期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
11
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师压力、社会支持和职业倦怠的典型相关分析
被引量:
10
1
作者
邵海艳
徐晓宁
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2008年第4期187-190,共4页
课题研究以616名中小学教师为被试,采用典型相关方法考察教师压力、社会支持与职业倦怠的关系。结果显示,教师的社会支持可以缓冲职业压力带来的消极结果,缓解职业倦怠的程度。这一过程中,社会支持主要通过缓冲学生因素、家庭人际、自...
课题研究以616名中小学教师为被试,采用典型相关方法考察教师压力、社会支持与职业倦怠的关系。结果显示,教师的社会支持可以缓冲职业压力带来的消极结果,缓解职业倦怠的程度。这一过程中,社会支持主要通过缓冲学生因素、家庭人际、自我发展方面的压力来缓解职业倦怠。
展开更多
关键词
教师压力
职业倦怠
社会支持
下载PDF
职称材料
国外教师职业倦怠研究述评
被引量:
60
2
作者
唐芳贵
《哈尔滨学院学报》
2005年第7期97-100,109,共5页
教师是职业倦怠的高发群体之一。文章从教师职业倦怠的测量、发展过程、成因等方面综述了国外教师职业倦怠研究的进展情况;介绍了职业倦怠研究的理论成果;探讨了该领域的发展趋势及对我国教师教育研究的启示。
关键词
职业倦怠
教师职业倦怠
理论模型
下载PDF
职称材料
体育专科学生进入幼教领域的可行性与培养方案
被引量:
5
3
作者
余启政
何明珠
《教育与教学研究》
2011年第9期123-126,共4页
针对当前幼儿师资不足,幼儿入园入托难的社会问题展开调查,分析幼儿体育教育发展的良好前景,并对指导体育专科学生进入幼教行业成功就业进行了可行性探讨,旨在缓解体育专科学生就业难、就业去向单一及培养模式传统等一系列热点问题,进...
针对当前幼儿师资不足,幼儿入园入托难的社会问题展开调查,分析幼儿体育教育发展的良好前景,并对指导体育专科学生进入幼教行业成功就业进行了可行性探讨,旨在缓解体育专科学生就业难、就业去向单一及培养模式传统等一系列热点问题,进而为体育专科学生从事幼儿体育教育指出了一条新路径,以促进幼儿体育教育更好地发展。
展开更多
关键词
体育教育
幼教体育
幼儿教师
就业前景
下载PDF
职称材料
20世纪90年代以来中国中小学教师角色研究述评
被引量:
10
4
作者
蒋衡
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第8期56-60,共5页
20世纪90年代以来,我国的教师教育研究不仅着力于厘定教师角色的概念,更从社会要求、国家需要以及知识和教育的转型等外部诉求的高度对教师角色的内在要素进行描述和规划。但关于教师角色的研究尚存在理论框架松散、国家视野模糊和教师...
20世纪90年代以来,我国的教师教育研究不仅着力于厘定教师角色的概念,更从社会要求、国家需要以及知识和教育的转型等外部诉求的高度对教师角色的内在要素进行描述和规划。但关于教师角色的研究尚存在理论框架松散、国家视野模糊和教师自我身份认同不明等需进一步探究的问题。
展开更多
关键词
中小学教师角色
教师教育
教师职业专业化
下载PDF
职称材料
西南地区幼儿教师工作满意度的相关研究
被引量:
8
5
作者
余红梅
刘延金
吴焰超
《四川教育学院学报》
2010年第4期48-50,54,共4页
幼儿教师工作满意度状况不仅关系到教师个体身心健康,而且也关乎教育对象——学前儿童的健康成长,并同整个学前教育事业的发展息息相关。本研究以西南地区幼儿教师为研究对象,调查分析幼儿教师工作满意度的现状及原因,并根据调查结果提...
幼儿教师工作满意度状况不仅关系到教师个体身心健康,而且也关乎教育对象——学前儿童的健康成长,并同整个学前教育事业的发展息息相关。本研究以西南地区幼儿教师为研究对象,调查分析幼儿教师工作满意度的现状及原因,并根据调查结果提出提高幼儿教师工作满意度的建议,为幼儿教育管理者及教师提供一些教育管理和教育教学的参考,提高幼儿教师工作满意度,进而促进整个幼儿教育事业的发展。
展开更多
关键词
幼儿教师
工作满意度
研究
下载PDF
职称材料
中小学体育教师职业生存状态研究——以河南省为例
被引量:
2
6
作者
葛新
《军事体育学报》
2015年第4期63-66,共4页
中小学体育教师总体工作满意度较高,但对领导与管理、工作回报、专业培训现状以及学校体育物理环境四个方面满意度偏低;职业倦怠程度整体上偏低,工作怠慢相对突出;职业压力较大,主要压力源依次是职称晋升、教学本身、学校管理等。职业...
