期刊文献+
共找到933篇文章
< 1 2 47 >
每页显示 20 50 100
Teaching Reform and Practice in Engineering Drawing Based on 3D Modeling with Computer 被引量:4
1
作者 WANG Jian-hua HAO Yu-xin 《Computer Aided Drafting,Design and Manufacturing》 2011年第1期46-51,共6页
Based on the necessity of three dimensional modeling with computer in teaching reform, this paper is the summarization of reform practice of teaching engineering drawing in our institute. The teaching reform begins wi... Based on the necessity of three dimensional modeling with computer in teaching reform, this paper is the summarization of reform practice of teaching engineering drawing in our institute. The teaching reform begins with three dimensional modeling that used computer instead of board. On the basis of target of teaching reform, set of teaching content, arrangement of class hour and teaching method, the research of teaching practice have been done, and very good effects in teaching of engineering drawing have been achieved. 展开更多
关键词 engineering graphics three dimensional modeling engineering drawing teaching reform and practice
下载PDF
Research on the Reform of the Course“Reading of Concrete Structure Plan and Construction Drawings”Under the Background of“Promoting Teaching and Learning Through Competitions”
2
作者 Guixiang Yu Xiaolong Tan 《Journal of Architectural Research and Development》 2023年第4期32-38,共7页
The inherent teaching approach can no longer meet the demands of society.In this paper,current issues within the teaching landscape of architectural engineering technology in higher vocational colleges as well as the ... The inherent teaching approach can no longer meet the demands of society.In this paper,current issues within the teaching landscape of architectural engineering technology in higher vocational colleges as well as the policies and teaching demands that formed the basis of this model were analyzed.The study shows the importance of the implementation of the teaching model“promoting teaching and learning through competitions.”This model puts emphasis on the curriculum and teaching resources,while also integrating the teaching process and evaluation with competition.These efforts aim to drive education reform in order to better align with the objectives of vocational education personnel training,while also acting as a reference for similar courses. 展开更多
