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A Training Mode for Innovative and Entrepreneurial Talents in Tourism Management in the Era of Internet Plus
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作者 GAO Xueqin GAO Yan ZHAO Aiting 《Journal of Landscape Research》 2019年第5期95-98,共4页
The development of innovation and entrepreneurship education is gaining momentum.With the arrival of the Internet era,innovation and entrepreneurship have a better development platform.The tourist industry,as a “sunr... The development of innovation and entrepreneurship education is gaining momentum.With the arrival of the Internet era,innovation and entrepreneurship have a better development platform.The tourist industry,as a “sunrise industry”,has great potential for development and has become a new economic growth point.In many areas,tourism has been identified as a pillar industry,a leading industry,and an industry receiving priority in developing.In the face of increasingly fierce competitive markets,it is particularly important to cultivate high-quality innovative and entrepreneurial talents in tourism management.For this purpose,this study analyzes the current situation of talent demand in China’s tourist industry and the problems existing in innovation and entrepreneurship education,draws on the successful experience of foreign colleges and universities in talent cultivation,and proposes and constructs a training mode for innovative and entrepreneurial talents in tourism management in the era of Internet Plus. 展开更多
关键词 INTERNET PLUS ERA tourism management innovative and ENTREPRENEURIAL talent Training mode
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Innovation Research of International Talent Training Mode of Tourism Management Major in“The Belt and Road”Regions
2
作者 WANG Hui PENG Shuzhen DONG Hongxia 《Journal of Landscape Research》 2020年第5期109-112,共4页
The structural scarcity of international talents in tourism industry has become the bottleneck restricting tourism cooperation community of“the Belt and Road”countries and regions,and“the Belt and Road”regional to... The structural scarcity of international talents in tourism industry has become the bottleneck restricting tourism cooperation community of“the Belt and Road”countries and regions,and“the Belt and Road”regional tourism cooperation community has forced the cultivation and promotion of tourism management professionals.Therefore,the research on cultivation and promotion path of international tourism management professionals in“the Belt and Road”regions has become a hot topic in theoretical and practical circles.