开放式创新视角下少数民族地区阅读推广团队组织模式与发展策略探析

阅读推广的高质量开展离不开人才队伍的支撑。文章关注阅读推广团队的组织模式,采用多案例研究方法,基于开放式创新理论,结合少数民族地区阅读推广实践情况,对比分析自主创新、合作创新、主导创新三种创新范式下阅读推广团队的组织模式,归纳总结其运行的关键要素,提出少数民族地区阅读推广团队建设策略,即明确团队建设目标,构建人才培育体系;厘清团队职能分工,促进高效协作、优势互补;搭建交流平台,构建合理、高效的团队运营机制;持续建设和凝练团队品牌,做好优质资源建设与积累。

中国奥委会推进“Team China”国家品牌计划的现实基础、功能定位及路径选择

中国奥委会“Team China”国家品牌计划的提出既是中国体育事业健康可持续发展的现实需要,也是更好服务奥林匹克运动与文化传播的重要途径。运用文献资料法和逻辑分析法,对“Team China”国家品牌计划发展问题进行探讨和分析。研究表明,“双奥”的巨大成功、奥运会可持续发展面临的挑战、国家的高度重视、中国奥委会角色的重新定位是“Team China”国家品牌计划发展的现实基础;打造中国奥委会品牌建设新载体、提供奥运会合作的“中国样板”、推动奥林匹克运动与文化发展、促进中国体育事业健康可持续发展是“Team China”国家品牌计划发展的重要功能。为实施好“Team China”国家品牌计划,提出要兼顾品牌建设本土化和国际化,打造国家品牌组织载体,并从角色调整、目标优化、品牌提升、服务共享、动力转型5个方面提出具体建设路径。

以“1+2+3”工作体系加强医院通讯员队伍建设 打造医院宣传品牌

随着医疗卫生事业的不断发展,医院宣传工作在医院品牌建设、形象塑造、医患和谐等方面发挥着重要作用。本文以广东药科大学附属第一医院(第一临床医学院)聚焦通讯员队伍建设的工作实践为例,通过建立“1+2+3”工作体系为抓手,即一个核心、两项制度、三类培训,着力锻造一支政治坚定、素质优良、敬业奉献的通讯员队伍,推动医院宣传工作。2021—2023年,通讯员报送的稿件整体呈现出新闻时效渐强、视频质量渐优等喜人变化。大幅提升的通讯员报题数量及质量,对实现医院宣传作品的广泛传播和推送医院品牌建设发挥积极作用,助力卫生健康行业的新闻舆论向好发展。

新媒体时代高校图书馆微电影阅读推广的机制研究——以安徽农业大学图书馆微电影阅读推广为例

将阅读引导内容植入微电影故事情节,通俗易懂地普及阅读知识,激发大学生的阅读意愿,提升大学生的人文素养。安徽农业大学图书馆每年面向全校开展以“阅读”为主题的微电影创作大赛,在潜移默化中引导读者发现读书的乐趣,圆了大家的“演员梦”“导演梦”。通过组建安徽农业大学“微传媒”大学生阅读推广团队,创新了“微电影+阅读推广”的组织体系,大学生成为了阅读推广的参与者、推广者、创新者和受益者。利用“微电影”,引领阅读倾向、激发阅读热情,培育出一个品牌团队和一个特色品牌活动,构建了以“三全育人”理论为指导的新媒体时代“品牌+团队+机制”的阅读推广体系。

以团队协作实现高校辅导员团队的品牌创新

分析了品牌建设是高校辅导员队伍发展的必然趋势,团队协作是实现其品牌的有效手段。提出重视团队建设的核心人才培养与人才的合理流动与优化,充分调动其工作积极性和创造性,才能为品牌创新提供条件。案例分析表明,有效的团队协作是高校辅导员队伍品牌创新的有利保证。

