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母鼠牛磺酸耗竭与补充对仔代脑发育的影响
被引量:
12
1
作者
徐广飞
刘毅
《营养学报》
CAS
CSCD
北大核心
1998年第1期58-62,共5页
方法:Wistar大鼠随机分成三组:1.牛磺酸耗竭组(GES组),母鼠孕15日至哺乳第17日向饮水中加入GES(浓度为1%),并给予牛磺酸缺乏膳(饲料牛磺酸含量为0);2.对照组(Con组)饲料牛磺酸含量为0.06%...
方法:Wistar大鼠随机分成三组:1.牛磺酸耗竭组(GES组),母鼠孕15日至哺乳第17日向饮水中加入GES(浓度为1%),并给予牛磺酸缺乏膳(饲料牛磺酸含量为0);2.对照组(Con组)饲料牛磺酸含量为0.06%,饮水中不含添加物;3.牛磺酸补充组(TS组),饲料牛磺酸含量为0.6%,饮水中亦不含添加物。对仔代出生及断乳时的脑重、脑牛磺酸与游离氨基酸含量、脑微量元素Zn、Cu、Fe含量及学习记忆能力进行测定。牛磺酸测定采用离子交换层析法;氨基酸测定采用HPLC法;微量元素Zn、Cu、Fe测定采用原子吸收火焰法;乳鼠学习记忆能力测定采用Y迷宫进行。结果:GES组仔鼠出生及断乳时的脑重、脑牛磺酸与微量元素Zn含量均低于对照组;在Y迷宫中的学习记忆能力低于母鼠牛磺酸补充组。母鼠牛磺酸补充对仔鼠出生时的脑重、脑牛磺酸含量及与微量元素Zn含量均无影响;但至断乳时,仔鼠大脑牛磺酸含量、微量元素Zn、Fe含量高于正常对照组。
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关键词
牛磺酸
微量元素
胍乙啶乙磺酸
学习记忆
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职称材料
题名
母鼠牛磺酸耗竭与补充对仔代脑发育的影响
被引量:
12
1
作者
徐广飞
刘毅
机构
南通医学院营养与食品卫生学教研室
北京医科大学营养与食品卫生学教研室
出处
《营养学报》
CAS
CSCD
北大核心
1998年第1期58-62,共5页
基金
硕士生课题
文摘
方法:Wistar大鼠随机分成三组:1.牛磺酸耗竭组(GES组),母鼠孕15日至哺乳第17日向饮水中加入GES(浓度为1%),并给予牛磺酸缺乏膳(饲料牛磺酸含量为0);2.对照组(Con组)饲料牛磺酸含量为0.06%,饮水中不含添加物;3.牛磺酸补充组(TS组),饲料牛磺酸含量为0.6%,饮水中亦不含添加物。对仔代出生及断乳时的脑重、脑牛磺酸与游离氨基酸含量、脑微量元素Zn、Cu、Fe含量及学习记忆能力进行测定。牛磺酸测定采用离子交换层析法;氨基酸测定采用HPLC法;微量元素Zn、Cu、Fe测定采用原子吸收火焰法;乳鼠学习记忆能力测定采用Y迷宫进行。结果:GES组仔鼠出生及断乳时的脑重、脑牛磺酸与微量元素Zn含量均低于对照组;在Y迷宫中的学习记忆能力低于母鼠牛磺酸补充组。母鼠牛磺酸补充对仔鼠出生时的脑重、脑牛磺酸含量及与微量元素Zn含量均无影响;但至断乳时,仔鼠大脑牛磺酸含量、微量元素Zn、Fe含量高于正常对照组。
关键词
牛磺酸
微量元素
胍乙啶乙磺酸
学习记忆
Keywords
taurine trace elements guanidinoethyl sulfonatelearning and memory
分类号
R151.1 [医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
母鼠牛磺酸耗竭与补充对仔代脑发育的影响
徐广飞
刘毅
《营养学报》
CAS
CSCD
北大核心
1998
12
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