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Problems and Solutions Found in the Teaching of Service Engineering Course
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作者 Lin Yao Zhongjie Wang Yuanlong Chen 《计算机教育》 2021年第12期210-212,共3页
“Service Engineering”is a computer professional course with profound theory,extensive coverage and marked features of engineering.This article will analyze the characteristics of this course,the challenges we’ve en... “Service Engineering”is a computer professional course with profound theory,extensive coverage and marked features of engineering.This article will analyze the characteristics of this course,the challenges we’ve encountered in the teaching process and a summary of our solutions.We hope that our work is helpful for other service engineering courses or similar courses. 展开更多
关键词 service engineering teaching method
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Research on Digital Practical Training Teaching Under the Background of“Internet+”:Taking the“Front Office Service”Course as an Example
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作者 Lin Cui 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第12期232-237,共6页
This article aims to explore the application of digitalization in practical training teaching under the background of“Internet+”by taking the teaching of“Front Office Service”in the hotel management and digital op... This article aims to explore the application of digitalization in practical training teaching under the background of“Internet+”by taking the teaching of“Front Office Service”in the hotel management and digital operation major as an example.By using digital teaching methods,tools,and practical training methods,this study analyzes the impact of digital practical training teaching on students’mastery of front office service skills as well as explores the ways to implement digital practical training teaching.The research results show that digital practical training teaching can effectively improve students’learning effects and comprehensive quality,and simultaneously has positive significance for cultivating comprehensive hotel management talents that adapt to the needs of the“Internet+”era. 展开更多
关键词 Internet+ Practical training and teaching Digital application Hotel management Front office service
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Innovation and Practice of Teaching Methods in Digital and Adaptive Learning:Taking Communication Engineering Major as an Example
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作者 Xixi Fu Kun Zhang +2 位作者 Xiaomin Jiang Xueya Xia Qian Gao 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第9期32-39,共8页
This paper proposes teaching reforms in communication engineering majors,emphasizing the implementation of digital and adaptive teaching methodologies,integrating emerging technologies,breaking free from the constrain... This paper proposes teaching reforms in communication engineering majors,emphasizing the implementation of digital and adaptive teaching methodologies,integrating emerging technologies,breaking free from the constraints of traditional education,and fostering high-caliber talents.The reform measures encompass fundamental data collection,recognition of individual characteristics,recommendation of adaptive learning resources,process-oriented teaching management,adaptive student guidance and early warning systems,personalized evaluation,and the construction of an integrated service platform.These measures,when combined,form a comprehensive system that is expected to enhance teaching quality and efficiency,and facilitate student development. 展开更多
关键词 Digital learning Adaptive learning Communication Engineering teaching reform Talent cultivation Integrated service platform
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基于Web Service的继续教育管理系统设计与实现 被引量:3
4
作者 臧文科 杨杰 韩秀萍 《计算机应用与软件》 CSCD 2010年第11期102-104,120,共4页
对Web Service技术进行了一定程度的研究和应用,设计了一套继续教育管理系统。通过Web Service技术,解决教务管理以及网络数据传输等过程中出现的复杂问题,提高继续教育的教务管理效率。系统根据Web Servcie的特点及应用需求,设计了独... 对Web Service技术进行了一定程度的研究和应用,设计了一套继续教育管理系统。通过Web Service技术,解决教务管理以及网络数据传输等过程中出现的复杂问题,提高继续教育的教务管理效率。系统根据Web Servcie的特点及应用需求,设计了独特的体系结构。客户端通过调用Web Service与远程服务器通信,通过对本地的XML数据库操作实现轻量级数据存取,利用WebService实现了消息广播机制。系统设计新颖、技术先进、运行稳定,目前已应用于多所高校。 展开更多
关键词 WEB service 继续教育 教务管理
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基于Web Service的网络教学资源平台的开发与设计 被引量:8
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作者 孙宇尖 张炯辉 《鞍山师范学院学报》 2007年第4期67-70,共4页
针对目前对网络教学资源分布共享的迫切应用需求,提出面向服务的、分布式的、基于Web Service的网络教学资源管理平台集成解决方案.在论述网络教学资源建设管理发展历程的基础上,阐释了建设集成式网络教学资源平台的设计原则、体系结构... 针对目前对网络教学资源分布共享的迫切应用需求,提出面向服务的、分布式的、基于Web Service的网络教学资源管理平台集成解决方案.在论述网络教学资源建设管理发展历程的基础上,阐释了建设集成式网络教学资源平台的设计原则、体系结构以及主要的功能模块,并进一步介绍了基于Web Service网络教学资源平台的具体设计实现和技术路线.系统构建的技术主要以Web Service、J2EE和企业应用系统集成为基础,并充分利用J2EE中的开源技术Struts和H ibernate. 展开更多
关键词 网络教学资源 企业应用系统集成 WEB serviceS
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基于Web Services的校园教学资源共享系统研究与实现 被引量:2
6
作者 杨典华 王树德 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2008年第3期19-23,共5页
采用了Web Service技术,综合运用数据库技术和其他信息技术,采取Mediator/Wrapper数据库集成模式,设计了相应的中间应用组件来透明访问异构的教学资源库方案.其研究目的在于解决校园网内部的独立异构资源数据库的访问问题.