中小学体育教师总体工作满意度较高,但对领导与管理、工作回报、专业培训现状以及学校体育物理环境四个方面满意度偏低;职业倦怠程度整体上偏低,工作怠慢相对突出;职业压力较大,主要压力源依次是职称晋升、教学本身、学校管理等。职业满意度、职业压力与职业倦怠呈正相关关系,三者均对其职业发展有一定影响。
展开更多
关键词
中小学体育教师
职业满意度
职业倦怠
职业压力
下载PDF
职称材料
冥想训练促进教师健康的探析
7
作者
包华
《教育与教学研究》
2016年第9期44-48,共5页
通过对冥想训练的内容、作用的分析,指出使用冥想训练来提升教师身心健康、缓解职业倦怠具有良好的可行性:优化教师的注意状态,预防教师情感耗竭;缓解教师的焦虑和抑郁,提高其情绪调节能力;增加教师的人际能力和人际支持从而提高其教学...
通过对冥想训练的内容、作用的分析,指出使用冥想训练来提升教师身心健康、缓解职业倦怠具有良好的可行性:优化教师的注意状态,预防教师情感耗竭;缓解教师的焦虑和抑郁,提高其情绪调节能力;增加教师的人际能力和人际支持从而提高其教学能力;提升教师的创造力和反思能力等。同时介绍了国外对教师实施冥想训练的方案MBWE的思路和内容,藉此为教师职业倦怠的预防和干预提供新的参考框架:通过发展支持性、非评判的空间来培养教师对健康和幸福的自我决定能力;让教师通过体验自身的存在来接纳自我、面对现实,从而能回应生活召唤,做出健康的抉择。
展开更多
关键词
冥想训练
教师健康
职业倦怠
MBWE
下载PDF
职称材料
中小学教师心理状况的调查研究
被引量:
3
8
作者
白钟玲
陈雪梅
陈玉曦
《成都电子机械高等专科学校学报》
2012年第2期61-64,共4页
以成都市金牛区中小学教师为研究对象,选取了《工作倦怠量表》和《精神卫生自评量表》,对中小学教师的心理健康现状进行调研,探寻了影响教师心理健康的主要因素,提出了提高中小学教师心理健康水平的对策。
关键词
中小学教师
心理健康
工作倦怠
精神卫生
下载PDF
职称材料
国内中小学教师工作倦怠研究综述
被引量:
1
9
作者
李燕
高培晋
《忻州师范学院学报》
2007年第2期93-95,共3页
工作倦怠是各行各业都面临的严重问题,但中小学教师的工作倦怠不仅影响到教师自身的身心健康,还关系到中小学生是否能健康的成长。本文对近几年国内中小学教师的工作倦怠研究进行了总结,其中包括中小学教师工作倦怠的研究方法和工具、...
工作倦怠是各行各业都面临的严重问题,但中小学教师的工作倦怠不仅影响到教师自身的身心健康,还关系到中小学生是否能健康的成长。本文对近几年国内中小学教师的工作倦怠研究进行了总结,其中包括中小学教师工作倦怠的研究方法和工具、中小学教师工作倦怠的影响因素、中小学教师工作倦怠的干预。并对国内研究中存在的不足进行了总结。
展开更多
关键词
中小学教师
工作倦怠
教师效能感
下载PDF
职称材料
浅谈高校班主任工作的“六心”原则
被引量:
6
10
作者
鲁芳
《临沧教育学院学报》
2006年第3期103-105,共3页
班主任是班集体的组织者和管理者,是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的导师,是在实施素质教育中把学生管理和教育教学完满结合的工程师。班主任的工作对象是性格各异的、活生生的年轻人,班主任的工作目标是使学生学会做人,完成...
