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Challenges of the dialog between humanization of health and medicine for the assistance to woman health in the Brazilian scenario
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作者 Denise Ribeiro Barreto Mello Ligia Costa Leite 《Health》 2013年第9期1386-1393,共8页
The present article aims to present, by a bibliographic review, the current challenges of the dialog among fundamental issues referring to humanization as for current public policy in Brazilian scenario. The first one... The present article aims to present, by a bibliographic review, the current challenges of the dialog among fundamental issues referring to humanization as for current public policy in Brazilian scenario. The first one concerns with national health humanization policies and ultimately the humanization of the assistance to the woman’s health, especially at delivery and child birth. Using the hermeneutic dialectic as methodology, it’s understood that having these three facets, dialog consists not only of a great challenge but also of a condition on being put into practice, and expected issues become an effective reality. 展开更多
关键词 medical Education HUMANIZATION of ASSISTANCE medical cares Women health
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Health Training Needs at Primary Care Level Health Facilities in Rural Western Uganda
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作者 Peter Chris Kawungezi Moses Ntaro +10 位作者 Geren Stone Daniel A. Guiles Jessica Kenney Shem Bwambale Michael Matte Andrew Christopher Wesuta David Santson Ayebare Moses Wetyanga Stephen Baguma Fred Bagenda Edgar Mugema Mulogo 《Open Journal of Preventive Medicine》 2020年第6期83-94,共12页
<strong>Introduction:</strong> Continual education is recognized worldwide as a tool for the professional development of health care practitioners. It is however effective when the training targets the app... <strong>Introduction:</strong> Continual education is recognized worldwide as a tool for the professional development of health care practitioners. It is however effective when the training targets the appropriate needs of the target beneficiaries. This study was therefore aimed at identifying priority training needs of Primary Care Level health professionals in rural Western Uganda. <strong>Methods:</strong> This was a descriptive cross-sectional survey among 35 rural community health facilities represented by their managers in rural Western Uganda. Participants were invited to Mbarara University of Science and Technology and responded to a self-administered questionnaire and also participated in qualitative group discussions guided by Facilitators from the Community Based Education and Research Services unit within the Community Health Department of Mbarara University of Science and Technology. Priority health training needs were determined based on the computed weighted scores. <strong>Results:</strong> The majority of managers of rural primary care level health facilities were medical officers by the level of training (51.43%) and male by gender (68.57%). Priority health training needs identified were child health and maternal health with total weighted scores of 12.0 and 10.9 respectively. Qualitatively, emerging themes included;leadership and management, and supervisory roles during student field attachments.<strong> Conclusion:</strong> Priority health training needs at rural Primary Care level health facilities were child health, maternal health, leadership and management, and supervisory skills. There is dire need to train rural primary care level, health professionals. In-service training based on identified needs should be offered by MUST in partnership with regional stakeholders. This is likely to enhance the quality of services provided by rural primary care level health facilities. 展开更多
关键词 health Training Needs Rural health Rural medical Education Continuing medical Education Continuous Professional Development Rural health Professionals Primary care
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MHC (Makkah Health City): A Futuristic Approach
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作者 Zohair Ahmad Sebai 《Journal of Health Science》 2015年第4期148-149,共2页
A Health City, to be known as Makkah Health City, is in the process of being established in Makkah, Saudi Arabia. It will be composed of a health promoting hospital, and a college of medicine and health sciences that ... A Health City, to be known as Makkah Health City, is in the process of being established in Makkah, Saudi Arabia. It will be composed of a health promoting hospital, and a college of medicine and health sciences that would aim at training doctors and other members of the health team, whose practice of medicine would be holistic. Our ultimate goal is for MHC to be a model for other health institutions to emulate. 展开更多
关键词 medical education health promoting hospitals comprehensive health care health in the Middle East.
