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《模电》教学对学生工程意识及能力的培养
被引量:
5
1
作者
罗光毅
李天华
《曲靖师范学院学报》
2012年第3期79-81,89,共4页
本文通过对《模拟电子技术基础》工程性的探讨,努力阐明本学科所具有的工程性在学生学习中的重要性,秉承知行合一、学以致用的教学理念,构建工程理念,让学生理论与实践相结合,设计与制作相统一,成为具有专业理论知识、应用设计思想、操...
本文通过对《模拟电子技术基础》工程性的探讨,努力阐明本学科所具有的工程性在学生学习中的重要性,秉承知行合一、学以致用的教学理念,构建工程理念,让学生理论与实践相结合,设计与制作相统一,成为具有专业理论知识、应用设计思想、操作制造的实用型创新型人才.
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关键词
人才培养
教学法
模拟电子技术
工程理念
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职称材料
题名
《模电》教学对学生工程意识及能力的培养
被引量:
5
1
作者
罗光毅
李天华
机构
遵义师范学院物理与机电工程系
出处
《曲靖师范学院学报》
2012年第3期79-81,89,共4页
基金
遵义师范学院教研基金资助项目(11-28)
文摘
本文通过对《模拟电子技术基础》工程性的探讨,努力阐明本学科所具有的工程性在学生学习中的重要性,秉承知行合一、学以致用的教学理念,构建工程理念,让学生理论与实践相结合,设计与制作相统一,成为具有专业理论知识、应用设计思想、操作制造的实用型创新型人才.
关键词
人才培养
教学法
模拟电子技术
工程理念
Keywords
talent cultivation teaching method analog electronics project ideas
分类号
TP34 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《模电》教学对学生工程意识及能力的培养
罗光毅
李天华
《曲靖师范学院学报》
2012
5
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