“The Belt and Road”initiative is put forward to force the innovation of international talent training mode of tourism management major.After investigation,the existing problems in the development of tourism management undergraduate major in colleges and universities are accurately grasped.Eventually,the international talent training mode of tourism management major in“the Belt and Road”regions is innovated from the following aspects:reforming mutual recognition credit system and international enrollment system,innovating the concept of personnel training,reforming practical talents system,innovating curriculum system,and establishing cultivation and promotion path platform for international talents. 展开更多
关键词 tourism management major International talents Training mode innovation
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“双创”背景下中医药健康旅游人才培养探索——以健康服务与管理专业为例
3
作者 陈春宇 纪瑞锋 《教育教学论坛》 2024年第16期177-180,共4页
随着大健康时代的到来,中医药健康旅游具有领域优势与中国特色,将其融入健康服务与管理专业教育,形成健康服务与管理专业的特色方向,是培养创新创业型人才的重要举措,更是健康管理专业革新的积极探索。从中医药健康旅游人才现状、健康... 随着大健康时代的到来,中医药健康旅游具有领域优势与中国特色,将其融入健康服务与管理专业教育,形成健康服务与管理专业的特色方向,是培养创新创业型人才的重要举措,更是健康管理专业革新的积极探索。从中医药健康旅游人才现状、健康服务与管理专业的人才培养、创新创业教育等方面,探索中医药健康旅游在健康服务与管理专业的出路,以期找到促进健康服务与管理专业创新创业教育革新的可行方法,为高校健康服务与管理专业人才培养提供新的思路。 展开更多
关键词 创新创业 中医药健康旅游 人才培养 健康服务与管理专业
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探究式翻译教学:让“容器”成为创新人才——兼谈《探究式旅游翻译教程》的编写理念与方法
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作者 吴冰 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2023年第4期384-390,共7页
目前,国内大部分翻译教材的编写方式反映出了传统的授受式教学方法。授受式教学以教师为中心,视学生为接收知识的“容器”,重视知识传授,但忽视了学生的主体性和能动性,造成学生学习的被动性。相反,探究式教学以学生为中心,以问题探究... 目前,国内大部分翻译教材的编写方式反映出了传统的授受式教学方法。授受式教学以教师为中心,视学生为接收知识的“容器”,重视知识传授,但忽视了学生的主体性和能动性,造成学生学习的被动性。相反,探究式教学以学生为中心,以问题探究为主要方式,促使学生积极学习,有助于实现对创新人才培养及人的全面发展。无论是从个人发展,还是从当今社会的需求,探究式教学都是亟待推进的工作。《探究式旅游翻译教程》是为推进探究式教学而编写的一部创新型教材,它以引导学生进行“探究式学习”作为编写的基本理念,主张以问题为中心,使学生在教师的帮助和引导下自主进行探究学习,通过自主体验与思考,逐渐完成知识构建。 展开更多
关键词 翻译教材 翻译教学 授受式教学 探究式教学 创新人才培养 《探究式旅游翻译教程》
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地方应用型本科院校旅游管理专业人才培养模式创新研究——基于“双一流”视角
5
作者 朱磊 李燕楠 《科教文汇》 2023年第7期65-68,共4页
国家“双一流”建设方案的出台,为地方应用型本科高校提供了平等的发展平台。旅游管理人才培养模式创新是地方应用型本科院校提升旅游管理人才培养质量的关键,是旅游学界亟待研究的问题。该文探究了地方应用型本科院校旅游管理专业人才... 国家“双一流”建设方案的出台,为地方应用型本科高校提供了平等的发展平台。旅游管理人才培养模式创新是地方应用型本科院校提升旅游管理人才培养质量的关键,是旅游学界亟待研究的问题。该文探究了地方应用型本科院校旅游管理专业人才培养模式中存在的问题,并基于“双一流”视角阐明了旅游管理专业人才培养模式创新的新要求,并以高素质应用型人才为培养目标,提出从定制化培养、知名度提升、双师型师资打造三个方面优化创新旅游管理人才培养模式。 展开更多