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面向继续医学教育的多模态围产保健知识图谱构建研究 被引量:1
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作者 吴萌 杨林 +9 位作者 沈柳 张素菡 王敏 孙振凤 徐晓巍 刘娜娜 王亚新 侯丽 李姣 马良坤 《医学信息学杂志》 CAS 2024年第4期8-13,共6页
目的/意义将多模态知识图谱应用于围产保健继续医学教育,以提高医护人员围产保健服务质量。方法/过程结合北京协和医院围产保健继续教育项目学员需求和课程主要特点构建顶层本体,对本体类、关系和属性进行设计和定义,利用不同粒度教学... 目的/意义将多模态知识图谱应用于围产保健继续医学教育,以提高医护人员围产保健服务质量。方法/过程结合北京协和医院围产保健继续教育项目学员需求和课程主要特点构建顶层本体,对本体类、关系和属性进行设计和定义,利用不同粒度教学资源表示教学内容,利用Protégé软件构建围产保健知识图谱概念层和实例层。基于团队自主研发的医学知识服务平台MedKaaS,实现多模态实体进一步交互式构建,以及围产保健课程知识的可视化、检索和问答。结果/结论该多模态知识图谱实现了围产保健课程内容的语义化整合,有助于学员直观和有针对性地学习围产保健知识。 展开更多
关键词 知识图谱 围产保健 医学教育
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基于校社合作的医疗康养社区基地慢性病管理优化策略
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作者 李巍 《新时代职业教育》 2024年第1期25-28,共4页
本研究旨在通过校社合作与规范化管理,构建医疗康养社区基地,并优化慢性病管理策略。针对慢性病防治任务长期而艰巨的问题,本研究以培训模式、课程设置、教材开发、师资建设等为核心内容,通过系统的方法论,探索了如何构建完备、高效的... 本研究旨在通过校社合作与规范化管理,构建医疗康养社区基地,并优化慢性病管理策略。针对慢性病防治任务长期而艰巨的问题,本研究以培训模式、课程设置、教材开发、师资建设等为核心内容,通过系统的方法论,探索了如何构建完备、高效的医疗康养社区基地。研究结果显示,该模式不仅提高了社区居民的慢性病防治素养,还拓宽了职业教育的影响力和服务渠道,为医疗康养事业的发展提供了有力支持。 展开更多
关键词 校社合作 规范化管理 医疗康养 慢性病管理 职业教育
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新医科引领产教融合的医康养应用型人才培养体系研究与实践——以沈阳医学院为例 被引量:2
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作者 任甫 杨宇 《沈阳医学院学报》 2024年第1期1-6,共6页
随着我国老龄化进程持续加速,实现医养结合教育领域新突破,提高人才培养效率,建立完整系统的人才培养体系,新医科引领下“医+X”交叉学科复合型、应用型医康养人才的培养迫在眉睫。构建“人才链、教育链与产业链、创新链”深度融合的应... 随着我国老龄化进程持续加速,实现医养结合教育领域新突破,提高人才培养效率,建立完整系统的人才培养体系,新医科引领下“医+X”交叉学科复合型、应用型医康养人才的培养迫在眉睫。构建“人才链、教育链与产业链、创新链”深度融合的应用型人才培养“1+MTE”顶层设计的创新范式,进而推动高校和企业双主体培养医康养产业人才,是积极应对人口老龄化的重要举措之一。沈阳医学院通过建设医康养专业集群、课程群,改革教学内容、教学方式,打造特色实践教学基地和双师型师资队伍等方面构建应用型人才培养体系,促进健康老龄化。 展开更多
关键词 产教融合 医康养 应用型人才
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远距离照护模式联合以家庭为中心的健康教育对门诊糖尿病患者服药依从性的影响
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作者 邹燕勤 钟华胜 孙靖 《中国医学创新》 CAS 2024年第36期102-106,共5页
