界定三维教学目标之探讨

教学目标反映的是教学活动结束后学习者内部心理结构变化的不同水平的学习结果。准确阐释教学目标是实施“目标为本”的教学设计和保证教学过程有效性的基本前提。参照当代教育目标新分类的研究，可以将“三维教学”目标界定为：学习者的情意（想要学）、认知（学得懂）和动作（能表现）三者经自我调控统整后得到的学习结果。达成三维目标需要与实施教学策略和落实教学评价相协调一致。

基于顾客低碳行为偏好的选址-路径-库存集成优化模型与算法

针对自愿减排驱动下的顾客低碳行为偏好对选址-路径-库存决策的影响进行研究。首先推导了顾客低碳行为偏好下的市场需求函数和价格函数,并构建了考虑单位产品碳排放量和经济成本的多目标选址-路径-库存优化模型,通过对多目标优化模型的求解可得碳排放量和经济成本间的Pareto解集。在此基础上,定义了碳配额税的概念,可得顾客低碳行为偏好和碳配额税下的总收益函数。最后通过数值分析给出了自愿减排和监管减排两种机制共同作用下的企业减排方案和灵敏度分析。

煤炭资源税改革目标实现的困境与对策

在"十二五"以及之后的一段时期,煤炭资源税改革将是资源税改革中的重点内容。煤炭消费占我国能源消费的比重接近70%,因此煤炭资源税改革的推行要十分慎重。本文以煤炭资源税改革目标为切入点,基于税负转嫁的视角分析了我国煤炭资源税改革目标实现的困境。本文利用1993年至2010年的时间序列数据,选取GDP指数、煤炭价格指数、石油价格指数、火电产量指数为解释变量,煤炭需求量为被解释变量进行了回归分析。本文还分析了同一期间煤炭对外贸易变化情况和煤炭市场集中度变化情况。研究结果表明,单纯的以提高税负为手段的煤炭资源税改革在煤炭供需失衡、煤炭替代品缺乏以及煤炭产业市场集中度不断提高的情况下,税负极易向下游转嫁,从而导致税改目标难以实现。建议通过多种政策的引导和配套来有效增强煤炭资源税改革的政策效力,包括:对煤炭价格进行必要的干预,引导煤炭行业进行合理竞争、鼓励开采企业实现技术进步。

国际税法特征之探析

本文主张广义国际税法学说，认为国际税法是调整涉外税收征纳关系和国际税收分配关系的法律规范的总和；并主要从国际税法的调整对象、客体、主体、法律规范的构成和原则等方面，比较分析了国际税法与邻近法律部门相区别的特征所在。

澳大利亚矿产资源租赁税政策对中国的启示

征收租赁型资源税是世界各国资源税改革新的趋势,澳大利亚政府的矿产资源租赁税改革伴随着各种利益博弈获得了成功推行。其中一条重要经验就是视自然资源为全体澳大利亚人民的共同财富,政府有权对私人企业在开采这些公共资源时所获得的超额利润征税,因征收资源使用费稳定不变,不能有效反映企业的盈利能力,且矿业主支付的特许使用费呈下降趋势,政府并未从矿产业的繁荣中分享到更多的收入,这就增强了澳政府出台矿产资源租赁税的信心。但是,改革的阻力来自反对党派、来自矿业巨头及其他资源开发企业,如何协调各方利益赢得公众支持,关键在于制定矿产资源租赁税的政策目标、制度框架及其政策导向,有效发挥税收政策功效,其改革中的许多经验与教训值得中国政府借鉴。

资源税应调节级差收入吗？

在我国30多年的资源开发和利用中,资源税发挥的实际作用主要在于调节级差收入,而非解决外部性。资源地也普遍难逃资源过度开发、生态环境恶化和经济发展落后的"资源诅咒"。资源税的功能定位究竟是什么,从资源税诞生起就争论颇多。资源税究竟应该是调节级差收入还是解决外部性,抑或两者兼顾,这一根本问题的厘清是我们走出资源税困局的关键。本文运用福利经济学分析方法对资源税的功能定位进行判断,以资源供需的福利最大化为着眼点,比较了不同的资源税功能定位下资源供需总福利的大小。分析发现,不同功能定位下总福利从大到小顺序依次为:政府只对外部性征收资源税但不征收调节级差收入的资源税的社会总福利、政府不征收资源类税收的社会总福利、政府既征收调节级差收入的资源税又对外部性征收资源税、政府只征收调节级差收入的资源税但不对外部性征收资源税。结果表明,有关资源税功能定位的最优选择为矫正外部性而非调节级差收入。

建立我国水资源保护税制之构想

水资源保护税是对水资源的使用及水资源污染进行的征税,它通过价值机制促使水资源实现价值最大化从而实现水资源的有效配置。水资源保护税的设计取决于它所要达到的目标,即一定能使水资源保护税对企业和消费者的水资源消费行为和污染行为产生影响,从而实现其预定的目标。水资源保护税的设计主要从税基、税收主体、征税对象、征税环节、税率、征税手段、纳税期限等方面来实现其目的。

物业税改革的目标定位——基于经济、政治和社会视角的评析

物业税改革不仅是一种经济活动,更是一种政治活动和社会活动。本文分别从经济、政治和社会三方面视角就物业税改革的目标定位进行了评析,并就物业税与土地财政的关系作出厘清。经济视角方面,即抑制房地产投机、降低房价,改革现行房地产税制,打造地方税体系中的主体税种———完善分税制改革。政治视角方面,即推进公共财政体制建设。社会视角方面,即调节社会贫富差距和为财产税制改革铺路。

