Thoughts on the Professional Training of Scientific and Technological Management Team of High-level Talents in Provincial Agricultural Research Institutes

From two aspects:the composition of scientific research management institutions and the tasks undertaken by scientific research management departments,the present situation of scientific and technological management team in agricultural research institutes is expounded.Some problems existed in the scientific and technological management team of provincial agricultural research institutes are analyzed,such as uneven knowledge structure of scientific research management personnel,low degree of specialization,poor stability,lack of professional and systematic job training,etc.Professional development countermeasures are proposed,such as optimizing the structure of scientific research management team,establishing a professional management system with the characteristics of agricultural scientific research institutions,formulating corresponding evaluation mechanism for scientific research management personnel,and strengthening the training of agricultural scientific research management personnel.

湖北省农业科技成果转化现状与对策

加快农业科技成果转化有利于提高农业质量效益和竞争力,有利于加快农业农村现代化。文章阐述了湖北省农业科技成果转化现状,系统分析了农业科技成果转化存在的主要问题,提出了强化资金投入、强化需求导向、强化企业培育、强化服务机构和人才队伍建设等加强农业科技成果转化的建议,以期为提升湖北省农业科技成果转化工作效能提供参考。

融入科技特派员制度的“三融三维”卓越农林人才培养研究

在对科技特派员制度与卓越农林人才培养的耦合逻辑进行分析的基础上,以科技特派员制度为原点,以丰富基于情景融合的课程教学资源、搭建基于产教融合的实践教学平台、重构基于思专融合的协同育人体系等三方面融合为方法,构建起具有服务区域社会经济发展的“知识—能力—素质”三个维度的卓越农林人才培养培养体系,并从建立稳定运行机制、完善协同培养机制、健全师生激励机制、优化评价反馈机制等方面构建融入科技特派员制度的卓越农林人才长效机制。

融入科技特派员制度的农林类专业实践教学体系建设——基于福建云霄杨桃科技小院案例的研究

在实施科技特派员制度的背景下,高校与科技特派员项目服务所在的乡村和企业经营主体签订实践教学基地建设合作协议,搭建农林类专业实践教学平台,是培养服务“三农”人才的重要渠道。在对福建云霄杨桃科技小院案例进行研究的基础上,着重从优化实践课程体系、改革实践教学内容、充实实践教学队伍、丰富实践教学形式、强化实践教学管理等方面对融入科技特派员制度的农林类专业实践教学体系建设进行了探索,并对实践成效进行了总结。

基层科技特派员工作的困境与纾解

科技特派员工作是习近平总书记关于“三农”问题重要论述的伟大创新,也是促进乡村振兴的一条重要途径。而其中,基层科技特派员工作由于受到多方资源和多个主体等因素的影响,存在资金支持缺乏、服务供需不匹配、以及管理机制不完善等困境。为了更好地推进基层科技特派员工作的开展,从资金、服务供需和管理机制方面出发,提出了一些思考,以进一步激发基层科技特派员工作的活力,推动我国乡村振兴步伐。

高职“科特派”双师团队服务三农运行机制研究

高职院校应充分发挥“科特派”双师团队优势,紧密围绕乡村振兴战略,推进高校科技成果向乡村转化。文章分析了高职“科特派”双师团队的特点与优势,从体制机制、政策体系、激励机制、保障机制等方面,构建“科特派”双师团队服务三农的长效运行机制,总结了黑龙江农业经济职业学院“省级+市级+院级三级联动”科特派服务模式和取得的成效。

新时期全面加强农业科研单位通讯员队伍建设的思考——以吉林省农业科学院为例

随着信息化时代的到来,科技宣传在农业科研单位创新事业发展中占据愈发重要的地位,而打造一支精干高效的通讯员队伍,就成为做好农业科研单位宣传工作的首要任务。文章以吉林省农业科学院为例,深入分析了通讯员队伍建设的现状及存在的问题,并从充分认识宣传工作的重要性、加大对通讯员的培训力度、增强新闻宣传通讯员的敏锐性、主动性和预见性等方面提出了加强通讯员队伍建设的建议,以期为做好新时期农业科研单位宣传工作提供参考。