关键词 Promoting teaching through competitions Promoting learning through competitions reading of concrete structure plan method construction drawings Course reform
下载PDF
Engineering Drawing Education Reform and Digital Technology
3
作者 Zuo Zongyi Feng Kaiping Chen Bing Guangdong University o f Technology, Guangzhou 510090, China 《Computer Aided Drafting,Design and Manufacturing》 2002年第1期55-60,共6页
The way of reform and development of Engineering Drawing education is explored. Such activities have been carried out for 5 years, and great progress in the update of course contents, teaching methods and other relate... The way of reform and development of Engineering Drawing education is explored. Such activities have been carried out for 5 years, and great progress in the update of course contents, teaching methods and other related aspects is achieved. A series of textbooks, multimedia CD and established a Web site for Engineering Drawing course have been published. The efforts to realize an advanced contemporary teaching mode are being made. With the support of multimedia software and resources over Internet, students become the real main body of study, the teaching qualities are supervised and controlled throughout, and the students?imagination and ability of design and drawing are greatly enhanced. All reform is built on digital technology. 展开更多
关键词 engineering drawing teaching reform multimedia CAI software VRML Web site quality control system
全文增补中
How to develop students’ ability of reading comprehension
4
作者 范北坚 《大理师专学报》 2000年第4期92-96,共5页
本文就如何培养学生的恶阅读理解能力提出两种方法 :一是课内三种层次的阅读理解 ;二是扩大词汇量。文章还对两个问题提出了具体的教学步骤。
关键词 中学 英语教学 阅读理解能力 词汇量
下载PDF
Related Measures on Improving the Teaching Quality of DGED Course
5
作者 JIN Yi SHAN Hong-bo +2 位作者 WANG Xiao-hong YU Hai-yan GE Bin 《Computer Aided Drafting,Design and Manufacturing》 2013年第2期71-75,共5页
Engineering Drawing course is one of the main contents of teaching at most of science and engineering colleges or univer- sities. In this paper, some feasible measures is discussed on improving the teaching quality of... Engineering Drawing course is one of the main contents of teaching at most of science and engineering colleges or univer- sities. In this paper, some feasible measures is discussed on improving the teaching quality of Engineering Drawing course from four aspects, including diversified teacher participation and coordinating the teaching process, optimizing the content of teaching and im- proving teaching quality, improving teaching effect and reforming teaching methods, and integrating practice and cultivating practi- cal ability. 展开更多
