关于加强学生毕业论文实验环节的思考

北京农学院学生毕业论文实验存在各种问题,对这些问题产生的原因和带来的不良后果进行分析和思考,对学校各级主管部门和领导、指导教师及学生提出8条建议,用于加强学生毕业论文实验环节,以切实提高学生科研能力和毕业论文质量。

广西高校大学生化学化工类论文、设计与实验技能竞赛的理论与实践

该文讨论了广西高校大学生化学化工类论文、设计与实验技能竞赛的理论框架,及其指导竞赛实践的效果。

学生毕业论文工作与应化综合实验课程建设结合之探索

结合现实情况,采用学生毕业论文与实验教材建设、实验教学实施相结合的方法,进行应化综合实验课程建设.该探索方法做到了单门课程自成一套的改革,做到了课程内容设置在课程之内和不同课程之间的融会贯通及紧密配合的统一,有利于教材编写的精、广、新;有利于反映时代特征,较好地实现了应化综合实验课程系统性、科学性和先进性的相结合;有利于激发学生学习积极性,培养学生创新能力.

结合科研项目做好本科学生毕业论文指导

以作者指导本科生毕业论文中直接使用科研项目的做法为背景,结合具体指导案例,综合分析和总结了该类论文指导的工作经验,提出了在指导的过程中应着重强调“转变角色、注意拟题、过程控制”三个方面,即帮助本科生完成从普通学生到科研工作者角色的转变;在拟定题目时要做到各个题目之间的分层次关联性和系统性;在论文完成的过程中加强科学思想、科学方法运用的控制,鼓励学生创新等。

大学生创新性实验计划对化工和材料类本科毕业论文质量影响探讨

本科毕业论文是高校人才培养的重要环节,其完成的质量直接影响高校人才培养成效。以查阅资料和调查统计的方式,对实施大学生创新性实验计划对本科毕业论文质量影响进行了系统分析。得出:(1)通过实施创新性实验计划,大学生本科毕业论文选题与工程和生产实际更加紧密,与专业核心技能更加贴近;(2)充分保障了毕业论文实施时间,提高了学生独立分析与解决实际问题的能力;(3)大大提高了教师积极性,为确保本科毕业论文质量提供了强有力的支撑;(4)通过训练,本科毕业论文平均成绩提高了7.3分,总体水平从中等提升到良好,大幅提高了本科人才培养质量。