关键词 地方应用型本科院校 旅游管理专业 人才培养 模式创新 双一流
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海南国际旅游岛建设中人才综合管理创新路径研究 被引量:7
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作者 李卉妍 王浩 +1 位作者 隋姗姗 王树恩 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期74-77,共4页
在创新驱动发展的时代,创新人才是一个国家实施创新驱动战略的关键,也是一个地区实现创新发展的战略性资源。要有效地发挥创新人才的积极性和创造性,以有力地驱动海南国际旅游岛的建设和发展,需要且应当具体地分析海南人才队伍现实的状... 在创新驱动发展的时代,创新人才是一个国家实施创新驱动战略的关键,也是一个地区实现创新发展的战略性资源。要有效地发挥创新人才的积极性和创造性,以有力地驱动海南国际旅游岛的建设和发展,需要且应当具体地分析海南人才队伍现实的状况与凸现的问题,从战略的高度分析和预测其对各级各类创新人才的需求,并探讨各级各类创新人才综合管理创新的路径。 展开更多
关键词 国际旅游岛 创新人才 综合管理 创新路径
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中医药健康旅游专业人才培养探索与实践 被引量:6
7
作者 马波 杨荣斌 邓沂 《四川旅游学院学报》 2019年第1期97-100,共4页
中医药健康旅游是中医药文化与旅游业融合发展的新兴业态,市场规模巨大,发展前景广阔。新业态所需的跨学科复合型专门人才给院校人才培养提出了新要求。安徽中医药高等专科学校在专业定位、校企合作、课程体系、教学团队、实训基地、专... 中医药健康旅游是中医药文化与旅游业融合发展的新兴业态,市场规模巨大,发展前景广阔。新业态所需的跨学科复合型专门人才给院校人才培养提出了新要求。安徽中医药高等专科学校在专业定位、校企合作、课程体系、教学团队、实训基地、专业素质等建设领域进行了积极的探索与实践,可提供有益借鉴。大规模培育专门人才,需要旅游院校、中医药院校联合办学,亟待突破与创新。 展开更多
关键词 中医药健康旅游 人才培养 创新
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旅游管理专业人才培养模式改革与创新研究——以南阳师范学院旅游管理专业为例 被引量:7
8
作者 薛宝琪 周旗 《南阳师范学院学报》 CAS 2019年第1期70-74,共5页
根据创新应用型旅游管理专业人才培养目标定位,从课程体系、实践教学、分类培养、创新创业、师资队伍建设等方面剖析了旅游管理专业人才培养模式改革与创新的具体内容,并从学生创新创业、专业技能竞赛、就业、社会志愿服务以及教师能力... 根据创新应用型旅游管理专业人才培养目标定位,从课程体系、实践教学、分类培养、创新创业、师资队伍建设等方面剖析了旅游管理专业人才培养模式改革与创新的具体内容,并从学生创新创业、专业技能竞赛、就业、社会志愿服务以及教师能力提升等方面对旅游管理专业人才培养模式改革与创新的主要成效进行了总结,以期为正在探索应用型旅游人才培养路径的学者提供有益的参考. 展开更多
关键词 旅游管理专业 人才培养模式 改革创新
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旅游管理创新人才培养的实验室建设探究 被引量:5
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作者 卢海霞 曾德彬 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第8期216-218,228,共4页
基于旅游创新人才培养的旅游管理实验室建设以学生为中心,以旅游创新实验项目研究开发为核心,以培养学生创新意识、创新思维、创新能力为宗旨,以质量功能展开为设计思路,以实验教学方法改革为动力,建立一个两层的旅游管理创新人才培养... 基于旅游创新人才培养的旅游管理实验室建设以学生为中心,以旅游创新实验项目研究开发为核心,以培养学生创新意识、创新思维、创新能力为宗旨,以质量功能展开为设计思路,以实验教学方法改革为动力,建立一个两层的旅游管理创新人才培养的实验教学体系,创新实验管理机制,建设一个资源共享、网络化、智能化管理的旅游管理创新型人才培养基地。 展开更多
关键词 创新人才 创新能力 旅游管理实验室 质量功能展开(QFD)
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高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式 被引量:73
10
作者 张丹宇 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2015年第2期73-77,共5页
旅游业快速发展的态势下,对旅游人才需求的标准也在不断提高,"综合素质、应用能力、创新能力"是社会对旅游专业人才提出的要求,也是高校旅游管理专业人才培养的核心。顺应时代发展,改变传统的教育模式,培养应用型创新旅游人... 旅游业快速发展的态势下,对旅游人才需求的标准也在不断提高,"综合素质、应用能力、创新能力"是社会对旅游专业人才提出的要求,也是高校旅游管理专业人才培养的核心。顺应时代发展,改变传统的教育模式,培养应用型创新旅游人才已成为当务之急。研究我国现行的旅游人才培养模式,反思人才培养模式中存在的问题,探索解决问题的对策,构建旅游管理专业应用型创新人才培养的模式将具有深远而重大的意义。 展开更多