省级农业科研院所青年科技人才流失原因及对策探析——以广东省农业科学院为例

培养、打造一支综合素质高、创新能力强的青年科技人才队伍,是农业科研院所可持续发展和提升竞争力的重中之重,但青年科技人才流失问题也是其人才队伍建设中的难点、痛点问题。文章以广东省农业科学院为例,通过对流失青年人才的回访调研,查找青年科技人才流失原因,提出科学谋划人才引进、完善青年人才培养机制和加强创新生态环境建设等预防青年科技人才流失的对策,以期为省级科研院所加强青年科技人才队伍建设提供借鉴。

科技特派员科技服务绩效调查与对策研究

以十堰市农业科技特派员为对象,采用问卷调查和访谈相结合的方式,用SPSS 20.0统计软件定量分析科技特派员科技服务绩效情况。结果表明,十堰市农业科技特派员主要以科研院所和农技推广部门的科技人才为主,形成了以技术帮扶和政策宣传为主、项目合作为辅的科技服务模式;农业经营主体对科技特派员的信任情况和服务满意度是影响科技特派员服务绩效的重要因素。根据分析结果,结合十堰市农业发展现状,提出优化管理模式,构建长效机制;抓好人才培育,提升服务水平;改变服务方式,提高服务效果;强化精准服务,提升对科技特派工作的信任度和满意度的对策建议。

科技特派员制度:时代价值、机制创新与未来路向

科技特派员制度孕育并诞生于福建南平。该制度是习近平同志在福建工作期间深入总结基层调研、科学深化提升、大力倡导推进的一项重要的农村工作机制。其孕育、诞生、发展、壮大为破解我国的“三农”问题的探索实践指明了方向,也蕴含着习近平同志以人民为中心的根本立场、实事求是和“从群众中来,到群众中去”的思想观点,以及深入调查研究和钉钉子精神的工作方法。脱贫攻坚取得全面胜利后,我国“三农”工作的重心转向全面实施乡村振兴战略。在新的时代背景下,破解科技特派员制度的实践难题,务必恪守其蕴含的时代价值,推进服务机制创新、利益机制创新,同时构建综合服务机制。未来,科技特派员制度将与时俱进破解农业科技供给困境,为推进全面实施乡村振兴工作发挥更大的作用。

研究生教育融入乡村振兴工作的探索

研究生教育作为高等教育的重要组成部分,如何更好地服务于国家战略,已成为研究生教育的重要课题。新时代研究生教育要主动与服务国家战略需求紧密结合,农业类高校的研究生培养要更多地对接农业农村发展需求,全面服务乡村振兴战略,培育出具有“三农”情怀的“一懂两爱”的高素质农业专业人才,为乡村振兴的全面实现提供人才支撑。基于此,对广东海洋大学农业硕士资源利用与植物保护领域在研究生培养过程中将研究生教育与乡村振兴融合的探索进行了介绍与讨论。

国家产业体系与地方创新团队对接机制的探索与思考

国家现代农业产业技术体系与地方创新团队的有效对接是提升科技支撑产业发展的有效方式。笔者介绍了国家产业体系的三大突破和四川创新团队的主要特点,着重阐述了二者在优势特色产业选择、全产业链设计、人员聘用、职能分工、综合试验站和产业示范基地县功能定位、效益延伸等方面的有效对接,最后从建立交流合作、双向考核、相互流动、有效利益连接机制等方面提出了对策建议,以期为推动国家产业体系和地方创新团队建设特别是二者的有效对接提供参考。

