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A Tentative Analysis of the Origin of Middle Chinese Grammar and Its Historical Position
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作者 Liu Shizhen Ji Yunxia 《宏观语言学》 2007年第1期141-156,共16页
Middle Chinese is the language used in the period from the Eastern Han Dynasty to the Sui Dynasty. In recent years researches of Middle Chinese have attracted scholars5 attention. While it inherited some characteristi... Middle Chinese is the language used in the period from the Eastern Han Dynasty to the Sui Dynasty. In recent years researches of Middle Chinese have attracted scholars5 attention. While it inherited some characteristics from the grammar of Ancient Chinese, the morphology and syntax of Middle Chinese underwent obvious elimination and new birth, an important content which laid the foundation for the further evolution of the Early Modem Chinese grammar. Numerous grammatical phenomena started to appear in the Tang and Song Dynasties. The grammar was going through a change in which new formsreplaced old ones, thus being the mediator in inheriting the archaic and beginning the early modem grammar, and therefore occupying an important position in the history of Chinese. 展开更多
关键词 middle chinese grammar ORIGIN HISTORICAL POSITION
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中古汉语语法研究概述 被引量:7
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作者 董志翘 王东 《南京师范大学文学院学报》 2002年第2期148-162,共15页
中古汉语语法研究 ,起始于 2 0世纪初 ,发展至今已取得了丰硕的成果。特别是 80年代以来 ,研究领域不断拓展 ,几乎涉及了句法与词法的各个方面。研究材料日益丰富 ,学者们已不再局限于传世中土文献 ,而是将视线转向出土文献、汉译佛典... 中古汉语语法研究 ,起始于 2 0世纪初 ,发展至今已取得了丰硕的成果。特别是 80年代以来 ,研究领域不断拓展 ,几乎涉及了句法与词法的各个方面。研究材料日益丰富 ,学者们已不再局限于传世中土文献 ,而是将视线转向出土文献、汉译佛典、甚至同一语系的亲属语言。研究方法不断更新 ,在传统语言学注重实证的优良传统的基础上 ,进一步借鉴现代语言学的理论和方法。本文对这一时期的研究论著及动态择要作一概述 ,目的是对中古汉语语法研究作简要的回顾 ,总结成绩 ,发现不足 。 展开更多
关键词 中古汉语语法 综述 存在句 双宾语结构 句法 被动句 判断句 疑问句 动补结构 词法 语法研究
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我们需要什么样的语言知识——中学语文语言知识系统的重建 被引量:4
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作者 骆锤炼 《温州大学学报(社会科学版)》 2012年第1期79-84,共6页
语言(语法)知识的缺失已成为中学语文教学中的普遍现象,新课标(《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》)淡化了传统的语言(语法)知识传授方式,并不意味着不要语言(语法)知识。通过对高考考题和中学语文教学的实际情况的调查,提出应该... 语言(语法)知识的缺失已成为中学语文教学中的普遍现象,新课标(《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》)淡化了传统的语言(语法)知识传授方式,并不意味着不要语言(语法)知识。通过对高考考题和中学语文教学的实际情况的调查,提出应该重建新的语言(语法)知识体系,这不是要走回老路,而是在深入理解语文课程性质的基础上对母语学习者、使用者提出的新要求。 展开更多
关键词 中学语文 新课标 语言知识 教学语法
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两种理论视角下英汉中动结构的对比研究 被引量:3
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作者 房战峰 《宁波大学学报(人文科学版)》 2010年第4期53-56,共4页
英汉中动结构的特征是通常缺少具体的时间指称,施事在句法上通常为隐含形式,代之的是受事主语。英语中动结构的基本形式是NP+V+Adv,而汉语中动结构的基本形式是NP+V+qilai+Adj,但是两者的核心语义都是表达状态意义而非动作意义。由于Gol... 英汉中动结构的特征是通常缺少具体的时间指称,施事在句法上通常为隐含形式,代之的是受事主语。英语中动结构的基本形式是NP+V+Adv,而汉语中动结构的基本形式是NP+V+qilai+Adj,但是两者的核心语义都是表达状态意义而非动作意义。由于Goldberg构式语法过分强调构式义的独立性,而忽略句子组成部分对句义的贡献,对英汉中动结构语义特征的解释难以让人满意;从认知语法的识解理论出发,对英汉中动结构可以作出合理的解释。 展开更多