关键词 高校 旅游管理专业 应用型创新人才 模式
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旅游高等院校饭店管理人才培养模式创新研究——以北京联合大学旅游学院为例 被引量:16
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作者 刘艳华 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2004年第S1期107-112,共6页
中国旅游高等教育以平均每年 10 %的增幅迅速发展 ,但其毕业生的择业意向却不尽如人意 ,致使管理人员学历普遍不高的饭店业仍然承受着人才稀缺的巨大压力。供需的错位导致人才外流 ,资源浪费。本文以全国首家四年制旅游高校———北京... 中国旅游高等教育以平均每年 10 %的增幅迅速发展 ,但其毕业生的择业意向却不尽如人意 ,致使管理人员学历普遍不高的饭店业仍然承受着人才稀缺的巨大压力。供需的错位导致人才外流 ,资源浪费。本文以全国首家四年制旅游高校———北京联合大学旅游学院为研究对象 ,通过分析饭店专业高等教育现状 ,研究供需矛盾的成因 ,探讨饭店专业人才的培养方式 。 展开更多
关键词 旅游高校 饭店人才 培养 创新
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新时代人才培养模式改革——“互联网+”旅游教育学术论坛综述 被引量:5
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作者 郭莹 白晓晶 孙黎 《开放学习研究》 2018年第5期14-19,共6页
在信息科学技术日益发展的今天,互联网与教育全面融合创造新的发展生态,实现教育领域变革、开放与创新,旅游教育也不例外。"互联网+"旅游教育创新与发展学术论坛以"新时代下"旅游专业人才培养模式改革与探索为主题... 在信息科学技术日益发展的今天,互联网与教育全面融合创造新的发展生态,实现教育领域变革、开放与创新,旅游教育也不例外。"互联网+"旅游教育创新与发展学术论坛以"新时代下"旅游专业人才培养模式改革与探索为主题,旨在探讨如何顺应"互联网+"新时代,服务首都旅游业发展,改革与创新旅游教育人才培养新模式。北京开放大学作为新型大学,立足于开放大学内涵建设,从旅游教育的现状问题、机遇与挑战出发,充分借助互联网新技术的发展,从教师队伍建设、课程建设、教学平台资源整合、创新实践教学基地建立、新兴技术融合等多个方面入手进行创新与改革,以契合旅游行业企业的发展需要,提升旅游专业人才培养质量。本文呈现了学术论坛中学科和行业专家学者观点,助力"互联网+"旅游教育人才培养模式探索。 展开更多
关键词 互联网+ 旅游教育 人才培养模式 改革与创新
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海南省旅游创新与旅游人才瓶颈研究 被引量:4
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作者 汪洁 陈小燕 《特区经济》 北大核心 2009年第11期143-145,共3页
2008年海南省启动了国际旅游岛的建设,在这一背景下,对海南省旅游业提出了更高的要求和期待,旅游创新也提上了日程。海南旅游业要创新、要腾飞,需要加快建立一支高素质的管理人才和专业人才队伍。但目前海南旅游创新受到了人才瓶颈的制... 2008年海南省启动了国际旅游岛的建设,在这一背景下,对海南省旅游业提出了更高的要求和期待,旅游创新也提上了日程。海南旅游业要创新、要腾飞,需要加快建立一支高素质的管理人才和专业人才队伍。但目前海南旅游创新受到了人才瓶颈的制约,为此需要建立相适应的旅游人才开发机制,在教育、培训、激励和引进人才方面着手,以全面提升海南旅游产业的发展层次和水平。 展开更多
关键词 旅游创新 国际旅游岛 旅游人才
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应用型本科涉外旅游人才培养模式的创新与实践——以北京城市学院旅游管理专业为例 被引量:7
14
作者 王培英 杨培玉 刘咏梅 《北京城市学院学报》 2013年第1期52-56,共5页
培养应用型本科涉外旅游人才已成为高校旅游教育关注的焦点。本文以北京城市学院旅游管理专业涉外旅游方向为例,提出了应用型本科涉外旅游人才培养模式的创新思路,并系统地阐述了北京城市学院涉外旅游人才培养模式、实施过程及所带来的... 培养应用型本科涉外旅游人才已成为高校旅游教育关注的焦点。本文以北京城市学院旅游管理专业涉外旅游方向为例,提出了应用型本科涉外旅游人才培养模式的创新思路,并系统地阐述了北京城市学院涉外旅游人才培养模式、实施过程及所带来的成效。 展开更多
关键词 应用型本科 涉外旅游人才 培养模式 创新 实践
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旅游管理专业人才培养模式的有效形式 被引量:8
15
作者 郭一红 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期103-105,共3页
培养具有较强创新精神和服务意识的应用型旅游管理人才是旅游业发展的当务之急,而现行的旅游管理专业人才培养模式却难以实现既定的目标。我们通过分析现行旅游管理专业人才培养模式与社会需求之间的矛盾,阐述加强旅游管理专业应用型人... 培养具有较强创新精神和服务意识的应用型旅游管理人才是旅游业发展的当务之急,而现行的旅游管理专业人才培养模式却难以实现既定的目标。我们通过分析现行旅游管理专业人才培养模式与社会需求之间的矛盾,阐述加强旅游管理专业应用型人才培养的必要性,并提出了培养高素质旅游管理应用型人才的有效形式。 展开更多