关键词 engineering drawing course teacher participation the content of teaching teaching quality practical ability
下载PDF
嵌入“图以致用”理念的工程制图教学改革
6
作者 谭晶 郑娆 +2 位作者 李好义 石鑫 安瑛 《化工高等教育》 2024年第5期70-76,共7页
工程制图课程是非机械类工科专业学生的公共基础课,其教学目标是提高学生的空间想象力,培养学生的工程设计思维。传统教学过于注重理论知识灌输和终结性评价,不能有效提高学生的综合素养。因此,课程团队以学生发展为中心,以培养学生创... 工程制图课程是非机械类工科专业学生的公共基础课,其教学目标是提高学生的空间想象力,培养学生的工程设计思维。传统教学过于注重理论知识灌输和终结性评价,不能有效提高学生的综合素养。因此,课程团队以学生发展为中心,以培养学生创新能力和实践能力为目标,嵌入“图以致用”理念,从教学内容、教学方法、教学模式和教学评价四个方面进行了教学改革,实施了赛教与科教双融合的项目式教学,为培养具有卓越工程能力的高级复合型工程人才提供了支撑。 展开更多
关键词 工程制图 教学改革 实践
下载PDF
工程制图课程混合式教学改革与实践
7
作者 吴杰 朱大宇 《建筑与文化》 2024年第9期35-37,共3页
针对工程制图课程教学改革需解决的重点问题,依托同济大学主持建设的工程制图线下精品课程和线上一流课程,从教学内容与资源建设、组织实施情况、成绩评定方式、教学成效评价等方面对该课程开展了线上线下混合式教学改革和实践,并通过... 针对工程制图课程教学改革需解决的重点问题,依托同济大学主持建设的工程制图线下精品课程和线上一流课程,从教学内容与资源建设、组织实施情况、成绩评定方式、教学成效评价等方面对该课程开展了线上线下混合式教学改革和实践,并通过实际案例展示了教学效果。同济大学的教学实践表明,混合式教学能充分调动和提升学生主动学习的积极性,教学成效明显。改革措施可以为相关专业的工程制图课程建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 工程制图 混合式教学 SPOC 改革
下载PDF
“水污染控制工程”实验教学中学生创新和实践能力的培养与提升
8
作者 李晓丽 程修文 +1 位作者 刘琴 许银银 《教育教学论坛》 2024年第18期101-104,共4页
“水污染控制工程”实验是兰州大学环境科学本科专业开设的一门实践课程。通过学习“水污染控制工程”,使学生加深对水污染控制工程基础理论和各种废水处理技术的掌握,了解相应实验设备的操作,实验数据的处理和分析,污水处理构筑物的设... “水污染控制工程”实验是兰州大学环境科学本科专业开设的一门实践课程。通过学习“水污染控制工程”,使学生加深对水污染控制工程基础理论和各种废水处理技术的掌握,了解相应实验设备的操作,实验数据的处理和分析,污水处理构筑物的设计、运行和管理,污水处理方法的比选以及工艺流程的构建等,旨在通过实验培养学生运用基础理论知识和各种处理技术解决实际水污染问题的能力。为培养和提高具有创新意识和实践能力的实用与技术型专业人才,在教学内容、方法、手段、考核环节等方面进行了一系列探索和革新,在取得良好教学效果的同时,学生的综合能力得到大幅提升。 展开更多
关键词 水污染控制工程 实验教学 创新意识 实践能力 改革和探索
下载PDF
OBE理念下“系统建模与仿真”课程案例教学研究
9
作者 李丽宏 王海江 郝美兰 《计算机应用文摘》 2024年第8期21-23,共3页
文章对“系统建模与仿真”课程进行了案例教学改革研究。在OBE理念下,从案例选取原则、案例库建设、案例教学实施与教学效果评估方面对该课程进行了深入研究。实践证明,案例教学可实现以学生为中心、为教学活动主体,提升学习兴趣,改善... 文章对“系统建模与仿真”课程进行了案例教学改革研究。在OBE理念下,从案例选取原则、案例库建设、案例教学实施与教学效果评估方面对该课程进行了深入研究。实践证明,案例教学可实现以学生为中心、为教学活动主体,提升学习兴趣,改善教学效果,并能够提高学生解决实际工程复杂问题等方面的综合能力。 展开更多
关键词 课程教学改革 案例库教学 OBE 工程实践能力
下载PDF
面向新工科的热电厂实验课程教学改革研究
10
作者 王桂芳 徐彤彤 +1 位作者 程上方 张可 《中国现代教育装备》 2024年第9期67-69,共3页
新工科建设是高等工程教育应对国家发展新战略、产业发展新趋势做出的积极回应,其实质是提升工程人才培养质量。围绕新工科人才培养要求,以知识、能力、素质全面发展为育人理念,针对热电厂实验课程存在的问题,修订实验教学目标,优化实... 新工科建设是高等工程教育应对国家发展新战略、产业发展新趋势做出的积极回应,其实质是提升工程人才培养质量。围绕新工科人才培养要求,以知识、能力、素质全面发展为育人理念,针对热电厂实验课程存在的问题,修订实验教学目标,优化实验教学内容,改进实验教学模式,完善教学评价体系。通过实验课程教学改革,提高了学生的实践能力、分析能力、创新能力和团队协作能力。 展开更多