目的:探讨远距离照护模式联合以家庭为中心的健康教育对门诊糖尿病患者服药依从性的影响。方法:选取抚州市第一人民医院门诊2022年6月—2024年6月收治的符合条件的80例糖尿病患者,随机分为两组,各40例,对照组采用常规护理干预,观察组采... 目的:探讨远距离照护模式联合以家庭为中心的健康教育对门诊糖尿病患者服药依从性的影响。方法:选取抚州市第一人民医院门诊2022年6月—2024年6月收治的符合条件的80例糖尿病患者,随机分为两组,各40例,对照组采用常规护理干预,观察组采用远距离照护模式联合以家庭为中心的健康教育干预。评估两组患者的服药依从性、血糖水平、自我管理水平、生活质量。结果:干预后,观察组的服药依从率、自我管理水平评分与对照组相比均更高,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组的血糖水平、生活质量评分与对照组相比均更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病患者采用远距离照护模式联合以家庭为中心的健康教育可提升服药依从性,控制其血糖情况,提升患者的自我管理能力,改善生活质量。 展开更多
关键词 远距离照护模式 以家庭为中心的健康教育 门诊 糖尿病患者 服药依从性
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回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果 被引量:1
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作者 刘洋洋 陶德赏 《黑龙江医学》 2024年第4期469-472,共4页
目的:探讨回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果,为临床护理提供依据。方法:选取2019年5月—2021年5月漯河市中心医院收治的106例行子宫肌瘤术患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组与观察组,每组各53例。对照组... 目的:探讨回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果,为临床护理提供依据。方法:选取2019年5月—2021年5月漯河市中心医院收治的106例行子宫肌瘤术患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组与观察组,每组各53例。对照组采用传统健康教育干预,观察组采用回馈式健康教育干预。比较两组患者心理状态[焦虑自评量表(SAS)评分]、健康教育认知度、自我护理能力[自我护理能力测定量表(ESCA)评分]、遵医行为情况。结果:干预后,观察组患者SAS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(t=7.738,P<0.05)。干预后,观察组患者健康教育认知度问卷各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=5.927、12.717、9.621,P<0.05)。干预后,观察组患者ESCA各维度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(t=6.032、13.204、13.532、5.814、20.321,P<0.05)。观察组患者遵医行为量表各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=7.341、8.869、12.268、7.841、3.704、7.708,P<0.05)。结论:回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中应用,能够缓解患者焦虑情绪,提高患者健康教育认知度、自我护理能力,改善遵医行为。 展开更多
关键词 回馈式健康教育 子宫肌瘤术 健康教育认知度 自我护理能力 遵医行为
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基于赋能模式的健康教育对慢性鼻-鼻窦炎患者术后自护能力、遵医行为及不适症状的影响
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作者 李元芳 《中国当代医药》 CAS 2024年第20期151-154,159,共5页
