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从短跑途中跑支撑与腾空时间之比谈蹬摆技术能力训练 被引量:5
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作者 刘绮红 《体育科技》 2006年第2期41-43,共3页
本文对世界优秀短跑运动员支撑与腾空时间之比进行了分析,优秀运动员途中跑时不仅支撑时间短而腾空时间也短,支撑与腾空时间较为接近。这充分说明在快速的跑动中,支撑腿与摆动腿具有良好的蹬摆效果和身体重心向前性较强的技术特征。在... 本文对世界优秀短跑运动员支撑与腾空时间之比进行了分析,优秀运动员途中跑时不仅支撑时间短而腾空时间也短,支撑与腾空时间较为接近。这充分说明在快速的跑动中,支撑腿与摆动腿具有良好的蹬摆效果和身体重心向前性较强的技术特征。在短跑技术训练中,如何提高支撑腿与摆动腿的蹬摆效果,进一步缩短腾空时间,针对这个问题,就短跑运动员蹬伸与摆动技术能力训练提出了些看法。 展开更多
关键词 短跑途中跑 支撑腿 技术训练 优秀短跑运动员 摆动腿 优秀运动员 支撑时间 身体重心 能力训练 技术特征 摆动技术 缩短
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支撑腿技术对提高铅球成绩的教学实验研究
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作者 李勇 《湖北体育科技》 2002年第2期203-204,共2页
推铅球技术的关键是最后用力 ,而支撑腿技术又是整个环节中最重要的部分 ,支撑腿技术的好坏直接影响最后用力的效果。教学中我们发现大部分学生在推铅球最后用力时 ,支撑腿技术不够完善 ,影响推铅球的成绩。因此 ,在教学中应针对此问题 ... 推铅球技术的关键是最后用力 ,而支撑腿技术又是整个环节中最重要的部分 ,支撑腿技术的好坏直接影响最后用力的效果。教学中我们发现大部分学生在推铅球最后用力时 ,支撑腿技术不够完善 ,影响推铅球的成绩。因此 ,在教学中应针对此问题 ,进行教学实验研究 ,做到有的放矢 ,使推铅球成绩得到明显提高。 展开更多
关键词 推铅球技术 成绩 最后用力 支撑腿 教学中 教学实验 学生 效果 影响 研究
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纠正轮滑直道前滑向后蹬地错误动作的方法初探 被引量:1
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作者 刘锋 高占江 刘彤卫 《吉林体育学院学报》 2010年第2期75-76,共2页
运用文献资料法、对照实验法、数理统计法、归纳分析等研究方法,对在教授初学者时采用的摆动腿直接向支撑腿拉回的收腿技术上附加"靠脚"动作条件限制的作用进行分析。结果表明附加"靠脚"动作条件限制的实验组向后... 运用文献资料法、对照实验法、数理统计法、归纳分析等研究方法,对在教授初学者时采用的摆动腿直接向支撑腿拉回的收腿技术上附加"靠脚"动作条件限制的作用进行分析。结果表明附加"靠脚"动作条件限制的实验组向后蹬地动作发生率明显低于对照组。 展开更多
关键词 支撑腿 摆动腿 向后蹬地 向侧蹬地 收腿技术
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竞走速成教学法新探 被引量:2
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作者 张文普 《洛阳师专学报(自然科学版)》 2000年第2期115-116,共2页
本文结合 98年田径规则对竞走支撑腿技术新的要求 ,在原有速成教学法重视髋部技术的基础上 ,改进了“直腿落地技术”和“保持支撑腿伸直技术”
关键词 竞走 速成教学法 髋部技术 支撑腿伸直技术
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