期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
大学到底为师范生贡献什么 被引量:3
1
作者 曹永国 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2023年第3期36-44,共9页
理智教育和智识锻炼是大学的独特性优势,是教师深思熟虑的思维能力与理性完整之基础。由于师范教育改革中的技术性、实务性、功利化取向,大学师范教育饱受批评与质疑,如重理论、轻实践、缺技能、脱离现实要求等。思考大学到底能为师范... 理智教育和智识锻炼是大学的独特性优势,是教师深思熟虑的思维能力与理性完整之基础。由于师范教育改革中的技术性、实务性、功利化取向,大学师范教育饱受批评与质疑,如重理论、轻实践、缺技能、脱离现实要求等。思考大学到底能为师范生贡献什么,需要厘清教育理论与实践的关系,探究何为好教师及普遍性所需,而非局限于具体的特殊境遇下之考量。大学对师范生的培养必须立足于人的美好生活和全面发展。这意味着大学师范教育需要坚守与创新博雅教育,进行普遍性和综合性的知识学习,提供先进教育理论体系和教育之道的学习。在大学师范教育日趋技术化、实务化、细碎化的境况下,上述做法具有正本清源之功效。 展开更多
关键词 师范教育 博雅教育 技术主义 实践崇拜 反智主义
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部