目的探讨基于赋能模式的健康教育在慢性鼻-鼻窦炎(CRS)患者中的应用效果。方法选取2021年6月至2023年6月上饶市人民医院收治的88例CRS患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=44)和观察组(n=44)。对照组采用常规护理方法,观察... 目的探讨基于赋能模式的健康教育在慢性鼻-鼻窦炎(CRS)患者中的应用效果。方法选取2021年6月至2023年6月上饶市人民医院收治的88例CRS患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=44)和观察组(n=44)。对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理基础上行基于赋能模式的健康教育方法,均连续护理至患者出院。比较两组患者自我护理能力、遵医行为、不适症状以及生活质量。结果护理后,观察组自我护理能力测定量表(ESCA)各项评分、遵医行为中遵医用药和鼻腔清洗等维度评分、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不适症状各项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CRS患者接受基于赋能模式的健康教育干预后,可加快提升患者自护能力,有效改善患者遵医行为,减轻患者术后不适症状,提升生活质量。 展开更多
关键词 慢性鼻-鼻窦炎 赋能模式 健康教育 自我护理能力 遵医行为 不适症状
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基于CiteSpace的我国高校近十年“体医养”融合研究可视化分析
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作者 辛宏 罗群志 《体育科技文献通报》 2024年第8期181-185,224,共6页
目的:探讨我国高校“体医养”融合研究现状、热点及发展趋势等,为今后我国“体医养”融合发展提供理论依据。方法:以中国知网(CNKI)数据库为检索源,对1994—2023年的相关文献进行检索,由于“体医养”融合研究的文献相对较少,仅占研究样... 目的:探讨我国高校“体医养”融合研究现状、热点及发展趋势等,为今后我国“体医养”融合发展提供理论依据。方法:以中国知网(CNKI)数据库为检索源,对1994—2023年的相关文献进行检索,由于“体医养”融合研究的文献相对较少,仅占研究样本的四分之一,本文将文献检索范围进一步拓宽,覆盖了高校体育保健、高校养生教育等核心议题,共纳入84篇中文文献。借助CiteSpace知识图谱分析软件,对纳入的84篇中文文献进行可视化分析。结果:(1)从发文量看,该领域的发文量呈现出显著的波动特征,且当前的研究重心正逐渐由单纯的体育保健向更为综合的“体医养”融合方向转移。(2)从发文作者看,“体医养”融合的研究文献自2009年后逐年增加,作者群的分布状态分散,彼此间的合作有深化空间。(3)从关键词聚类分析看,聚类标签前6位分别为教育、体育产业、融合路径、养老产业、课程体系、“体医养”融合,聚类平均轮廓值在0.8以上。(4)从关键词突现看,近5年研究主题逐渐精细化,研究系统呈现融合性。预测未来,“体医养”融合的研究将聚焦于教学理念和教学内容两大核心领域:教学理念的研究将注重跨学科的理论整合与创新,构建科学、系统的教学理论体系;教学内容的研究将致力于探索体育、医疗、养生等多元素的融合策略,设计出更具针对性和实效性的教学内容。 展开更多
关键词 体育保健 体医养教育 “体医养”融合 CITESPACE
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妇女群众对川陕苏区红色医疗卫生事业的历史贡献
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作者 谭凤 李辉源 李保国 《攀枝花学院学报》 2024年第6期61-70,共10页
在川陕苏区创建发展过程中,面对极为落后的医疗卫生状况,广大妇女在党的引领下积极参与戒烟运动和药品的研制、照顾和慰问伤病员、转运伤病员、主动承担后勤工作、全力支持医院建设。这些行动不但有力地支援了川陕苏区的军事斗争工作,... 在川陕苏区创建发展过程中,面对极为落后的医疗卫生状况,广大妇女在党的引领下积极参与戒烟运动和药品的研制、照顾和慰问伤病员、转运伤病员、主动承担后勤工作、全力支持医院建设。这些行动不但有力地支援了川陕苏区的军事斗争工作,还极大改善了川陕苏区的医疗卫生状况,为苏区红色医疗卫生事业的创建与发展做出了突出贡献,并促进了川陕苏区建设事业的发展。妇女群众参与川陕苏区红色医疗卫生事业建设的历史不仅能够为红色文化的继承与发展提供价值指引,为意识形态建设提供精神动力,还能够为新时代的思想政治教育赋能助力,具有较为突出的当代价值。 展开更多
关键词 妇女群众 川陕苏区 红色医疗卫生事业 红军 思想政治教育
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药学服务配合健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响