班主任是班集体的组织者和管理者,是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的导师,是在实施素质教育中把学生管理和教育教学完满结合的工程师。班主任的工作对象是性格各异的、活生生的年轻人,班主任的工作目标是使学生学会做人,完成学业并成为有益于社会的人。作好班主任工作的根源来自于爱心,做事要有良心,工作细心,师生能交心,班委工作能放心,生活要有平常心。
展开更多
关键词
高校
班主任工作
“六心”原则
学生管理
素质教育
爱心
工作目标
下载PDF
职称材料
学科知识与教学能力视角下的职前数学教师教育课程设置比较研究
被引量:
1
11
作者
段志贵
《高师理科学刊》
2017年第11期57-62,66,共7页
学科知识与教学能力是中学数学教师资格考试3门笔试科目之一.比较3类9所高师院校数学与应用数学(师范类)专业学科知识与教学能力相关课程设置发现,许多高师院校不太重视教师资格考试.基于不同的培养目标,3类高师院校的相关课程设置有的...
学科知识与教学能力是中学数学教师资格考试3门笔试科目之一.比较3类9所高师院校数学与应用数学(师范类)专业学科知识与教学能力相关课程设置发现,许多高师院校不太重视教师资格考试.基于不同的培养目标,3类高师院校的相关课程设置有的偏重学术性,有的偏重师范性,学分与学时安排也不尽合理.构建高师院校数学与应用数学(师范类)专业学科知识与教学能力相关课程,应以教育部《中学教师专业标准》为准绳,人才培养目标为依据,顺应社会发展需求为指南.在学科知识与能力相关课程的具体设置上,要注重体现专业培养要求,因应人才培养目标的达成;要突显数学学科知识相关课程的重要地位与作用;要加强数学学科教学知识相关课程设置的灵活性与针对性.
展开更多
关键词
职前数学教师
教师资格考试
学科知识与教学能力
教师教育课程
下载PDF
职称材料
题名
教师压力、社会支持和职业倦怠的典型相关分析
被引量:
10
1
作者
邵海艳
徐晓宁
机构
沈阳师范大学教育科学学院
东北大学文法学院
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2008年第4期187-190,共4页
基金
辽宁省教育科学"十一五"规划课题(基165)
文摘
课题研究以616名中小学教师为被试,采用典型相关方法考察教师压力、社会支持与职业倦怠的关系。结果显示,教师的社会支持可以缓冲职业压力带来的消极结果,缓解职业倦怠的程度。这一过程中,社会支持主要通过缓冲学生因素、家庭人际、自我发展方面的压力来缓解职业倦怠。
关键词
教师压力
职业倦怠
社会支持
Keywords
teacher
'
s
s
tre
s
s
occupational
ennui
s
ocial
s
upport
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
国外教师职业倦怠研究述评
被引量:
60
2
作者
唐芳贵
机构
衡阳师范学院教育科学系
出处
《哈尔滨学院学报》
2005年第7期97-100,109,共5页
基金
湖南省教育厅青年项目
项目编号:04B007。
文摘
教师是职业倦怠的高发群体之一。文章从教师职业倦怠的测量、发展过程、成因等方面综述了国外教师职业倦怠研究的进展情况;介绍了职业倦怠研究的理论成果;探讨了该领域的发展趋势及对我国教师教育研究的启示。
关键词
职业倦怠
教师职业倦怠
理论模型
Keywords
job
ennui
teacher’s job ennui
theoretical model
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
体育专科学生进入幼教领域的可行性与培养方案
被引量:
5
3
作者
余启政
何明珠
机构
成都大学体育学院
出处
《教育与教学研究》
2011年第9期123-126,共4页
文摘
针对当前幼儿师资不足,幼儿入园入托难的社会问题展开调查,分析幼儿体育教育发展的良好前景,并对指导体育专科学生进入幼教行业成功就业进行了可行性探讨,旨在缓解体育专科学生就业难、就业去向单一及培养模式传统等一系列热点问题,进而为体育专科学生从事幼儿体育教育指出了一条新路径,以促进幼儿体育教育更好地发展。
关键词
体育教育
幼教体育
幼儿教师
就业前景
Keywords
phy
s
ical education
children'
s
phy
s
ical education
childhood education
teacher
job
pro
s
pect
s
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
20世纪90年代以来中国中小学教师角色研究述评
被引量:
10
4
作者
蒋衡
机构
北京师范大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第8期56-60,共5页
文摘
20世纪90年代以来,我国的教师教育研究不仅着力于厘定教师角色的概念,更从社会要求、国家需要以及知识和教育的转型等外部诉求的高度对教师角色的内在要素进行描述和规划。但关于教师角色的研究尚存在理论框架松散、国家视野模糊和教师自我身份认同不明等需进一步探究的问题。
