多样性和鼓励法学院校办出特色,避免千校一面等七个方面,对构建我国法学教育质量标准具有启示作用。

俄语主观情态性的句法学研究及语用观

在俄语中对句子主观情态性的研究发端于瑞士语言学家Charles Bally的模态理论。经过几代学者的努力,从情态性中区分出了客观情态意义与主观情态意义,并将情态性的研究从传统句法学层面扩展到了语句的语用层面。客观情态性可以以一定词法或句法形式表现出来,而主观情态性则不一定,它或为显性的表达,或为潜在的隐含。

突入历史间隙的女性言说——试论女性新历史小说

女性新历史小说是女性对于男性中心历史叙事的一种突破,在这种对历史的重新阐释中,女性立足于个体生命体验,作为言说主体,揭示历史对女性的遮蔽与改写,质疑所谓历史客观真实,大胆虚构,建立起女性的历史叙事。

基于时间序列的虚构利润类舞弊特征识别与分析

选择我国沪深两市A股上市的虚构利润类舞弊公司和同等数量的正常公司,通过独立样本T检验和Mann-Whitney U检验两种方法,对全部样本的财务报表科目在舞弊当年和舞弊前三年的数据进行检验,筛选出存在显著差异的科目并进行相关分析和解释,发现了舞弊公司在报表科目层面体现出的时间序列特征,为审计工作与监管机构提供一定的参考依据。

《医院会计制度》与《政府会计制度》的衔接设想

随着政府会计准则、政府会计制度的印发或正式施行,医院被纳入政府会计主体,需要在统一的政府会计标准体系、核算口径下开展会计核算。笔者探讨了政府会计双基础、双系统、双报告下医院会计科目的设置与衔接,包括资产、负债、净资产、收入、成本费用、预算类科目的设置与衔接,以及政府会计准则、制度下的医院会计报表编报与信息披露。

汉语主语成分的预设及若干相关问题探析

汉语主语成分,无论是否由专名(含限定摹状词)充当,无论是由哪些词、短语充当,无论是否与话题成分重合,都是含有存在预设的。主语成分的存在预设可分为物理世界的存在预设和心理世界的存在预设,物理世界的存在预设,又可分为个体的存在预设和类的存在预设;承认心理世界的存在预设是"主语预设无例外论"的立论关键。所有假说类语句的主语依然含有存在预设。不定指名词项充当主语也必含存在预设。"存在句"中的主语含有心理世界的存在预设。分析汉语主语成分的"存在预设",应注意避免混淆语言表达式的两种不同用法,即:它的提及和它的使用。研究汉语主语成分的预设,有助于深化"预设的否定测试法"的有效性的认识,有助于深化汉语预设触发语的研究。

基于报表科目的企业财务柔性评价研究

针对财务柔性定义与测度缺乏统一性的问题,结合财务报表会计科目,从报表测度视角对财务柔性概念进行了界定,研究财务柔性测度方法及其价值。首先,基于财务柔性的定义和财务报表会计科目,采用因子分析法构建了财务柔性评价指标体系,并复合为财务柔性因子。其次,为评估基于报表科目的财务柔性价值,选取创业板上市公司2016—2020年的财务数据,采用Eviews10.0实证检验了财务柔性与企业价值的关系以及不同产权性质下财务柔性对企业价值的影响。鉴于新冠肺炎疫情爆发的特殊时点,选取创业板上市公司2020年4个季度财务数据,进一步检验了新冠肺炎疫情冲击对财务柔性与企业价值关系的影响。研究发现:财务柔性与企业价值呈“倒U型”关系,即财务柔性存在一个最优储备值。相较于国有企业,非国有企业达到均衡点时需要更多的财务柔性储备。在新冠肺炎疫情冲击时,企业适当提高财务柔性能够对新冠肺炎疫情冲击造成的企业价值下降起到显著的缓冲作用。最后,从公司运营角度和政府监管角度提出对策建议。

新主体性如何断定?——与张文初“新主体性”理论商榷

张文初的《能力主体与时间本位:新主体性的两重断定》一文对新主体性的两重断定都有着无法克服的理论漏洞。在能力主体的断定上,对能力与欲望关系的理解陷入了二元论的误区,而在时间本位的断定上则是回到了传统的时空关系上。新主体性的理论应该在价值论的立场上以“价值冲动”概念来穿越传统主体理论的主体与客体、主体的身与心及主体的知、情、意。

基于关键字和语句融合的自动阅卷方法研究

主观题阅卷一直以来都是考试系统研究与实现的难点，其中简答题、计算题和证明题等的解决是考试系统的核心部分，本文结合人工智能、专家系统等知识对文本内容的主观题评阅技术进行研究，设计了一种基于关键字和语句融合的自动阅卷方法，提高了阅卷的准确率。