关键词 WEB service 异构数据库 教学资源共享 代理传输
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基于Web Services的个性化网络辅助教学系统研究 被引量:1
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作者 彭智朝 羊四清 《湖南人文科技学院学报》 2007年第6期49-52,共4页
首先分析现有网络辅助教学的不足,然后基于Web Services技术提出一个新的个性化网络辅助学习系统模型,用来解决教学资源的整合和学习者个性学习的问题。
关键词 个性化学习 Web serviceS XML 辅助教学系统
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Teaching@Library项目及启示
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作者 楚存坤 李凤娇 +2 位作者 辛静昕 荣延飞 韩丰谈 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2017年第7期59-64,共6页
澳大利亚墨尔本大学图书馆Teaching@Library项目从教学、科研两方面为师生提供学科服务,具有服务内容丰富、服务资源类型多样、培训项目系统化、按需培训等个性化服务的特点。这些特点对我国学科服务有重要的启示,包括:高校图书馆可以... 澳大利亚墨尔本大学图书馆Teaching@Library项目从教学、科研两方面为师生提供学科服务,具有服务内容丰富、服务资源类型多样、培训项目系统化、按需培训等个性化服务的特点。这些特点对我国学科服务有重要的启示,包括:高校图书馆可以依托丰富的资源,从教、学两个方面将学科服务嵌入到整个教学过程;建立系统的学术素养培养体系;开展个性化、模块化的学科服务。 展开更多
关键词 teaching@Library 学科服务 嵌入式服务 墨尔本大学 澳大利亚
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利用XML Web Services实现C语言的网上练习系统
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作者 刘晶 裘旭光 《天津工业大学学报》 CAS 2003年第2期81-82,共2页
介绍XMLWebService技术的基本理论,并用这种技术开发了一个C语言的网上练习系统.利用此技术创建网上练习系统使开发人员避开复杂的系统结构,而将重点放在如何封装业务逻辑方面,使系统具有更好的健壮性和可扩展性.
关键词 XML Web service C语言 网上练习系统 网络教学 系统开发
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基于UPnP和Web Service的网络中控设计与实现
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作者 陆云龙 雷志华 张会铭 《微电子学与计算机》 CSCD 北大核心 2008年第12期144-147,共4页
多媒体教室设备网络集成中央控制系统(简称网络中控)涉及多方面的教学设备和责任相关者,迫切需要建立一个行之有效的信息监控系统.以32位微处理器为核心,利用通用即插即用技术和面向服务技术的编程思想,实现网络中控的"零配置"... 多媒体教室设备网络集成中央控制系统(简称网络中控)涉及多方面的教学设备和责任相关者,迫切需要建立一个行之有效的信息监控系统.以32位微处理器为核心,利用通用即插即用技术和面向服务技术的编程思想,实现网络中控的"零配置"和提供服务或发现服务,并完成与异构网络平台的信息无缝集成.进而提出基于该技术的投影机灯泡主动更新的具体实现,阐明是网络中控等嵌入式网络设备的发展方向. 展开更多
关键词 UPNP WEB service 网络中控 教学设备 责任相关者 主动更新
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基于Web Services的教学支持系统的设计与实现 被引量:3
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作者 王槐彬 《微计算机信息》 2011年第7期179-180,185,共3页
随着信息技术的迅速发展,教育公司追求教学支持手段的信息化。针对合作院校数量多、参与者角色复杂、教学资料种类繁多等特点,构建基于Web Services上的B/S三层架构的教学支持系统,协助公司日常教学支持和实现资料的分享。通过该系统,... 随着信息技术的迅速发展,教育公司追求教学支持手段的信息化。针对合作院校数量多、参与者角色复杂、教学资料种类繁多等特点,构建基于Web Services上的B/S三层架构的教学支持系统,协助公司日常教学支持和实现资料的分享。通过该系统,合作院校的教学负责人能实现对本校教师的动态管理;支持人员能随时了解讲师授课情况;院校授课讲师能随时下载教学资料等。系统的初步成功运行,证明了应用Web Services技术方案的可行性,这对教育支持手段的信息化有一定的参考意义。 展开更多
关键词 WEB serviceS B/S三层架构 教学支持系统
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Web Service研究以及在实验教学系统中的应用 被引量:1
12
作者 霍旭光 《电脑开发与应用》 2011年第9期7-8,共2页
首先介绍了Web Service的关键技术及其内部原理,然后阐述了实验教学系统的意义,最后分析了如何利用Web Service技术构建一个实验教学系统平台,具体阐述了实验教学系统的总体模块结构以及程序设计的分层实现。
关键词 Web service SOAP WSDL UDDI 实验教学
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基于Web Service技术的思政课程师生互动系统 被引量:1
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作者 刘博 《现代科学仪器》 2020年第6期163-166,共4页