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作者 赵桂芳 周玮 胥纯静 《中外医疗》 2024年第23期75-78,共4页
目的探讨药学服务配合健康教育在慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)患者中的应用效果。方法方便选取2021年4月—2022年12月济南市济阳区人民医院收治的86例慢阻肺患者为研究对象,按不同方法将其分为对照组和观察组,每组43例。对照组实施健... 目的探讨药学服务配合健康教育在慢性阻塞性肺疾病(简称慢阻肺)患者中的应用效果。方法方便选取2021年4月—2022年12月济南市济阳区人民医院收治的86例慢阻肺患者为研究对象,按不同方法将其分为对照组和观察组,每组43例。对照组实施健康教育,观察组实施药学服务配合健康教育,两组患者均持续干预2周。对比两组用药依从性、用药知识掌握、不良反应。结果观察组用药依从性为95.35%(41/43),高于对照组的81.40%(35/41),差异有统计学意义(χ^(2)=4.074,P=0.044)。观察组干预后用药知识掌握情况评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不良反应总发生率为4.65%(2/43),低于对照组的18.60%(8/43),差异有统计学意义(χ^(2)=4.074,P<0.05)。结论药学服务配合健康教育在慢阻肺患者中具有较好的应用效果,利于增强其用药知识掌握情况,提升用药依从性,减少不良反应的发生。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 药学服务 健康教育 用药知识 依从性 不良反应
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社区医师对脑卒中二级预防可控危险因素的认知情况及培训效果研究 被引量:13
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作者 高彩红 裴建基 +3 位作者 马丽芳 穆利春 朱倩倩 安强 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第1期75-78,共4页
背景脑卒中后二级预防对于患者预防血管并发症、再发脑卒中具有重要意义,社区医师是开展脑卒中防治工作的重要力量。目的了解社区医师对脑卒中二级预防可控危险因素的认知情况,评价对社区医师进行相关培训的效果。方法于2017年5月—2018... 背景脑卒中后二级预防对于患者预防血管并发症、再发脑卒中具有重要意义,社区医师是开展脑卒中防治工作的重要力量。目的了解社区医师对脑卒中二级预防可控危险因素的认知情况,评价对社区医师进行相关培训的效果。方法于2017年5月—2018年5月采用单纯随机抽样法在北京市门头沟区12家社区卫生服务中心中选取执业范围为内科或全科的社区医师50例,进行脑卒中二级预防可控危险因素相关知识培训。培训内容包括对脑卒中患者血压、血糖、血脂、心房颤动、抗血小板治疗的规范化二级预防治疗与管理。分别于培训前和培训后对纳入社区医师进行相关知识考核,比较培训前后的合格率,采用柏拉图分析法探讨培训未达标项(合格率<90.0%)的影响因素。结果培训前,社区医师血压相关知识的合格率达80.0%,其他因素相关知识的合格率均<80.0%。培训后,社区医师对血压、血糖、血脂、心房颤动、抗血小板治疗相关知识的合格率均高于培训前(P<0.05);对血压、血糖、血脂、抗血小板治疗相关知识的培训达标[合格率分别为100.0%(50/50)、92.0%(46/50)、90.0%(45/50)、96.0%(48/50)],对心房颤动相关知识的培训未达标[合格率为70.0%(35/50)]。柏拉图分析结果表明,导致社区医师对心房颤动相关知识培训未达标的主要影响因素为:对抗凝药物的了解(40.0%,20/50)、心房颤动抗凝适应证的掌握(28.0%,14/50)、心房颤动抗凝出血风险的评估(18.0%,9/50)。结论目前社区医师对脑卒中二级预防主要可控危险因素的认知不足,对血压相关知识的认知较好,对心房颤动相关知识的认知较差,规范性培训可以提高其认知水平。 展开更多
关键词 社区卫生服务 医生 初级保健 卒中 二级预防 教育 医学
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临床健康教育路径在慢性肾脏病合并高血压患者治疗中的应用 被引量:20