中国个人所得税制度变迁分析

旧中国个人所得税制度因诸多原因没有推行开来。新中国个人所得税制度的变迁是由经济体制决定的。 1994年个人所得税税制再次面临迫切的制度创新。在市场经济条件下 ,个人所得税成为主体税种已是不可避免的选择 ,政府应按着未来主体税种的方向推动改革。

房产税实体要素设计的基本思路与构建

阐述了我国房产税制的现状,对现行房产税要素存在的问题进行了剖析。房产税的改革应以税收公平原则为宗旨,明确房产税收作用为核心的基本设计思路。在房产税法实体要素构建上,明确纳税义务人;以房产为征税对象、以居住性房屋实际使用面积为计税依据;税率选择应以富有弹性的超率累进税率。

论税收行政目标与行政能力

加强党的执政能力建设,是"十六大"根据新世纪党所面临的新任务而做出的一项战略决策。税收行政是党的执政能力的重要体现,是政府行政的重要组成部分。加强税收行政主体的行政能力建设,是实现税收行政目标、增强党的执政能力的客观要求。税收行政能力建设是一项长期的任务,目前亟待解决的问题是增强税收依法行政的能力、税收行政协调能力和税收行政服务能力。

林木生物质能源产业最优保护力度数量分析

以研究对林木生物质能源产业的最优保护力度为核心,阐述我国为什么要对林木质能源产业制定保护性税收。在描述保护性税收对市场各主体决策影响的基础上,运用运筹学相关原理,分别建立静态博弈模型和多目标规划模型,并以此推导出最优保护性税收的数学表达式。以吉林白城木质煤为例,分析在最优保护性税收水平下产品竞争力指标的变化状况,提出仅仅依靠政府制定的保护性税收是不能完全抵消其竞争力劣势的。

基于SPOC的应用型本科高校“税法”课程模块化教学研究

分析了我国应用型本科高校经济管理类专业“税法”课程教学存在的问题及原因,并借助SPOC翻转课堂的管理优势,按照“税法”课程所涵摄的学科体系,分别设计了基础、核心、拓展等不同层级的功能模块。通过“理论+实务”的模块化教学,既能实现具有熟练实务水平的应用型人才的培养目标,又能满足学生不同层次的学习需求,同时为他们学习后续课程提供理论支持。

西方典型发达国家物业税发展情况比较研究

物业税是当今中国税制改革的一个热点问题,也是各国税收制度的一项重要内容,由于历史、文化、国情以及经济调控目标各异,各国物业税在征收主体、征税对象、计税方法等方面存在较大差异。比较美、加、日等西方典型发达国家物业税收制度,分析国外物业税的政策趋向,试图将其一些先进方法思想运用到中国的物业税改革中,从而为中国顺利的推行物业税提供借鉴。

会计规范的形式变迁:理论解释与优化思路

运用“会计职业判断”理论解释了当前我国会计规范回归制度模式的原因 ,并以公司避税行为为例 ,讨论了会计规范体系在发挥规范和保护双重作用方面的不足 ,相应地提出了初步的优化思路 :目前规范体系中不宜留下太多的弹性空间 ;结合考虑整顿和治理市场经济秩序的信息需求 ,会计规范中应当增加监管部门对会计信息报告与披露的要求 ;在操作层面上 ,可以考虑试行服务于监管部门的通用会计报告 ,实现监管部门之间的信息共享。

浅析我国个人所得税

个人所得税是与每个人联系都很紧密的税种 ,它的完善与否 ,直接体现了我国法制建设的完善程度及居民素质的高低。但现行税制由于内外原因 ,存在各种缺陷。我们有必要在理论中找到对策 。

碳税和碳交易环境下的物流网络设计问题研究

随着全球低碳经济的发展,传统的绿色物流概念扩展到以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳物流。在传统的物流网络设施选址问题的基础上,与环境因素进行结合,建立了单目标的绿色物流网络模型。在模型中,考虑了物流中心和运输过程中产出的碳排放量、碳税和碳交易等实现减排的有效措施。利用Lingo对算例进行了求解,并对总物流成本与碳税和碳交易之间的关系进行了探讨,研究了碳税和碳交易的变化对总物流成本的影响。

基于SPOC的应用型本科高校“税法”课程教学模块优化研究

分析前应用型本科高校经济管理类专业“税法”课程教学模块存在的问题及原因,并借助SPOC翻转课堂的管理优势,按照“税法”课程所涵摄的学科体系,分别设计了基础、核心、拓展等不同层级的教学模块。既能实现具有熟练实务水平的应用型人才培养目标,又能满足学生不同层次的学习需求,为他们学习后续课程提供理论支持。

房地产税税制设计模拟研究

以完整实现存量房地产市场价值评估的深圳市为基础,进行房地产税税制设计,并以房地产市场价值评估值为计税依据,将征税范围有效扩大至存量房地产,以推动改革接近国际通行的房地产税为目标进行政策效应的模拟和测算。税负测算的结果表明:房地产税具备成为地方政府重要财政收入来源的充分潜力;房地产税改革应该遵循"渐进式"原则,在改革初期要尽量控制纳税人范围及其税负水平,以减轻税收征管压力以及改革的社会阻力。

对地方院校税务本科专业培养目标定位的分析

地方院校税务人才培养应立足于区域社会经济发展的需求,以本科应用型人才作为培养目标。应用型税务本科专业人才培养的是具有解决实际问题能力的复合型专门人才。地方院校通过以课程为载体,改革教学内容,实现税务本科专业培养目标。