关键词
中小学教师角色
教师教育
教师职业专业化
Keywords
role of primary and middle
s
chool
teacher
s
teacher
education
profe
s
s
ionalization of a
teacher
'
s
job
分类号
G451.4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
西南地区幼儿教师工作满意度的相关研究
被引量:
8
5
作者
余红梅
刘延金
吴焰超
机构
四川教育学院学生心理健康教育中心
四川教育学院教育系
出处
《四川教育学院学报》
2010年第4期48-50,54,共4页
文摘
幼儿教师工作满意度状况不仅关系到教师个体身心健康,而且也关乎教育对象——学前儿童的健康成长,并同整个学前教育事业的发展息息相关。本研究以西南地区幼儿教师为研究对象,调查分析幼儿教师工作满意度的现状及原因,并根据调查结果提出提高幼儿教师工作满意度的建议,为幼儿教育管理者及教师提供一些教育管理和教育教学的参考,提高幼儿教师工作满意度,进而促进整个幼儿教育事业的发展。
关键词
幼儿教师
工作满意度
研究
Keywords
kid
s
teacher
job
s
ati
s
faction
s
tudy
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学体育教师职业生存状态研究——以河南省为例
被引量:
2
6
作者
葛新
机构
信阳师范学院体育学院
出处
《军事体育学报》
2015年第4期63-66,共4页
基金
河南省教育厅人文社科青年项目(2013-QN-352)
文摘
中小学体育教师总体工作满意度较高,但对领导与管理、工作回报、专业培训现状以及学校体育物理环境四个方面满意度偏低;职业倦怠程度整体上偏低,工作怠慢相对突出;职业压力较大,主要压力源依次是职称晋升、教学本身、学校管理等。职业满意度、职业压力与职业倦怠呈正相关关系,三者均对其职业发展有一定影响。
关键词
中小学体育教师
职业满意度
职业倦怠
职业压力
Keywords
P.E
teacher
s
in primary and
s
econdary
s
chool
job
s
ati
s
faction
occupational
ennui
occupational
s
tre
s
s
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
冥想训练促进教师健康的探析
7
作者
包华
机构
南阳师范学院
出处
《教育与教学研究》
2016年第9期44-48,共5页
基金
河南省教育厅2015教师教育课程改革项目"冥想训练提升中小学教师资质的研究"(编号:2015061)
文摘
通过对冥想训练的内容、作用的分析,指出使用冥想训练来提升教师身心健康、缓解职业倦怠具有良好的可行性:优化教师的注意状态,预防教师情感耗竭;缓解教师的焦虑和抑郁,提高其情绪调节能力;增加教师的人际能力和人际支持从而提高其教学能力;提升教师的创造力和反思能力等。同时介绍了国外对教师实施冥想训练的方案MBWE的思路和内容,藉此为教师职业倦怠的预防和干预提供新的参考框架:通过发展支持性、非评判的空间来培养教师对健康和幸福的自我决定能力;让教师通过体验自身的存在来接纳自我、面对现实,从而能回应生活召唤,做出健康的抉择。
关键词
冥想训练
教师健康
职业倦怠
MBWE
Keywords
meditation training
teacher
'
s
wellne
s
s
job
burnout
MBWE
分类号
C645.1 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学教师心理状况的调查研究
被引量:
3
8
作者
白钟玲
陈雪梅
陈玉曦
机构
成都市金牛区教育研究培训中心科研室
出处
《成都电子机械高等专科学校学报》
2012年第2期61-64,共4页
文摘
以成都市金牛区中小学教师为研究对象,选取了《工作倦怠量表》和《精神卫生自评量表》,对中小学教师的心理健康现状进行调研,探寻了影响教师心理健康的主要因素,提出了提高中小学教师心理健康水平的对策。
关键词
中小学教师
心理健康
工作倦怠
精神卫生
Keywords
primary and middle
s
chool
teacher
p
s
ychological health
ennui
for
job
mental health
分类号
B844.3 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
国内中小学教师工作倦怠研究综述
被引量:
1
9
作者
李燕
高培晋
机构
山西大学
出处
《忻州师范学院学报》
2007年第2期93-95,共3页
文摘
工作倦怠是各行各业都面临的严重问题,但中小学教师的工作倦怠不仅影响到教师自身的身心健康,还关系到中小学生是否能健康的成长。本文对近几年国内中小学教师的工作倦怠研究进行了总结,其中包括中小学教师工作倦怠的研究方法和工具、中小学教师工作倦怠的影响因素、中小学教师工作倦怠的干预。并对国内研究中存在的不足进行了总结。
关键词
中小学教师
工作倦怠