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作者 毛晓清 黄秋鹏 +4 位作者 谢席胜 夏梦迪 王宝福 庞晴 何霁 《西部医学》 2018年第2期295-298,共4页
目的探讨临床健康教育路径在慢性肾脏病合并高血压(CKD)患者治疗中的应用效果。方法按入院先后顺序,将407例慢性肾脏病患者随机分为观察组200例和对照组207例。对照组实施传统的健康教育,观察组实施临床健康教育路径,比较两组患者高血... 目的探讨临床健康教育路径在慢性肾脏病合并高血压(CKD)患者治疗中的应用效果。方法按入院先后顺序,将407例慢性肾脏病患者随机分为观察组200例和对照组207例。对照组实施传统的健康教育,观察组实施临床健康教育路径,比较两组患者高血压达标情况、疾病相关知识掌握度、遵医行为(如高血压知识的掌握率、规律服药,合理饮食,戒烟戒酒及适当运动)、并发症的发生、住院体验及满意度、住院时间及住院费用等,对相关指标进行统计分析。结果观察组高血压达标情况,高血压知识的掌握率、规律服药,合理饮食,戒烟戒酒及适当运动的比率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者住院体验及满意度高于对照组(P<0.05);观察组住院时间短于对照组(P<0.05),住院费用也少于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论实施临床健康教育路径,有利于提高慢性肾脏病合并高血压患者对高血压知识的掌握,改善遵医行为,使患者自我管理疾病的能力增强。能有效缩短住院时间,减少住院费用,有助于提升患者就医体验及满意度,对延缓CKD进展,改善患者生存质量,更好地回归社会具有重要意义。 展开更多
关键词 临床健康教育路径 慢性肾脏病 高血压 护理
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微信打卡考勤随访在心脏机械瓣膜置换术后患者中的应用 被引量:18
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作者 陈泽湘 李开容 +3 位作者 徐燕明 黄彬洋 刘晓瑞 刘浩 《护理学杂志》 CSCD 2016年第12期6-8,共3页
目的探讨微信打卡考勤随访对心脏机械瓣膜置换术后患者抗凝治疗依从性的影响。方法将108例心脏机械瓣膜置换术后出院患者随机均分成两组。对照组(54例)在出院时行常规微信教育;观察组(54例)在常规微信教育基础上,参照职场打卡模式由患... 目的探讨微信打卡考勤随访对心脏机械瓣膜置换术后患者抗凝治疗依从性的影响。方法将108例心脏机械瓣膜置换术后出院患者随机均分成两组。对照组(54例)在出院时行常规微信教育;观察组(54例)在常规微信教育基础上,参照职场打卡模式由患者行抗凝药物服用回复,护士行跟踪服务。结果观察组抗凝治疗依从性显著优于对照组(均P<0.01),相关并发症发生率相对低于对照组,但差异无统计学意义(均P>0.05)。结论微信打卡考勤随访可以提高心脏机械瓣膜置换术后患者抗凝治疗依从性,减少并发症。 展开更多
关键词 机械心脏瓣膜置换术 抗凝治疗 微信打卡随访 服药依从性 并发症 延续护理 健康教育
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基于医护一体化的电话随访在前列腺癌根治术患者kegel运动中的应用 被引量:9
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作者 杨兰 李卫平 +1 位作者 朱小妹 谌永毅 《广东医学》 CAS 2019年第22期3121-3126,共6页
目的探讨医护一体化的电话随访教育模式在前列腺癌根治术出院患者kegel运动中的应用效果。方法将84例前列腺癌根治术患者按照随机数字表分为观察组42例,对照组42例。对照组患者出院时给予出院健康指导和常规电话随访,观察组在此基础上,... 目的探讨医护一体化的电话随访教育模式在前列腺癌根治术出院患者kegel运动中的应用效果。方法将84例前列腺癌根治术患者按照随机数字表分为观察组42例,对照组42例。对照组患者出院时给予出院健康指导和常规电话随访,观察组在此基础上,成立由管床医生和责任护士共同构成一个“医护一体化”的随访小组,比较两组患者来院复查3个月、6个月时的知识知晓率、依从性、满意度及控尿功能。结果干预过程中,失访2例,最终样本数为干预组41例,对照组41例。观察组kegel运动训练知识知晓率、依从性、满意度及控尿功能均高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体化的电话随访教育模式应用于前列腺癌根治术出院患者中,有效提高了其kegel运动训练知识知晓率、训练操作依从性、满意度及控尿功能,实现了出院患者的无缝隙服务,提高了前列腺癌根治术患者的护理质量。 展开更多
