高职院校学生会功能型团支部建设研究——以安徽职业技术学院为例

近年来,各高职院校团总支尝试在学生会中设立功能型团支部,不断探索团支部组织育人的新模式和新平台。以安徽职业技术学院团总支学生会建立功能型团支部为例,初步总结与积累了发挥“两条路径”、处理“三个关系”、分好“四个层级”的前期经验,从加强思想政治引领性、发挥团学政治核心作用,提升组织育人实效性、落实立德树人中心任务,加强与其他支部学习、互融互促互建共同发展,推动特色活动品牌性、凝聚力量创建品牌样板等四个方面推动学生会功能型团支部建设,以供高职院校功能型团支部建设借鉴。

发挥团学组织优势 加强公寓文化建设

如何用先进的文化占领学生公寓的阵地是目前高校后勤社会化大趋势下,各高校所共同面临的重大课题。文中分析了学生公寓文化的特点,阐述了公寓文化与校园文化、团学组织与公寓文化的关系,在此基础上,提出了团学组织开展公寓文化活动时的观念创新,组织制度创新等问题及对策。

高校大学生团学干部培养机制的研究

从高校大学生团学干部培养机制存在的问题入手,分析了高校大学生团学干部培养机制研究的重要意义,提出了高校大学生团学干部培养机制存在的问题,并提出了解决问题的思路。

“互联网+”视域下的高校团学工作创新

当前,互联网技术的快速发展使互联网对我们社会生活的影响越来越大,在高校团学工作的开展中,互联网的影响力已不可忽视。本文通过分析互联网对高校学生及高校团学工作的影响,力图通过互联网思维来创新高校团学工作的理念及方法,争取当好高校思想阵地的守卫者。

采用SWOT分析法探讨高校学生干部选拔方式

高校共青团学生干部选拔及培养工作,在高校团组织的发展和建设过程中具有重要地位。如何通过更加科学的方式,选拔出不仅拥有良好群众基础,同时拥有较强工作能力的优秀团干,以更好服务于广大青年学生,是高校共青团组织学生干部队伍建设过程中的一项重要课题。以管理科学理论中SWOT分析法的具体实际运用为例,探讨了SWOT分析法作为一种管理学分析研究方法,在高校学生干部选拔工作中具有适用性和合理性。

基于“治理”逻辑的新时代高校教学团学一体化育人体系建构

“全员、全过程、全方位”一体化育人是新时代深化高校育人体系改革的基本理念和指针,它与高校治理所凸显的以人为本、主体多元、注重服务、强调协同等特质具有内在的契合与融通性。要建构全员、全过程和全方位一体化育人格局,就必须从促进主体多元化、增强回应性、扩大参与、育人手段多样化等方面推动高校育人体系从管理向治理转型。教学系统和团学系统是高校两大最基本的育人主阵地,教学团学一体化所凸显的教学与团学工作的目标协同、机制整合、要素协同、资源共享,既顺应了高校治理对育人工作“善治”的创新性要求,也成为贯彻落实“三全”育人理念的具象化模式,而以团学工作创新为切入点则是基于实践探索出来的构建教学团学一体化育人体系的可行路径。

高校二级学院团学组织建设的思考——以大连大学医学院为例

高校二级学院团学组织是高校育人和管理工作中的重要力量,是高校联系青年学生的桥梁,是师生之间互动的纽带,更是学生成长成才的培育基地。为进一步发挥高校二级学院团学组织的作用,让马克思主义理论成果在青年学生干部中发扬光大,本课题着重从研究团学组织的建设出发,以大连大学医学院团学组织建设为例,探究新时期下基层学院团学组织的发展与出路。

新时期如何加强对学生会组织的领导和指导工作

要充分发挥学生会组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,高校党委要充分认识学生会组织工作的重要性、增强对学生会工作的领导和指导意识,高校党委、团委要进一步理顺对学生会组织的领导体制,加强学生会干部队伍建设,不断改善学生会工作条件、优化学生会组织的外部环境;以促进学生会组织健康发展,巩固党团组织在青年学生中的群众基础。

论高职院校学生团干部队伍的建设

高职院校学生团干部队伍建设是保证共青团工作顺利开展的关键。学生团干部应该在政治理论、道德品质、工作能力、学习能力、心理等方面具备过硬的素质。但高职院校学生团干部队伍也存在一些问题，需要加强培养和建设。从选拔、培养、考核等方面着手，规范管理，可以有效地促进学生团干部队伍建设。