教师效能感
Keywords
the elementary and middle
s
chool
s
teacher
s
the
job
burnout
the
teacher
'
s
s
elf - efficacy
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高校班主任工作的“六心”原则
被引量:
6
10
作者
鲁芳
机构
临沧教育学院政教系
出处
《临沧教育学院学报》
2006年第3期103-105,共3页
文摘
班主任是班集体的组织者和管理者,是培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的导师,是在实施素质教育中把学生管理和教育教学完满结合的工程师。班主任的工作对象是性格各异的、活生生的年轻人,班主任的工作目标是使学生学会做人,完成学业并成为有益于社会的人。作好班主任工作的根源来自于爱心,做事要有良心,工作细心,师生能交心,班委工作能放心,生活要有平常心。
关键词
高校
班主任工作
“六心”原则
学生管理
素质教育
爱心
工作目标
Keywords
Head-
teacher
'
s
job
in College
Cla
s
s
"
s
ix Heart
s
" Principle
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学科知识与教学能力视角下的职前数学教师教育课程设置比较研究
被引量:
1
11
作者
段志贵
机构
盐城师范学院数学与统计学院
出处
《高师理科学刊》
2017年第11期57-62,66,共7页
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C211)
江苏省教育学会"十三五"教育科研规划重点课题(16B9J4YC9)--苏北初中数学名师个案跟踪研究
+1 种基金
江苏省中小学教学研究重点课题(JK9-Z074)--新时期初中数学教师专业知识发展研究
盐城师范学院教育科学研究立项课题:地方高师院校教师教育课程体系的构建--以四年制本科数学与应用数学(师范类)专业为例
文摘
学科知识与教学能力是中学数学教师资格考试3门笔试科目之一.比较3类9所高师院校数学与应用数学(师范类)专业学科知识与教学能力相关课程设置发现,许多高师院校不太重视教师资格考试.基于不同的培养目标,3类高师院校的相关课程设置有的偏重学术性,有的偏重师范性,学分与学时安排也不尽合理.构建高师院校数学与应用数学(师范类)专业学科知识与教学能力相关课程,应以教育部《中学教师专业标准》为准绳,人才培养目标为依据,顺应社会发展需求为指南.在学科知识与能力相关课程的具体设置上,要注重体现专业培养要求,因应人才培养目标的达成;要突显数学学科知识相关课程的重要地位与作用;要加强数学学科教学知识相关课程设置的灵活性与针对性.
关键词
职前数学教师
教师资格考试
学科知识与教学能力
教师教育课程
Keywords
pre-
job
math
teacher
teacher
′
s
qualification exam
s
ubject knowledge and teaching ability
teacher
educational curriculum
分类号
O1 [理学—基础数学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师压力、社会支持和职业倦怠的典型相关分析
邵海艳
徐晓宁
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2008
10
下载PDF
职称材料
2
国外教师职业倦怠研究述评
唐芳贵
《哈尔滨学院学报》
2005
60
下载PDF
职称材料
3
体育专科学生进入幼教领域的可行性与培养方案
余启政
何明珠
《教育与教学研究》
2011
5
下载PDF
职称材料
4
20世纪90年代以来中国中小学教师角色研究述评
蒋衡
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004
10
下载PDF
职称材料
5
西南地区幼儿教师工作满意度的相关研究
余红梅
刘延金
吴焰超
《四川教育学院学报》
2010
8
下载PDF
职称材料
6
中小学体育教师职业生存状态研究——以河南省为例
葛新
《军事体育学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
7
冥想训练促进教师健康的探析
包华
《教育与教学研究》
2016
0
下载PDF
职称材料
8
中小学教师心理状况的调查研究
白钟玲
陈雪梅
陈玉曦
《成都电子机械高等专科学校学报》
2012
3
下载PDF
职称材料
9
国内中小学教师工作倦怠研究综述
李燕
高培晋
《忻州师范学院学报》
2007
1
下载PDF
职称材料
10
浅谈高校班主任工作的“六心”原则
鲁芳
《临沧教育学院学报》
2006
6
下载PDF
职称材料
11
学科知识与教学能力视角下的职前数学教师教育课程设置比较研究
段志贵
《高师理科学刊》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部