关键词 旅游管理专业 人才培养模式 创新 应用型人才
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基于OPEC理念的旅游管理专业人才培养模式研究 被引量:5
16
作者 翁钢民 李凌雁 《教学研究》 2017年第6期61-65,共5页
当前旅游业面临转型发展,创新型人才紧缺。基于我国高校旅游管理专业人才培养存在的问题,提出OPEC创新型人才培养模式,强调目标导向、专业性培养、创业创新性、沟通能力培养的重要性;从课程体系模块化、创建虚拟多维师资团队、开发创新... 当前旅游业面临转型发展,创新型人才紧缺。基于我国高校旅游管理专业人才培养存在的问题,提出OPEC创新型人才培养模式,强调目标导向、专业性培养、创业创新性、沟通能力培养的重要性;从课程体系模块化、创建虚拟多维师资团队、开发创新创业实践项目、建立绩效评价体系等方面入手,科学制定旅游管理专业OPEC创新型人才培养模式的实施策略,以打造高素质旅游管理人才。 展开更多
关键词 旅游管理本科专业 创新型人才 OPEC培养模式
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基于协同创新理念的“智慧旅游”技术技能人才培养研究 被引量:6
17
作者 刘丽群 许英 《教育教学论坛》 2018年第42期244-246,共3页
随着智慧旅游、全域旅游时代的到来,社会对旅游人才的培养提出了新的要求。旅游院校应在协同创新理念指导下着重加强智慧旅游技术技能人才的培养。文章总结了目前该人才培养模式中存在的问题,提出了理论创新与技术技能创新的协同整合方... 随着智慧旅游、全域旅游时代的到来,社会对旅游人才的培养提出了新的要求。旅游院校应在协同创新理念指导下着重加强智慧旅游技术技能人才的培养。文章总结了目前该人才培养模式中存在的问题,提出了理论创新与技术技能创新的协同整合方法;协同创新智慧旅游的师资队伍建设;协同专业课程和辅助课程创新发展;协同创新课堂内外学习方式、多样化的智慧旅游职场体验形式、多元化实践技能学习训练平台、校企合作模式等智慧旅游技术技能人才培养策略。 展开更多
关键词 协同创新 智慧旅游 人才培养
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面向北部湾经济区的专业学位研究生创新型人才培养模式探析——以广西旅游管理为例 被引量:8
18
作者 陈炜 杨欣玲 《桂林师范高等专科学校学报》 2012年第2期40-44,共5页
专业学位研究生教育是根据当前社会经济发展需要而设立的一种学位教育,它迎合了近年来国家大力倡导的应用型、创新型人才培养的需要。文章就广西旅游管理专业学位研究生创新型人才培养模式构建的要素进行论述,以期为包括广西在内的泛北... 专业学位研究生教育是根据当前社会经济发展需要而设立的一种学位教育,它迎合了近年来国家大力倡导的应用型、创新型人才培养的需要。文章就广西旅游管理专业学位研究生创新型人才培养模式构建的要素进行论述,以期为包括广西在内的泛北部湾省区旅游管理专业学位研究生的培养提供参考借鉴。 展开更多
关键词 旅游管理 专业学位 创新型人才 培养模式
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基于双轮驱动的高校旅游双创人才培养目标定位与质量提升研究 被引量:9
19
作者 马勇 包雪 郭田田 《商业经济》 2015年第11期83-85,127,共4页
全民创新创业时代的来临以及我国旅游产业综合性特点的不断突出,对我国旅游人才的创新精神和创业能力都提出了更高的要求。在分析我国高校旅游双创人才培养现状特点的基础上,以社会需求、高校层次、双创环境和学生特点为目标依据,结合... 全民创新创业时代的来临以及我国旅游产业综合性特点的不断突出,对我国旅游人才的创新精神和创业能力都提出了更高的要求。在分析我国高校旅游双创人才培养现状特点的基础上,以社会需求、高校层次、双创环境和学生特点为目标依据,结合素质能力双轮驱动理念,构建了适应高校本科旅游双创人才培养的目标体系,提出旅游双创人才培养质量提升途径,为高校本科旅游双创人才培养体系构建提供基础和方向。 展开更多
关键词 高校 旅游人才 双轮驱动 双创人才 培养目标 质量提升
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新时代旅游管理专业应用型创新人才培养:机遇、挑战与路径 被引量:8
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作者 陈玲玲 张维亚 +1 位作者 汤澍 徐子琳 《江苏科技信息》 2018年第17期64-67,共4页
加快培养旅游管理应用型创新人才是学习贯彻十九大精神的必然要求,也是促进旅游行业高质量发展的必由之路。文章通过分析新时代旅游管理专业发展面临的重大机遇和挑战,提出应用型创新人才培养的具体路径,主要包括:专业上明确应用型创新... 加快培养旅游管理应用型创新人才是学习贯彻十九大精神的必然要求,也是促进旅游行业高质量发展的必由之路。文章通过分析新时代旅游管理专业发展面临的重大机遇和挑战,提出应用型创新人才培养的具体路径,主要包括:专业上明确应用型创新人才培养目标,突出实践教学体系;提升教师的创新与跨界思维,扩大"双师"队伍;重视对学生的职业规划教育和产业发展等相关培训,鼓励参与创新创业。 展开更多
关键词 新时代 旅游管理 创新 人才培养
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