对美国高校高水平运动队建设的考察与思考

通过作者赴美对亚利桑那州立大学的实地调研,并广泛了解美国高校竞技体育联合会(NCAA)成员高校的相关情况,对当今美国高校高水平运动队建设的模式、现实意义等进行了粗略的考察,深切感受到:美国高校建立高水平运动队不但营造了校园良好的体育氛围,带动群体活动顺利开展,更加强了高校间的交流与互动,提升了学校的知名度和影响力及大学自身的凝聚力,是实现学校品牌这一战略目标的重要途径;同时也对我国高校体育教育改革和科学发展高水平运动队带来了启示。

基于特色专业建设的高校院级教学创新团队建设研究

高校院级教学创新团队建设是质量工程和特色专业建设的一项重要内容,是促进高等学校教学改革、提高人才培养质量和提升教师队伍整体素质的重要举措,而特色专业建设必须有高水平的教学创新团队作支撑。基于特色专业建设,以河北师范大学资源与环境科学学院为例,在阐述院级教学创新团队内涵和意义的基础上,对教学创新团队的特质进行了分析,并提出了教学创新团队建设的实践举措。

现阶段中国职业足球俱乐部地域化特征与问题探析

对我国现阶段职业足球俱乐部地域化状况进行研究,发现存在如下特征:(1)我国职业足球俱乐部地理布局特征表现在东部是我国职业足球俱乐部的首选地域,且在中部布局呈逐渐上升态势。城市分布特征为越发达的城市,职业俱乐部的密度越高。中甲俱乐部发生跨地域迁移,目标为经济发达或者无职业俱乐部地域。(2)以一线队为代表的职业俱乐部内部人文因素的地域性体现不足。(3)以球迷为代表的职业俱乐部外部人文因素地域特征仍需优化。(4)我国职业足球俱乐部品牌的地域性特征展现明显,但是存在部分品牌在地域内的延续性不足的情况。主要存在问题为:地域布局缺乏规划与引导;对于本地域球员培养不足;缺乏本地域球迷为导向的文化建设;在本地域长期打造品牌的意识不足。

树人才 立思想 建团队 创品牌——华南理工大学建筑设计研究院有限公司创建40周年

对华南理工大学建筑设计研究院有限公司创建40周年发展历程进行总结,提出了其中最重要的精神内核——树人才、立思想、建团队、创品牌,并对其主要内容和意义进行了详细阐述。

略论高职院校专业群建设

高职院校的专业群建设,是提升院校核心竞争力、打造品牌的关键。专业群建设有利于高度整合教学资源,降低教学成本;有利于提升教学单位的教学能力,形成品牌优势;有利于提高专业的管理水平。目前,国内各高职院校都在通过不同的方式和途径构建专业群。要把专业群建出特色,一定要重点解决好课程体系建设、师资队伍培养等关键问题。

创建学习型教师团队,打造高等学校的品牌

学习型教师团队的内涵与特征要求创建学习型教师团队,提高教师的整体素质,这是高等院校打造自己学校品牌的战略工程。为此高校可采取以下措施来达到打造学校品牌的最终目标:拥有一个信念——教育者首先要成为终身学习者;确立一套目标——学习型团队建设的系列目标;培养一种精神——融入团队、依靠团队、服务团队,为了团队;建立一种机制——形成开放的、多元反馈的学习制度和建成学习共享与互动的网络学习平台;创设一种氛围——在工作中学习,在学习中工作。

互联网企业扩张动因及实现条件——基于BAT的案例研究

本文基于百度、阿里巴巴和腾讯(BAT系百度、阿里巴巴、腾讯首字母统称)这三个互联网企业发展扩张的典型案例,运用多事件研究法,研究了互联网企业的扩张动因及实现条件。研究结论表明,战略导向、品牌扩张、企业创新、资本运营、管理团队是互联网企业扩张的动因,企业文化和政策制度是互联网企业扩张的实现条件。以此为基础,提出了互联网企业扩张的动因及实现条件的理论分析框架。研究结论可为互联网企业的扩张决策提供理论借鉴和现实启示,同时也可为政府决策部门完善资本市场制度和企业创新、品牌保护等政策提供有益参考。

