论提高“两课”教育教学实效性的途径

如何寻求一条提高“两课”教育教学实效性的途径 ,是摆在我们面前的一项重要任务。文章从党委重视、实施教学改革等方面进行了论述 ,并结合体育学院学生的专业特点 ,从有重点地选择“两课”教育教学的内容 ,把“三个代表”重要思想的科学内涵与体育事业的发展有机地结合起来进行了分析。

发挥“两课”重要作用,推进民族高师素质教育

“两课”教学要在民族高师的素质教育中发挥应有的作用 ,必须根据民族性、师范性、时代性来进行教学内容、教学方法改革 。