医院党建“三会一课”制度落实

目的借鉴精益管理理念,分析“三会一课”制度落实中存在的主要问题及原因,提出改进措施,不断提高“三会一课”质量,提高党建工作水平。方法通过文献回顾、问卷调查、头脑风暴法,对“三会一课”制度落实中存在的主要问题、原因及改进措施进行研究。结果构建“三会一课”工作标准体系、精益活动体系及具体、量化、有激励性的考核评估体系,强化基层党支部规范落实“三会一课”制度的长效机制。结论经过方案试点,该机制能切实引导党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,激发党员参与积极性,提高“三会一课”质量。