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语文教学评估研究
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作者 刘晓燕 《楚雄师专学报》 2001年第2期80-82,共3页
教学评估的作用是反馈教学目标是否正确,教学过程的得与失.然后,调控未来教学的指向。当今世界评价的发展趋势是评价向着多目标、多种类、多手段的方向发展,实证性评估方式和人文性评估方式日益结合,评价结果和评价过程日益结合,... 教学评估的作用是反馈教学目标是否正确,教学过程的得与失.然后,调控未来教学的指向。当今世界评价的发展趋势是评价向着多目标、多种类、多手段的方向发展,实证性评估方式和人文性评估方式日益结合,评价结果和评价过程日益结合,考试类评价与表现性测验相结合。 展开更多
关键词 语文教学 评估方法 教学评估 实证化 人文化 多元化 评价模式
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