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日本教科书制度的现状、问题与发展趋势 被引量:4
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作者 王向红 康长运 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期53-56,共4页
日本教科书制度主要包括编写、检定、选用、供应等四个方面。随着政治经济体制、教育管理体制及课程改革的变迁,日本教科书制度出现了一些问题。完善其不足并逐渐走向民主、开放、多样性,是日本教科书制度改革与发展的趋势。
关键词 日本 教科书制度 发展趋势
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规范发育生物学实验教学内容的思考 被引量:9
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作者 郭炳冉 鲍淑兰 《实验技术与管理》 CAS 2008年第9期23-24,27,共3页
以提高发育生物学教学质量为目的,针对发育生物学这一新兴学科实验指导教材空白、实验教学环节薄弱、实验教学内容参差不齐的现状,阐述了加强实验教材建设,完善实验教学知识体系框架,规范实验教学内容的见解。
关键词 发育生物学 新兴学科 实验教材 知识框架
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基于推拿教材分析颈椎定位旋转扳法的发展脉络 被引量:5
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作者 贾文端 于天源 +4 位作者 陶艳红 马驰 杨超 吴帅 吕桃桃 《上海中医药杂志》 2016年第5期8-11,共4页
收集整理1959年至2015年出版的28部推拿学教材,分析颈椎定位旋转扳法的发展脉络。颈椎定位旋转扳法的发展经历了操作要点描述由少到多、操作手法由简单到复杂的变化过程,呈现出放射性的脉络变化;手法的规范化程度逐渐得到提高,整体上趋... 收集整理1959年至2015年出版的28部推拿学教材,分析颈椎定位旋转扳法的发展脉络。颈椎定位旋转扳法的发展经历了操作要点描述由少到多、操作手法由简单到复杂的变化过程,呈现出放射性的脉络变化;手法的规范化程度逐渐得到提高,整体上趋于完善。 展开更多
关键词 颈椎定位旋转扳法 教材 脉络 规范化
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