程控交换软件中多任务系统单任务化研究

本文在比较了用多任务模型描述一个多任务实时控制系统和用单任务消息驱动的方式实现这个系统的特点之后指出：只要给多任务模型作适当的修改和限制，那么多任务系统单任务化是可以自动实现的。这样设计者既可以用多任务模型很方便地描述一个系统，又可以用自动生成的、可以在单任务操作系统下高效运行的消息驱动程序去实现这个系统。根据这个思想，本文定义了Ｄ语言，并给出了Ｄ编译器的主要思想。

任务驱动案例教学在士官任职培训中的优势和应用

士官任职培训的性质决定了教学工作要以学员胜任岗位、完成工作任务为根本出发点和目的.由于士官学员在文化基础、实践经验和技能要求等方面有自己的特点,传统的学历教育、职业教育等顺向教学模式在一定程度上或某些细节上对于其任职培训并不适用.任务驱动案例教学通过任务地直观呈现、案例地具体表现等,能够最大限度地激发学员的学习积极性,有效确保教与学的目标一致性,做到教学过程有的放矢、教学实施科学合理,是士官任职培训值得进一步研究和大力推广应用的教学模式.