NP+VP+AP主谓谓语句的韵律句法分析

谓词性小主语主谓谓语句指的是由名词性成分充当大主语,由谓词性成分充当小主语,大小主语之间为陈述关系的主谓谓语句。这类主谓谓语句在整个主谓谓语句系统中产生得比较晚,它的形成过程与词汇复音化等韵律句法学现象有密切的关系。首先,词汇复音化使得谓词性成分的名化程度加深,从而使谓词性成分可以更加合理地出现在小主语位置上;其次,复音化引起汉语句子韵律结构的变化,使得有些句子的韵律结构和句法结构不一致,从而增加了句子重新分析的可能;再次,汉以后话题标记“之”的衰落,使得无标记的主谓结构作主语的句子大量增加,这也增加了这类主语从句向主谓谓语句转化的概率。

新课标理念下教学目标设计的原则与陈述方法

教学目标设计是教学设计的首要任务,是有效开展课堂教学的重要保障。随着新课程改革的不断推进,"三维目标"的理念深入人心。但是在教学实践中,教学目标设计仍然存在着机械照搬"三维目标"、忽视学生主体性、目标陈述含糊难以测量等问题。笔者分析了当下教学目标设计实践中的存在问题,指出了新课标理念下教学目标设计应该遵循的原则,并指出了教学目标的科学陈述方法,最后进行了教学目标设计案例分析。

兼语句的语义分析

从语法领域语义平面角度,对典型式兼语句"N1+V1+N2+V2"的第一个动词V1从语义类型,即祈使意义、认定意义、情态意义、协同意义、导致意义、交接意义和存在有无意义几个方面进行了分析。同时,从语义价的角度,对V1的二价动词和三价动词的运用情况进行了分析。作为二价动词,V1主要表示及物动作、性质和部分感估意义。作为三价动词,V1是动作动词,连接三个强制性成分。

“零句”论述质疑

“零句”是赵元任先生引入汉语的术语,是以汉语为本体自觉思考的一个尝试,并开创了摆脱印欧语眼光的研究道路。但是,“零句”论述存在多处疑点,如下列观点:(1)单句是由两个零句分别作为主语谓语的整句;(2)单句的主语—谓语是一问一答;(3)过分扩大的主语范围;(4)单句是最小的复杂句,复句的从句也是主语。为解决“零句”带来的问题,可以扩大对短语的理解,以替代“零句”,并建立典型性原则。单句的典型性是:“主语/话题是指称,谓语/说明是陈述”。这也是汉语单句和复句区分的合理依据。

从指称-陈述与典型性看单复句及其接口

“指称—陈述”是一对汉语特有的基础范畴,属于语用平面。语用范畴是汉语语法的重要部分。典型性是语言研究的基本原则。汉语单句(含分句)的话题是体词性或指称性的;汉语复句以分句作为话题,但却是陈述性的。这是单复句的基本区别,也是两种不同的典型性。某些句子既可以做单句理解,也可以做复句理解,形成了单复句间的接口。接口的存在并不能否认单句与复句的典型性区别。在摆脱印欧语眼光的研究中,应该充分肯定传统研究的成果。

最后陈述权主体范围辨析

在我国刑事诉讼体系中,最后陈述权的主体是刑事被告人。包括自然人被告人和单位(法人)被告人,公诉案件被告人和自诉案件被告人,一审、二审、再审程序中的被告人。公诉人、自诉人、辩护人不是最后陈述权的主体。

论法院调解书再审之完善

当前的法院调解书再审司法监督主体缺失,事由简略,既不符合法院调解书性质的内在需求,也难以满足法院调解复兴的客观需要,有必要依据"查明事实,分清事非"的标准,遵循合法原则,对其加以相应的完善,进而为相关当事人合法权益的保障提供坚实的基础。

2015年英国法律本科《学科基准声明》述评

英国2015年再次修订了法律本科《学科基准声明》。本文介绍了《学科基准声明》在QAA框架体系中的地位、作用,以及法律本科《学科基准声明》对英国法学教育预期的导向作用。本文不仅介绍了2015年法律本科《学科基准声明》的修订背景和修订说明,还介绍了其文本概况与新增基准内容。对照前《学科基准声明》,新《学科基准声明》强调学生的心理素质、自我管理、学术诚信、职业伦理和处理文本、数字、统计的就业能力,并采取与之相适应的新型学习、教学和评估考核模式。《学科基准声明》从修订方式、新增基准及保障措施,对我国法学教育有重要启示。

构筑家庭简易会计框架

小康家庭的各项收入与各项支出呈现多元化态势,建立符合中国国情的家庭简易会计将由可能变为现实。家庭 简易会计框架包括阐述核算对象、设置会计科目、确立记账方法、设计账簿格式、选用会计报表与诸方面的构筑。