职业体育俱乐部球队认同感与品牌个性

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法对职业体育俱乐部品牌个性的前置变量(企业识别系统、球员形象和联赛整体形象)与结果变量(球队认同感)的关系进行了分析,利用Aaker的品牌个性量表对职业体育俱乐部的品牌个性进行了测量,并对品牌个性与球队认同感之间的关系进行了评估。研究结果得出:企业识别系统、球员形象和联赛整体形象均能显著影响职业体育俱乐部品牌个性的五个维度(真诚、刺激、能力、优雅和强壮),品牌个性则能显著提升球队认同感;刺激和优雅的品牌个性与球队认同感呈现显著正向相关关系,能力品牌个性与球队认同感呈现显著负向相关关系。

CBA赛事情境中球迷对球队品牌共鸣理论模型的检验

通过对Keller提出的品牌共鸣理论的文献资料分析的基础上,利用CBA赛事中现场球迷调查所获得数据,运用SPSS16.0和LISREL8.7软件对数据进行处理,检验了品牌共鸣应用于球迷行为研究中的适合性。验证研究的结果显示,Keller品牌共鸣四要素在修正后适合于球迷研究,但其四要素顺序的强弱分别为主动介入、态度依附、行为忠诚和归属感。球迷对球队品牌共鸣的关系中,球迷的情感投入比行为忠诚影响更为重要。

品牌战略:和谐警营建设的新视野

品牌战略是组织将品牌作为核心竞争力,以获取差别"利润"与"价值"的一种管理战略。品牌战略的本质是塑造出组织的核心专长,从而确保组织在长远发展中形成良好稳定的价值形象,以提高公众对其的认可度、忠诚度,进而解决影响彼此心理契约不和谐的问题。从"枫桥经验"到"济南交警"、"本溪公安",警察队伍中塑造了一个个典型的组织"品牌",对警察品牌战略的研究,为警察实践部门理性看待和解决队伍建设中的瓶颈问题提供了新的视野。

高校网络评论员队伍品牌化建设刍议

随着互联网的普及与发展,网络已经成为大学生舆论的主要场所,网络评论员已经成为高校网络思想政治教育工作队伍的重要组成部分。从品牌建设入手,从提供组织保障,加强平台建设、队伍建设、体系建设、内容建设五个方面,不断规范网络评论员队伍建设,把握网络舆论主导权,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,推进马克思主义大众化进程。

高职院校品牌教师队伍建设的若干思考

高职院校品牌塑造的关键是品牌师资。目前,高职院校品牌师资队伍建设存在着准入制度不健全、培训力度不到位等问题。高职院校要通过更新管理理念、建立科学的管理模式、完善管理机制、搭建教师成长平台等途径,建设品牌教师队伍。

体育品牌效应与促进学校持续发展

学校体育品牌与学校持续发展之间存在着密切的关系,以“品牌效应”为出发点,提出我校开拓体育品牌的可行性和必要性的建议,旨在寻求我校体育在学校持续发展中可发挥的作用和贡献的力量。

学习借鉴 谋划学院“十二五”科学发展

本文从构思"十二五"规划大局出发,全面论述了学院的实训中心、发展方向和办学思路、师资队伍、专业发展、特色与品牌建设等有关学院科学发展的目标任务和治学理念。

关于江汉油田销售公司实施品牌战略的思考

实施品牌战略是一项复杂的系统工程,涉及企业的信誉和服务质量、企业管理、安全生产、营销策略、员工素质、文化理念等方方面面。要做好这一个工作,就必须从三个方面入手:一是注重创建品牌职工队伍,实现互动共赢,夯实公司根基;二是创新管理机制,提升品牌优势,促进平安公司建设;三是延伸品牌效应,促进公司和谐发。