关键词 前列腺癌 健康教育 电话随访 医护一体化
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对上海地区部分居民艾滋病认知状况的调查及艾滋病健康教育效果的评价 被引量:2
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作者 隗祎 吴惠琍 秦立模 《复旦学报(医学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第6期582-584,587,共4页
目的 了解上海地区普通居民对艾滋病(AIDS)的认识水平,并对AIDS健康教育效果进行评价。方法对532名普通居民进行现场匿名问卷调查,同时对其中150名进行健康教育后再次填写调查问卷,评价健康教育的效果。结果 关于AIDS的传播途径,普通组1... 目的 了解上海地区普通居民对艾滋病(AIDS)的认识水平,并对AIDS健康教育效果进行评价。方法对532名普通居民进行现场匿名问卷调查,同时对其中150名进行健康教育后再次填写调查问卷,评价健康教育的效果。结果 关于AIDS的传播途径,普通组11个项目的答对率为47.59%-94.74%,有2项低于医务组(P<0.05),经宣教后7项的答对率显著提高(P<0.05)。对当前AIDS流行形势,3项答对率普通组为66.23%、43.42%和9.87%,医务组为73.68%、60.53%和19.74%,其中2项两组差异有显著意义(P<0.05),经宣教后3项答对率均得到提高(P<0.001)。对待AIDS患者的态度,2项中普通组的答对率为24.34%和43.64%.医务组为17.10%和53.95%,两组差异无显著意义(P>0.05),宣教后仍无显著提高(P>0.05)。对AIDS健康教育,绝大多数被访者持较积极态度。结论 人们对AIDS相关知识有一定了解,但对AIDS流行形势估计不足,对待AIDS患者的态度也亟待改善,同时得出健康教育是防治AIDS的重要手段。 展开更多
关键词 上海 居民 艾滋病 认知 调查 健康教育 人类免疫缺陷病毒感染
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海南省农村订单定向医学毕业生基层工作情况及职业规划调查研究 被引量:5
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作者 林芸芸 黄珊珊 +3 位作者 宋艳玲 张云波 刘学军 顾申红 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2023年第4期494-503,共10页
背景我国从2010年开始开展农村订单定向医学生免费培养工作,为基层医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。农村订单定向医学毕业生在基层的工作情况和职业规划,以及基层用人单位对其各方面的评价情况,都需要进一步的研究。目的全面... 背景我国从2010年开始开展农村订单定向医学生免费培养工作,为基层医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。农村订单定向医学毕业生在基层的工作情况和职业规划,以及基层用人单位对其各方面的评价情况,都需要进一步的研究。目的全面了解海南省正在履约的经“5+3”模式培养的农村订单定向医学毕业生(简称“5+3”订单定向全科医生)在基层的工作情况(包括服务能力、岗位满意度、专业能力提升意愿等)及其职业规划状况,探讨其履约期满后留任的意愿及其影响因素,旨在为今后调整优化全科医生培养与使用激励政策提供依据,为医学院校确立全科医学院(系)的定位与发展方向提供参考。方法于2021-04-25至2021-05-06,采用整群抽样法,选取海南省19个市(县)的“5+3”订单定向全科医生309例及其所在单位的经“3+2”模式培养的助理全科医生56例、转岗全科医生250例为研究对象,采用自设问卷对其进行调查,邀请其对服务能力进行自我评价,了解其对岗位的满意度及专业能力提升意愿。同时邀请“5+3”订单定向全科医生所在单位的管理者及其他医务工作者共1574例对其服务能力进行评价。采用二分类Logistic回归分析“5+3”订单定向全科医生履约期满后留任意愿的影响因素。于2021年5月7—8日,分别从海口市、琼中县、三亚市选取1家基层医疗卫生机构,线下调研组到3家基层医疗卫生机构开展实地调研并召开专题座谈会,邀请市(县)卫生健康委员会相关负责人、基层医疗卫生机构主要负责人,以及随机抽取的38例“5+3”订单定向全科医生共同参与座谈会,了解“5+3”订单定向全科医生的工作、生活和思想等方面的情况,听取有关方面的意见与建议。