关键词 新工科 教学改革 实践能力 创新能力
下载PDF
“双碳”背景下基于科研能力培养的土木工程材料课程改革探索 被引量:2
11
作者 邹府兵 王信刚 +3 位作者 周子皓 赵华 周耐根 丁成平 《高教学刊》 2024年第19期147-151,156,共6页
土木工程材料课程作为培养土建类方向大学生的重要专业必修课,在“双碳”背景下,其教学过程中面临匹配的教材少、教学内容滞后、层次化综合实验缺乏及科研能力培养不足等突出问题。通过开展基于“双碳”理念的前沿教学内容、层次化综合... 土木工程材料课程作为培养土建类方向大学生的重要专业必修课,在“双碳”背景下,其教学过程中面临匹配的教材少、教学内容滞后、层次化综合实验缺乏及科研能力培养不足等突出问题。通过开展基于“双碳”理念的前沿教学内容、层次化综合性实验与科研能力培养及构建多维度课程评价体系三方面的改革,学生上课积极性和对实验操作的掌握程度显著改善,综合素养和科研能力得到较大提升,教师授课质量和师资队伍建设也得到进一步强化和提升,起到良好的教学相长和协同育人效应。教学改革成果经丰富和完善后可为相关开设土木工程材料课程的高校提供一定的经验和思路,对涉及“双碳”理念的其他课程也有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 “双碳”战略 土木工程材料 科研能力培养 教学改革 教学实践
下载PDF
高校非机械类工科专业“工程制图”课程教学改革探讨 被引量:4
12
作者 刘飞 曾福生 屈婧婧 《科教导刊》 2024年第1期124-126,共3页
鉴于新时代“新工科”建设对人才培养的新要求,针对非机械类工科专业在“工程制图”教学过程中存在的一系列亟须解决的问题,文章通过分析非机械类工科专业“工程制图”课程教学现状,基于教学内容、所支撑的课程目标与毕业要求指标点,在... 鉴于新时代“新工科”建设对人才培养的新要求,针对非机械类工科专业在“工程制图”教学过程中存在的一系列亟须解决的问题,文章通过分析非机械类工科专业“工程制图”课程教学现状,基于教学内容、所支撑的课程目标与毕业要求指标点,在教学内容、教学方式和考核方式等方面提出了一系列教学改进措施的思路与方法,以达到提升学生学习效果的目标,望为“工程制图”教学课程发展提供启发。 展开更多
关键词 人才培养 工程制图 教学现状 教学改革
下载PDF
土木工程制图空间解读能力虚拟仿真训练教学改革研究 被引量:1
13
作者 王青 郑轶洲 +2 位作者 钟煜平 张勇洲 谢绍添 《高教学刊》 2024年第20期145-148,共4页
培养学生空间想象能力和形象思维能力是土木工程制图课程的主要任务之一,这种空间解读能力最终成为学生在建筑、道路、桥梁、隧道和水利等工程领域工作的关键技能。传统的土木工程制图教学,以教师为中心且教学手段及工具落后,很难满足... 培养学生空间想象能力和形象思维能力是土木工程制图课程的主要任务之一,这种空间解读能力最终成为学生在建筑、道路、桥梁、隧道和水利等工程领域工作的关键技能。传统的土木工程制图教学,以教师为中心且教学手段及工具落后,很难满足现代化社会发展的需求。基于虚拟仿真技术,更先进更高效的教学手段和方式被应用到土木工程制图课程中,在问题导向的教学目标指导下,通过基础到专业不同层次的空间解读能力训练,可有效提升学生在工程专业的设计及表达水平。 展开更多
关键词 土木工程制图 空间解读 能力训练 虚拟仿真 教学改革
下载PDF
新工科视域下工程训练“传统模块”教学改革与实践
14
作者 赵鹏飞 倪雁冰 +2 位作者 赵聪 魏华 张朝 《中国轻工教育》 2024年第5期63-70,共8页
在“新工科”教育理念下,对工程训练传统模块面临问题与挑战进行了深入剖析。明确了立德树人贯穿实践教学全过程的核心理念,确立了“知识+能力+价值”三位一体的课程目标,构建了“分层次、沉浸式、全周期”的课程体系,实施了线上线下融... 在“新工科”教育理念下,对工程训练传统模块面临问题与挑战进行了深入剖析。明确了立德树人贯穿实践教学全过程的核心理念,确立了“知识+能力+价值”三位一体的课程目标,构建了“分层次、沉浸式、全周期”的课程体系,实施了线上线下融合的创新实践模式,建立了多元化的考核评价体系。有效提升了学生的工程创新能力、工程实践能力、工种交叉融合能力及团队协作意识,推动了工程训练课程在新工科建设中的深入发展。 展开更多
关键词 工程训练 传统模块 教学改革 能力培养
下载PDF
创新驱动背景下土木工程专业“双驱四翼”式教学模式改革研究
15
作者 马宏强 彭兴芝 +1 位作者 杜二霞 方有亮 《高教学刊》 2024年第27期143-146,共4页
立足新时代,创新是实现强国战略的驱动力,大学生创新能力培养的重要性进一步凸显。社会转型和科学技术的快速发展要求土木工程人才“创新”。该文针对土木工程专业培养,提出以创新能力培养为导向的“双驱四翼”式教学改革模式。以驱动... 立足新时代,创新是实现强国战略的驱动力,大学生创新能力培养的重要性进一步凸显。社会转型和科学技术的快速发展要求土木工程人才“创新”。该文针对土木工程专业培养,提出以创新能力培养为导向的“双驱四翼”式教学改革模式。以驱动大学生创新素养、创新思维和创新能力为培养目标,从制度层面、教学方法、资源整合、实验条件和实践基地等方面完善教学改革思路,为新时代培养土木工程专业“大国工匠”创新人才发挥积极作用。 展开更多
关键词 创新能力 创新思维 土木工程 双驱四翼 教学改革
下载PDF
以学生工程思维和工程能力培养为导向的生物反应工程课程教学改革
16
