西部大开发10年来西藏经济发展的回顾与思考

文章总结了西部大开发战略实施10年来,西藏经济保持跨越式发展的良好势头,成就斐然。但由于特殊的地理环境和历史原因,在全国的大格局中,西藏仍然属于欠发达地区。西藏要与全国同步进入全面小康社会,必须以科学发展观为指导,加快转变经济发展方式,努力实现又好又快发展。

“十三五”到“十四五”:西部地区义务教育从基本均衡走向优质均衡

义务教育均衡发展是实现教育公平、达致“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”目标的重要一环。“十四五”时期是完成基本均衡任务,衔接优质均衡挑战的关键五年。相较东中部地区,西部地区义务教育均衡发展任务更加艰巨。“十三五”时期西部地区义务教育基本均衡发展目标已总体实现,在县域义务教育均衡发展、九年义务教育巩固率、学校布局调整和标准化建设、乡村教师质与量提升方面取得较大进展,但与优质均衡要求相比仍有较大差距,存在县域义务教育均衡发展整体落后、大班额与大校额突出、乡村教师结构性短缺、学校管理漏洞较多等问题。对此提出重视教育内部公平、优化教师队伍建设、提升学校现代化管理水平、构建教育治理共同体、发展教育信息化等优质均衡发展路径。

西部地区实施开发战略十年成就及相关问题

我国实施西部大开发战略以来,西部地区得到了长足的发展。本文在回顾西部地区实施大开发战略10年成就的基础上,探讨了民族地区进一步实施开发战略需要处理好的若干问题,并提出了对策建议。

中西医结合烧伤治疗技术百年回顾

自中国共产党成立以来,在党和政府的指引下,我国中西医结合烧伤治疗技术历经百年,由相互排斥到达成共识、相互结合,从“萌芽”到“成长”再到渐进“成熟”,迅速发展,取得了举世瞩目的成绩。本文对百年来我国中西医结合烧伤治疗技术的发展历程进行简要回顾与总结,以期为临床及科研工作者提供参考。

西部地区“十四五”规划的刚性、弹性与落地性研究

国民经济和社会发展五年规划在我国规划体系中占有统领地位,是政府履责的重要依据。文章认为,自改革开放以来,五年规划逐步摆脱计划经济色彩,转变为适应市场经济的发展规划。近期,国家针对“十四五”规划编制,在构建新发展格局、催生新发展动能等方面提出了重要而具体的要求,而实现这些重要任务的空间载体就是城乡,城乡发展质量决定了第二个百年开局的成败。西部地区因特殊的地理条件、生态环境和发展机遇,其“十四五”规划更应注重高质量发展的引导,迫切需要更强的刚性约束、应对弹性和精准落地性。针对过去规划对经济社会发展刚性约束较弱、对新形势和新情况调整不及时、对城乡空间格局指导作用有限等问题,西部地区“十四五”规划需要实现从战略指导规划到刚柔并施的上位规划、从五年近期规划到动态的维护弹性规划、从经济发展规划到精准布局的统领规划3个转变,以增强“十四五”规划编制的刚性、弹性和落地性。

“十一五”时期西部地区发展策略选择

我国经济发展的差异性决定了西部地区各地是否选择以重化工业结构为特征的促进增长模式和途径，应视各地经济发展现状和今后发展目标的需要而定。在促进西部地区工业化进程中，须明确信息化、必要的投资拉动、发展现代服务业、建立地区科技创新体系的重要作用，同时应强调“十一五”时期加快区域性经济中心的建设，充分发挥其作为增长极带动区域经济快速健康发展的作用。

中医对小儿脑性瘫痪的认识和治疗特征

目的:探讨中医认识小儿脑性瘫痪的研究进展及其治疗技术的特征。资料来源:检索维普中文科技期刊数据库1994-01/2004-12和清华同方中文系列数据库1994-01/2004-12关于小儿脑性瘫痪中医治疗的文章,检索词“小儿脑性瘫痪、中医、针灸”,并限定文章语言种类为中文。资料选择:通过文献检索,从病因病机、辨证分型、针灸治疗、中药治疗、推拿治疗、中西医综合治疗等6个方面选取近10年与中医治疗小儿脑性瘫痪相关文献,然后筛除明显不随机临床试验的研究,对剩余的文献开始查找全文,进一步判断是否为随机对照临床试验。纳入标准为①随机对照临床试验,无论是否为单盲,双盲或非盲法。②符合小儿脑性瘫痪诊断标准,适合非手术治疗。排除标准:重复的同一研究或一般性的经验总结和综述文献。资料提炼:共收集到108篇关于小儿脑性瘫痪的文献,22篇符合标准。排除的86篇文献因是重复的同一研究及一般性的经验总结和综述文献。对剩余22篇关于小儿脑性瘫痪的文献进行分类整理。资料综合:中医学认为小儿脑性瘫痪主要由于先天胎禀不足,肝肾亏损,后天失养,气血虚弱或受寒,阴气不运,肌肤失其温煦所致。辨证分型施治是中医治疗小儿脑性瘫痪的特点之一,中医治疗脑性瘫痪方法很多,如中药、推拿按摩、针灸等,目前多采用2种以上方法综合应用。现代康复在抑制异常姿势与异常运动模式,促进大运动、精细动作、语言功能恢复具有独特优势,中西医结合是国内小儿脑性瘫痪康复治疗发展趋势。结论:中药、推拿按摩、针灸一体的中医综合疗法对小儿脑性瘫痪具有显著作用,在改善临床症状,提高生活质量,避免不良预后方面均取得了较好疗效。但也存在以下方面的不足:①脑性瘫痪的中医分型、诊断、疗效没有统一标准,难以做出客观准确的疗效比较。②小儿脑性瘫痪治疗的临床研究较多,实验室的机制研究相对较少。