为了改善当下各种教学管理系统功能不完备的现状,本文提出并设计了一种基于Web Service技术的思政课程师生互动系统。该系统以用户层、逻辑层、数据层与物理层四个结构层及运维体系和安全体系搭建整体框架,基于B/S模式实现网络拓扑结构... 为了改善当下各种教学管理系统功能不完备的现状,本文提出并设计了一种基于Web Service技术的思政课程师生互动系统。该系统以用户层、逻辑层、数据层与物理层四个结构层及运维体系和安全体系搭建整体框架,基于B/S模式实现网络拓扑结构,通过登录模块、课程管理模块和学生管理模块实现多项功能。应用测试的结果表明,本系统功能完善,在实现了师生互动式教学模式的基础上增强了信息化网络教学的实效性。 展开更多
关键词 WEB service技术 师生互动系统 思政课程 在线教学
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深度融合的“Web Services”课程实践教学
14
作者 刘清秀 任平红 《电气电子教学学报》 2016年第6期123-125,共3页
本文提出一种将同一学期开设的相关技术课程有机融合在一起,应用于"Web Services"课程的实践教学,为相关课程设计一个或多个完整的项目。随着项目的推进,学生不仅能够掌握各门课程的主要技术及理论还可以进一步理解相关课程... 本文提出一种将同一学期开设的相关技术课程有机融合在一起,应用于"Web Services"课程的实践教学,为相关课程设计一个或多个完整的项目。随着项目的推进,学生不仅能够掌握各门课程的主要技术及理论还可以进一步理解相关课程之间的内在关联,为之后的实际项目开发打下相应的基础。实践证明采用这种实践方案效果显著。 展开更多
关键词 课程深度融合 WEB serviceS 实践教学
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美国高校Service-Learning教学初探
15
作者 李欣 《武汉工程职业技术学院学报》 2015年第1期103-105,共3页
美国20世纪中期,传统教学模式"重理论、轻实践"的局限性比较突出,如何提高高校学生解决问题的能力成为各方研究的对象。服务性学习(Service-Learning)将学校学习与社区活动挂钩,让学生在实践中学习。该模式逐步被美国高校所接... 美国20世纪中期,传统教学模式"重理论、轻实践"的局限性比较突出,如何提高高校学生解决问题的能力成为各方研究的对象。服务性学习(Service-Learning)将学校学习与社区活动挂钩,让学生在实践中学习。该模式逐步被美国高校所接受,成为提升学生实践能力、联系学校与社区之间的重要纽带。 展开更多
关键词 美国高校 service-Learning 教学
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基于Web Services技术成人教学管理系统的设计与实现
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作者 陈军 《惠州学院学报》 2006年第3期46-49,共4页
Web Services技术是建立在开放的Internet基础上的新的分布式计算模型,代表了下一代网络计算和企业应用的必然趋势。本文针对惠州学院成人教育教学管理的实际情况,提出了基于Web Services技术成人教学管理系统的应用模型,并具体论述了... Web Services技术是建立在开放的Internet基础上的新的分布式计算模型,代表了下一代网络计算和企业应用的必然趋势。本文针对惠州学院成人教育教学管理的实际情况,提出了基于Web Services技术成人教学管理系统的应用模型,并具体论述了系统的总体设计、功能结构设计及其实现。 展开更多
关键词 WEB serviceS 教学管理 .NET平台 三层B/S
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基于Web Services的远程EDA实验教学系统探讨与分析 被引量:2
17
作者 李慧 肖铁军 余景华 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2005年第8期2133-2135,共3页
介绍了Web服务的基本概念及其体系架构模型,针对EDA实验教学的应用实例,提出了基于Web服务的远程EDA实验教学系统;建立了私有UDDI注册中心的概念模型,并对其中的关键技术和功能模块进行了论述。
关键词 WEB serviceS EDA实验教学 私有UDDI
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基于Web Services的教学管理系统的研究与实现 被引量:7
18
作者 易轶 陈志刚 《电脑与信息技术》 2007年第1期18-20,共3页
Web Services技术是建立在开放的Internet基础上的新的分布式计算模型,代表了下一代网络计算和企业应用的必然趋势,被视为解决电子商务、政务及其它各类应用的松耦合集成的最佳手段。针对国内高校中普遍存在的“信息孤岛”问题,在网上... Web Services技术是建立在开放的Internet基础上的新的分布式计算模型,代表了下一代网络计算和企业应用的必然趋势,被视为解决电子商务、政务及其它各类应用的松耦合集成的最佳手段。针对国内高校中普遍存在的“信息孤岛”问题,在网上成人教学管理系统中,引入Web Services技术,实现了系统的既定功能,增强了系统的灵活性和开放性,为系统集成奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 WEB serviceS 教学管理 .NET平台 三层B/S
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Service Delivery Factors That Influence Utilization of HIV Integrated Primary Health Care Programme in Embu Referral Hospital, Kenya
19
作者 Caroline N. Githae Micah Matiang’i Moses Muraya 《Open Journal of Clinical Diagnostics》 2019年第3期71-89,共19页