高校团学学生干部队伍建设的若干矛盾关系探析

文章从效率和公平、功利与奉献、能力与热情、理想与现实、流动与稳定、共青团与学生会、坚持与妥协等若干矛盾关系入手,探析了高校团学学生干部队伍建设的复杂性,并提出了加强学生干部队伍建设的若干办法。

多校区办学团学工作存在的问题及对策研究

随着多校区办学的高校日益增多，多校区办学学生的团学工作已经成为广大师生越来越关注的话题。本文以作者所在学校为例，主要从学生干部、团学工作指导老师、整个学校的团学工作等方面，分析了多校区办学团学工作中存在的问题，提出了解决问题的对策。

胜任特征与师范专业班团干部的选拔和培养

胜任特征是影响师范专业班团干部工作绩效的重要因素。通过行为事件访谈法等方法获取师范专业班团干部胜任特征主要包括积极进取等17项因子。通过实验得出结论:经过胜任特征专题培训,师范专业班团干部胜任特征是可以得到提高的,有些因子甚至出现了显著或极其显著差异;但实验结果也提醒我们,胜任特征提高的过程是比较缓慢的。作为班主任应该树立长期、多途径培养的观念。

新时期学生管理工作的改革与实践

针对现阶段教改中学生工作所暴露出的一些问题 ,建立新型的学生管理模式。将班委会建在学生公寓单元楼 。

领导科学在团学关系中的运用

团学关系特指高校团委和校学生会的关系。高校团委在工作定位上,必须正确处理好指导而非领导、督办而非代办、想在前面与站在后面等三大关系;在选拔学生干部环节上,应该做到任人唯贤、唯才、唯利(工作便利)等“三唯”,与任人不唯亲、不唯顺等“两不唯”;在使用学生会干部环节上,也须把握用人所长、用当其位、用人不疑、用人赏罚等“四用”原则。

胜任特征与师范专业班团干部的选拔和培养

胜任特征是影响师范专业班团干部工作绩效的重要因素。通过行为事件访谈等方法获取师范专业班团干部胜任特征主要包括积极进取等17项因子。通过实验得出结论:经过胜任特征专题培训,师范专业班团干部胜任特征是可以得到提高的,有些因子甚至出现了显著或极其显著差异;但实验结果也提醒我们,胜任特征提高的过程是比较缓慢的。作为班主任应该树立长期、多途径培养的观念。

科学发展观指导下的大学生干部队伍建设

科学发展观是我党提出的新的重大战略思想,是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是指导党的建设的理论,也是指导团的建设的理论。学生干部的建设与发展是高校团的工作的重点,学习实践科学发展观活动,用科学发展观的理论指导团学干部队伍建设,可以推动高校团学工作又好又快地发展。

创新高校团学工作项目化管理模式的再思考

高校招生规模的扩大、就业模式的转型、教学模式的革新等因素使得团学工作面临着新的挑战,而团学工作项目化管理所具备的创新高校团学工作机制、提升高校团学工作水平及提高团员的综合素质及综合能力等价值,以及独有的科学性、主动性及竞争性等三大特征,使其成为创新高校团学工作的方向。

高校基层团学工作体系创新研究

为进一步落实习总书记对青年大学生成长成才的指示,贯彻学习党团精神,提升高校基层团学工作质量,强本固基,整合资源,对团学工作体系进行创新研究,为团学工作提供指导,为工作实践提供参考。

“‘一体两翼’双核团建”模式下高校团学文化建设研究

探索、创新高校共青团工作的模式与机制是高校育人工作与共青团组织建设的双重要求。"‘一体两翼’双核团建"模式下高校团学文化建设是校园文化建设的重要组成部分。一方面,以团委为主体带领公寓团总支和院系团总支这"两翼"开展工作,同时指导学生总会和社团联合会(含直属社团)"两翼"工作全面铺开;另一方面,以公寓团总支或院系团总支为主体,指导所属学生会和学生社团"两翼"共同建设。如此",双核"互相交融",两翼"多重发展,呈现网络式框架,实现效能最大化。

高校团委管理信息系统的设计与实现

从高校团学工作的现状入手,以校园网为支撑平台,提出了高校团委管理信息系统的架构,给出系统的模块设计和数据库,并分析了系统的特点。