结果309例“5+3”订单定向全科医生自评服务能力总得分为(19.31±2.59)分,低于经“3+2”模式培养的助理全科医生〔(20.46±2.72)分〕和转岗全科医生〔(20.77±2.73)分〕,差异有统计学意义(P<0.05);“5+3”订单定向全科医生岗位满意度总得分为(39.77±4.66)分,低于经“3+2”模式培养的助理全科医生〔(41.59±4.56)分〕和转岗全科医生〔(41.10±5.19)分〕,差异有统计学意义(P<0.05);“5+3”订单定向全科医生专业能力提升意愿总得分为(7.80±2.25)分,低于转岗全科医生〔(9.10±3.17)分〕,差异有统计学意义(P<0.05)。单位的管理者及其他医务工作者对“5+3”订单定向全科医生服务能力的评分为(20.29±3.43)分,高于其自我评价结果(t'=5.735,P<0.001)。36.89%(114/309)的“5+3”订单定向全科医生表示在履约期满后愿意留任。职称、个人月收入、“一名全科医生的情怀”是“5+3”订单定向全科医生履约期满后留任愿意的影响因素(P<0.05)。根据专题座谈会上各方反馈的信息:“5+3”订单定向全科医生在工作岗位上有较高的热情,且富有团队精神;一半以上“5+3”订单定向全科医生拥有明确的职业规划。同时“5+3”订单定向全科医生在基层工作中面临诸多问题,例如:薪酬待遇水平整体偏低,基层全科医疗执业环境欠佳,相关行政管理部门对全科医生和全科医疗工作了解不够、重视程度不高,有关政策落实存在偏差,以及知识更新、接受继续教育情况受到基层医疗卫生机构现有条件限制。结论“5+3”订单定向全科医生服务能力较强、对岗位的满意度较高,但其专业能力提升意愿及履约期满后留任愿意不强;其所在单位的管理者及其他医务工作者对其服务能力普遍表示认可。基层医疗卫生机构对基层卫生人才激励机制的执行力偏低,存在政策落实有偏差的问题。建议相关部门多措并举,形成合力,切实落实全科医生培养与使用激励机制的实施方案。 展开更多
关键词 全科医生 农村订单定向医学毕业生 基层服务意愿 职业规划 教育 医学 卫生政策 卫生人力 初级卫生保健 海南
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中美医学院校经费来源对比分析 被引量:5
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作者 冯占春 陈茂盛 黄世建 《中国卫生资源》 2001年第2期59-60,共2页
经费不足是制约我国医学教育进一步发展的主要因素。该文通过对美国公立医学院和我国医学院校经费来源现状的对比 ,分析了我国高等医学教育筹资中存在的主要问题 ,并联系我国教育体制改革、卫生体制改革等方面的实际 。
关键词 经费来源 医学院校 对比分析 中美 高等医学教育 教育体制改革 卫生体制改革 主要问题 对策建议
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医护合作型健康教育路径在儿童耳蜗植入术的应用 被引量:3
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作者 张标新 胡翠霞 +6 位作者 刘志尊 邱建新 汪咏梅 蔡恩 朱子秀 张娇娜 刘静 《中华耳科学杂志》 CSCD 北大核心 2015年第2期329-331,共3页
目的探讨医护合作型健康教育路径在儿童人工耳蜗植入术的应用及临床效果。方法将168例人工耳蜗植入患儿,随机分为观察组82例和对照组86例,对照组按传统的方法进行健康教育,观察组按医护合作型健康教育路径进行健康教育,比较两组患儿检... 目的探讨医护合作型健康教育路径在儿童人工耳蜗植入术的应用及临床效果。方法将168例人工耳蜗植入患儿,随机分为观察组82例和对照组86例,对照组按传统的方法进行健康教育,观察组按医护合作型健康教育路径进行健康教育,比较两组患儿检查前镇静成功率、术后敷料包扎松脱率、术后并发症发生率,家长对健康教育知识的知晓率。结果观察组患儿检查前镇静成功率、家长对健康教育知识的知晓率均明显优于对照组(P<0.05);观察组的敷料包扎松脱率、术后并发症发生率均低于对照组(P<0.05)。结论医护合作健康教育路径可帮助家长提高疾病认知,促进健康行为,降低术后并发症的发生,提高医疗护理服务质量。 展开更多
关键词 健康教育路径 医护合作型 人工耳蜗植入术
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