课堂教学中教师口头禅调查研究

教师口头禅主要有语用化口头禅与语法化口头禅两种,受教学对象及教学科目的影响,不同教学阶段教师的口头禅具有不同的特点;教师口头禅的产生是认知与社会交际两方面协同作用的结果,具有概念功能、人际功能与连接功能;为提升教学效果教师在教学中应有意识地控制使用口头禅。