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王充教育经历新证
被引量:
1
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作者
李浩
《唐都学刊》
2020年第1期21-26,共6页
王充幼年习业乡塾,接受了典型的汉代经学教育,其所习典籍及藉由经学训练而形成的基本知识结构与东汉的王公贵胄、知识精英、底层胥吏并无不同。王充确曾赴京师洛阳研修《论语》《尚书》等儒家经典,而非在郡国的经学教育机构学习上述典...
王充幼年习业乡塾,接受了典型的汉代经学教育,其所习典籍及藉由经学训练而形成的基本知识结构与东汉的王公贵胄、知识精英、底层胥吏并无不同。王充确曾赴京师洛阳研修《论语》《尚书》等儒家经典,而非在郡国的经学教育机构学习上述典籍。王充与班彪、班固过从甚密,《论衡》不仅常引二人言论、行事以为论据,且字里行间充满温情,"王充系自学成才""王充不曾师事班彪"等说法难以成立。
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关键词
王充
《论衡》
生平考证
教育经历
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职称材料
题名
王充教育经历新证
被引量:
1
1
作者
李浩
机构
河北师范大学文学院
出处
《唐都学刊》
2020年第1期21-26,共6页
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目:“王充生平与思想新探”(SQ181144)成果
文摘
王充幼年习业乡塾,接受了典型的汉代经学教育,其所习典籍及藉由经学训练而形成的基本知识结构与东汉的王公贵胄、知识精英、底层胥吏并无不同。王充确曾赴京师洛阳研修《论语》《尚书》等儒家经典,而非在郡国的经学教育机构学习上述典籍。王充与班彪、班固过从甚密,《论衡》不仅常引二人言论、行事以为论据,且字里行间充满温情,"王充系自学成才""王充不曾师事班彪"等说法难以成立。
关键词
王充
《论衡》
生平考证
教育经历
Keywords
wang
chong
Lun Heng
textual research on wang chong’s life story
educational experience
分类号
G40-093.42 [文化科学—教育学原理]
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1
王充教育经历新证
李浩
《唐都学刊》
2020
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