Globally, there are approximately 36.7 million people living with HIV. Integration of HIV treatment with primary care services improves effectiveness, efficiency and equity in service delivery. The study sought to est... Globally, there are approximately 36.7 million people living with HIV. Integration of HIV treatment with primary care services improves effectiveness, efficiency and equity in service delivery. The study sought to establish service delivery factors that influenced utilization of integrated HIV and primary health care services in Embu Teaching and Referral hospital. A descriptive cross-sectional survey design was used to collect data at a specific period and point of time from a sample of 302 seropositive clients who were selected using simple random method. Data collection tool was structured and semi-structured questionnaire. The tool was reliable at Cronbach’s alpha of 0.817. SPSS version 23 was used to analyze the data. A binary logistic regression model was used to predict the relationship between service delivery and utilization of integrated services. Results: Majority of the respondents (59.6%) were aged over 35 years with majority being female (58.9%) and the married were 57.6% of the total sample. On service delivery factors, majority (94.7%) felt that their health status had improved. Action taken when clients developed side effects, 78.8% reported that the drugs were changed. Action taken following drug side effects significantly affected utilization, χ2 = 1.305, p = 0.001, df = 1. The findings showed that waiting time significantly influenced utilization, χ2 = 9.284, df = 1, p = 0.002. Source of information on self care also significantly influenced utilization, χ2 = 10.689, df = 1, p = 0.001. Kind of treatment at the facility also significantly influenced utilization, χ2 = 5.713, p = 0.048. Conclusion: significant factors that influenced utilization of integrated services were source of health care information, secondly waiting time was another factor which influenced utilization. Majority of the respondents were satisfied with duration of time they take before they were served;they reported to take utmost 1 hour to be attended to and action taken by health care provider following side effects was another factor that influenced the utilization. 展开更多
关键词 service Related FACTORS Integrated serviceS EMBU teaching and REFERRAL HOSPITAL HIV Patients Primary Health Care serviceS
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基于Web Services网上教学系统研究
20
作者 施丽红 郭学俊 《南通航运职业技术学院学报》 2008年第3期71-74,共4页
文章简要介绍了网上教学系统发展的现状和Web Services的原理,并分析了目前网上教学系统以及内部各子系统之间集成普遍存在的问题。基于Web Services技术,给出了整个网上教学系统的集成模型和集成的实现流程。并以学生成绩查询为例,具... 文章简要介绍了网上教学系统发展的现状和Web Services的原理,并分析了目前网上教学系统以及内部各子系统之间集成普遍存在的问题。基于Web Services技术,给出了整个网上教学系统的集成模型和集成的实现流程。并以学生成绩查询为例,具体介绍Web Services技术在网上教学系统中的应用。 展开更多
关键词 网上教学 WEBserviceS 系统集成
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