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欧洲发达国家应用型高等院校建设的基本路径研究
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作者 闵瑞华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2019年第4期17-19,共3页
20世纪60年代末70年代初,随着社会经济的快速发展,欧洲一些发达国家,如德国、奥地利、瑞士、荷兰、芬兰、英国等国家抓住产业结构转型升级,社会对高级技术技能型人才的需求急剧高涨的契机,将一部分发展基础相对较好且位于区域特色产业... 20世纪60年代末70年代初,随着社会经济的快速发展,欧洲一些发达国家,如德国、奥地利、瑞士、荷兰、芬兰、英国等国家抓住产业结构转型升级,社会对高级技术技能型人才的需求急剧高涨的契机,将一部分发展基础相对较好且位于区域特色产业集中区的工程技术学校、高级专业学校等通过新建、升级等方式转型为应用技术类大学,同时政府也出资新建了一批应用技术大学。经过40多年的发展,这些肩负培养高层次应用型人才、发展高科技创新研发、为区域发展输送高层次技术技能型人才等重任的应用技术大学在提升国家竞争力,完善高等教育体系结构等方面做出了重大贡献。时至今日,欧洲应用技术大学在高等教育中占据着很大的比例,其在办学定位、生源条件、人才培养模式等方面取得了很多值得借鉴的创新性成果,本文将从以上几个方面对欧洲发达国家应用型高等院校建设的基本路径做一简单探讨。 展开更多
关键词 应用型高校 发展路径 办学定位 生源条件 人才培养模式
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