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题名江西省中学教师实施心理健康教育状况的调查研究
被引量:2
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作者
胡永萍
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机构
江西教育学院教育系
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出处
《江西教育学院学报》
2002年第5期41-44,共4页
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基金
江西省高等学校人文社会科学研究项目
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文摘
以问卷调查的方式 ,对江西省中学教师进行心理健康教育的状况进行调查。结果表明江西省中学教师中大多数人对心理健康教育认识不清 ,而且也没有受过心理健康教育的专门培训 ,对学生进行心理健康教育的教师也不多 ,尤其在农村。本文根据调查结果 。
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关键词
江西
中学教师
心理健康教育
调查研究
教师培训
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Keywords
teachers in middle schools in jiangxi provi nce
performance of psychological health education
investigation and research
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分类号
G635.12
[文化科学—教育学]
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名江西省中小学教师职后教育现状分析与对策
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作者
何声钟
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机构
南昌师范学院基础教育研究中心
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出处
《南昌师范学院学报》
2015年第5期91-94,113,共5页
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基金
南昌师范学院校级项目"江西中小学教师职后教育调查研究"
编号:15JJZD02
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文摘
教师职后教育是教师专业发展的基本要求和途径,具有系统性、层次性和灵活性等特征。教师专业发展意识和需求与职后教育实施效果具有显著的正相关性。当前,由于应试教育局面未得到根本性扭转,教育本质异化严重,教师职后教育实施状况不尽人意。主要表现为:教师职后教育意识薄弱、功利思想严重、动力缺乏、学校顶层设计缺失、职后教育盲目性大、政府、高师院校、中小学和教师职后教育主体责任不明、制度或措施落实不力、教研组功能严重弱化、学习文化消极、氛围缺失等。
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关键词
江西
中小学教师
职后教育
现状
分析
对策
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Keywords
jiangxi
middle and primary school teachers
post education
status
analysis
countermeasures
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分类号
G650.56
[文化科学—教育学]
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题名江西省农村中学英语教师专业素质培养的路径研究
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作者
何睿
黄睿
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机构
合肥工业大学外国语学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2012年第36期17937-17938,共2页
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文摘
对江西省农村中学英语教师专业素质进行了深入调查和研究,并在此基础上提出了可行的、合理化的对策,为英语教育的改革和发展提供有力的数据支撑;同时也为地方教育行政主管部门制订政策提供一定的理论依据。
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关键词
江西省
农村中学
英语教师
专业素质
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Keywords
jiangxi province
Rural middle school
English teachers
Professional qualities
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分类号
S-01
[农业科学]
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