作者 李昆太 刘海 +1 位作者 任鹏康 赵帅 《广东化工》 CAS 2024年第12期224-226,共3页
生物反应工程是生物工程专业的核心课程,其内容主要包括生物学层面的生物反应规律和设备工程学层面的生物反应器操作、设计与放大等,具有理论性、工程性、实践应用性、学科交叉性强的鲜明特点。该课程涉及众多的反应动力学模拟和设备计... 生物反应工程是生物工程专业的核心课程,其内容主要包括生物学层面的生物反应规律和设备工程学层面的生物反应器操作、设计与放大等,具有理论性、工程性、实践应用性、学科交叉性强的鲜明特点。该课程涉及众多的反应动力学模拟和设备计算公式,较为晦涩难懂,教学过程普遍存在教师“讲不透”、学生“跟不上”的现象。针对这一现象,本文在梳理生物反应工程课程特点的基础上,从明确分层递进的教学目标、强化工程导向的教学内容、彰显工程案例的引导作用等三个方面进行课程教学改革,较好地达成了学生知识、能力和素质等三个方面的课程教学目标,发挥了该课程在引导和培养学生工程思维能力方面的支撑作用。本研究可为生物工程及其他工科专业的专业核心课程教学改革提供一定启示和借鉴。 展开更多
关键词 生物反应工程 课程教学改革 工程思维 工程能力
下载PDF
面向化工类高校解决复杂工程问题能力培养的课程教学改革探索—以《化工原理》课程为例
17
作者 郭慧娟 谢雅鑫 +3 位作者 汪铁林 覃远航 史利娟 易群 《当代化工研究》 CAS 2024年第11期146-148,共3页
“化工原理”是化工类高校培养学生工程思维与解决复杂工程问题能力的核心课程。然而,由于课程复杂、内容抽象,课程的教学质量受到限制,无法达成解决复杂工程问题能力的培养目标。对此,本文通过教学目标、教学内容、教学方法“三维”角... “化工原理”是化工类高校培养学生工程思维与解决复杂工程问题能力的核心课程。然而,由于课程复杂、内容抽象,课程的教学质量受到限制,无法达成解决复杂工程问题能力的培养目标。对此,本文通过教学目标、教学内容、教学方法“三维”角度进行教学改革探索,引导学生培养工程实践意识,采用“五阶”教学实践过程启发学生注重典型单元操作的设计型和操作型问题,提高学生解决复杂工程问题的能力。本文将为化工类高校解决复杂工程问题能力的培养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 化工原理 工程实践 工程能力 教学改革
下载PDF
交通运输工程学科“计算机工程图学”课程思政教学探索
18
作者 李盈利 姚松 +1 位作者 彭勇 杨志刚 《科教文汇》 2024年第19期77-81,共5页
“计算机工程图学”是交通运输工程等工科学科必修的一门主干学科基础课,工程图是工程技术人员进行技术交流的重要工具,每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图样的能力。交通运输工程学科“计算机工程图学”课程以轨道交通新时代工... “计算机工程图学”是交通运输工程等工科学科必修的一门主干学科基础课,工程图是工程技术人员进行技术交流的重要工具,每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图样的能力。交通运输工程学科“计算机工程图学”课程以轨道交通新时代工匠精神为切入点,坚持“价值塑造+知识传授+能力培养+智慧启迪”的人才培养模式,培养能够自觉践行社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的轨道交通后备技术人才。 展开更多
关键词 轨道交通 工程制图 工程设计 读图绘图 思政教学
下载PDF
面向拔尖创新人才培养的化工原理课程教学改革
19
作者 刘晨宇 郑育英 +2 位作者 张山青 林展 李琼 《当代化工研究》 CAS 2024年第6期126-128,共3页
以“创新能力培养为中心”为教学理念,建立“以学生为中心”的教学模式,开展基于“问题驱动”的教学活动。改革思路和措施包括:培养创新思维与创新能力,提升核心竞争力;引入科研实践的教学模式,优化教学内容;探索新的教学模式,将所学知... 以“创新能力培养为中心”为教学理念,建立“以学生为中心”的教学模式,开展基于“问题驱动”的教学活动。改革思路和措施包括:培养创新思维与创新能力,提升核心竞争力;引入科研实践的教学模式,优化教学内容;探索新的教学模式,将所学知识用于实际生产;加强过程和创新能力的考核,建立科学合理的课程考核体系。促进化工原理课程的教育教学质量的提高,培养具有创新精神和实践能力的高素质拔尖人才。 展开更多
关键词 拔尖人才 化工原理 创新能力 教学改革
下载PDF
新工科背景下工程训练教学改革——以车削模块为例
20
作者 赵鹏飞 陈红美 +2 位作者 赵聪 王辉 温洋 《中国现代教育装备》 2024年第21期69-72,共4页
新工科背景下,工程训练课程面临新教学要求的挑战。分析了现有工程训练课程存在的问题,并以车削模块为例,提出了创新性的课程建设方案。该方案采用层次化、模块化的教学模式,结合线上线下实训手段,构建多维度考核评价体系。这些措施旨... 新工科背景下,工程训练课程面临新教学要求的挑战。分析了现有工程训练课程存在的问题,并以车削模块为例,提出了创新性的课程建设方案。该方案采用层次化、模块化的教学模式,结合线上线下实训手段,构建多维度考核评价体系。这些措施旨在提升学生综合素质,推动工程训练课程的健康发展,适应工程教育变革需求。 展开更多
关键词 新工科 工程训练 教学改革 能力培养 车削模块
下载PDF
上一页 1 2 47 下一页 到第
使用帮助 返回顶部