对农业科技创新团队建设的思考——以河北省为例

"十三五"我国农业发展的新形势对农业创新团队建设提出了更高要求。文章以河北省为例,总结了"十二五"河北省在农业科技创新团队建设方面的现状与成效,分析了优秀团队在建设过程中存在的主要问题及产生的原因,并提出了以"强化顶层设计、实行稳定支持、完善考评制度、实现动态管理、打造团队文化"为重点的加强创新团队建设的对策。

农村科技特派员制度下科技兴农的运行框架与主要模式

不同于“合作社+小农户”“公司+小农户”等工商带动型的脱贫模式,科技特派员制度下的“科研人员+合作社+小农户”等路径显现了科技和产业带动的双重效应。在科技特派员制度下,科技兴农显示了科技创新、市场培育和农民素质提升的“研究—扩散—衔接”的逻辑框架,其联结科技与市场协同创新对小农户的带动具有明显的效应。从农业推广绩效和影响角度来说,运用科技特派员制度中蕴含经济性内涵的脱贫模式与路径,对促进农业生产力的变革和发展,建立可持续发展的农业经济体系,以及对小农户衔接农业现代化有直接影响和作用。

科研单位支撑农业科技园区发展的成效及其人才队伍建设

分析了该院"十五"以来在科技创新、示范推广、农业科技园区建设等方面取得的成效,总结了四川省农业科学院人才队伍建设的基本措施和主要成效,提出了农业科技园区人才建设的对策建议。

提升我国农业科技创新能力的思考

中国农业发展已进入由生产主导型传统农业向技术主导型现代农业转变的新阶段,对农业科技支撑提出了更高的要求。因此,提升农业科技创新能力具有重要战略意义。当前中国农业科技投入总量不足、投入结构不合理,农业专业技术人才匮乏、学科结构失衡,农业科技管理体制不完善、整体运行效率不高,作为受体的农民素质整体偏低、对新技术吸纳能力较差,制约了农业科技创新能力的提升。提升农业科技创新能力应加大农业科技投入,强化科技创新队伍建设,完善农业科技创新体系运作机制,注重农民科技文化素质提升。

加强人才队伍建设 提升农业科技创新能力

农业科技创新的关键是人才创新,大力加强人才队伍建设,培养现代农业科技创新拔尖人才和领军人才,对农业科研单位科技创新和服务"三农"都起着极其重要的作用。文章对宁夏农林科学院创新人才队伍建设所取得的成效及具体做法进行了总结,并提出了加强领军型人才和青年骨干队伍建设、进一步强化创新团队建设等加强人才队伍建设,提升自主创新能力的对策。

新时期农业科研院所科技管理队伍建设初探

科技管理作为科技活动的一个重要环节,对科技水平的高效提升和科技活动的有序发展起着重要的作用。当前农业科学技术迅猛发展,科技投入逐年增加,为适应现代科研院所建设和满足科技创新需求,建设专业化复合型科技管理队伍已迫在眉睫。文章阐述了农业科技管理的新特点,探究了新时期农业科技管理队伍建设的新要求,并从国家与科研单位两个层面提出了加强科技管理队伍建设的建议。

高等农业院校的科技特派员制度初探

随着农业经济的飞速发展,旧的计划经济条件下的管理体制已不相适应。建立农业科技特派员推广体系,调动农业高等院校、科研单位、企业、农民参与农业技术推广,实行推广队伍多元化,推广行为社会化,推广形式多样化。逐步形成国家扶持和市场引导相结合,有偿服务与无偿服务相结合的农业科技特派员推广体系。促进农业的各种行业协会和合作组织的发展,发挥其在科技推广中的作用。

未来中国农业科技创新人才队伍建设探讨

党的十八大提出了创新驱动发展战略,要求加快推进以科技创新为核心的全面创新。阐述了农业科技人才在创新驱动现代农业发展中的新使命,结合中国农业科技人才队伍现状,探讨了制约科技人才创新的因素,分析了新时期农业科技创新人才队伍建设面临的新形势和新任务,从加大创新激励、发挥市场带动、加强人才培养、营造良好环境等角度,提出了推进农业科技创新队伍建设的措施建议。