关键词 识解理论 Goldberg构式语法 英汉中动结构
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谈谈《中学教学语法系统提要》的析句法 被引量:2
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作者 黄伯荣 《北华大学学报(社会科学版)》 2013年第4期4-6,共3页
《中学教学语法系统提要(试用)》用的究竟是哪一种析句法?有人认为用的是句子成分分析法,有人认为用的是层次分析法,还有的人认为它用的是层次分析法和句子成分分析法两结合的分析法。现在看来,还是两结合分析法的说法有道理,它的确是... 《中学教学语法系统提要(试用)》用的究竟是哪一种析句法?有人认为用的是句子成分分析法,有人认为用的是层次分析法,还有的人认为它用的是层次分析法和句子成分分析法两结合的分析法。现在看来,还是两结合分析法的说法有道理,它的确是综合吸收了上述两种析句法的精髓而又与两者不相同的一种新分析法:既能反映语言的层次性,又能反映语言的线条性。跟我后来所倡导的"框架核心分析法"十分接近,应该说它是"核心分析法"的一种。 展开更多
关键词 现代汉语 中学教学语法系统提要 句子分析 核心分析法
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论中古汉语连词词项的确定原则 被引量:1
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作者 潘志刚 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2013年第2期268-272,共5页
中古汉语连词相对于上古汉语有了较大的发展变化,它已成为了中古汉语语法的重要研究内容。系统深入地研究中古汉语的连词,首先要准确地找出此期汉语所使用的连词词项。因此,根据连词的定义,从语法功能和语法意义两个角度确定判断此期连... 中古汉语连词相对于上古汉语有了较大的发展变化,它已成为了中古汉语语法的重要研究内容。系统深入地研究中古汉语的连词,首先要准确地找出此期汉语所使用的连词词项。因此,根据连词的定义,从语法功能和语法意义两个角度确定判断此期连词词项的正确原则,就成为了研究中古汉语连词最为重要的基础性工作。参照这些原则,可以对有关中古汉语连词中一些似是而非的语言现象加以辨析,从而准确地离析出在中古汉语时期使用的连词词项。 展开更多
关键词 中古汉语 连词词项 语法功能 语法意义 确定原则
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《中华道藏》校点疏误例释
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作者 刘祖国 《中南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第3期278-280,共3页
指出了《中华道藏》中校点的几处疏误:《正一法文经章官品》中"中外强徉"之"徉"当作"",为""之形讹,""是"祥"的换旁俗字;《陆先生道门科略》中"三官遣考,召君史潜守门... 指出了《中华道藏》中校点的几处疏误:《正一法文经章官品》中"中外强徉"之"徉"当作"",为""之形讹,""是"祥"的换旁俗字;《陆先生道门科略》中"三官遣考,召君史潜守门户"中间不应点断,"史"为"吏"之形讹;《洞玄灵宝五感文》中"动生怨怪"之"怪"当作"恡",为"悋"之俗字;《老君音诵戒经》中"吏兵、管护者哉"中间不当断;《太上老君戒经》中"不欲人在已先病者"之"已"为"己"之形误;《女鬼青律》中"食寅"不辞,"寅"与"肉"之俗字形近而误。 展开更多
关键词 《中华道藏》 中古汉语 文字 标点 语法 敦煌
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中学语文课本所选《史记》篇目中的若干问题
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作者 刘春琴 《遵义师范学院学报》 2005年第6期72-74,共3页
本文着重从词在句子中的语法地位、词组内在结构的关系以及版本上一些问题出发,考查了高中语文课本第六册中所选《史记》几篇文章(包括司马迁的《报任安书》)的注释,提出了一些值得商榷的地方。
关键词 中学语文课本 《史记》 注释 语法 版本
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动态语法教学资源的开发和运用
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作者 白明辉 《宜春学院学报》 2009年第3期66-68,126,共4页
动态语法教学对提高学生理解语言和运用语言能力具有重要作用。为此,从动态语法教学资源的开发和利用着手,探讨动态语法教学的理论和实践,对走出语法教学的误区,开辟语法教学新路具有重要意义。
关键词 语法教学 动态语法教学资源 开发和运用
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统编本初中语文语法教学的必要性 被引量:1
10
作者 郝秀英 《兵团教育学院学报》 2022年第2期70-74,80,共6页
受多年来“淡化语法教学”的影响,统编本初中语文教材虽然已经使用了5年,但是很多老师没有意识到语法教学的重要性,教材里包含的语法知识仍处于被忽视的状态。而初中进行语法教学并不是无用之功,相反,它对提高学生的综合素质具有重要的... 受多年来“淡化语法教学”的影响,统编本初中语文教材虽然已经使用了5年,但是很多老师没有意识到语法教学的重要性,教材里包含的语法知识仍处于被忽视的状态。而初中进行语法教学并不是无用之功,相反,它对提高学生的综合素质具有重要的影响。 展开更多
关键词 初中语文 语法教学 统编本 必要性
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中古汉语副词连用的线性次序
11
作者 吴茂刚 《河北民族师范学院学报》 2017年第2期106-111,共6页
中古汉语中副词连用基本上限于两个副词,"副词辖域"是制约是中古汉语副词连用次序的内部机制。中古汉语副词连用存在某些特殊的序位表现:相较近代汉语,在线性排列上,可以互为前后的副词次类较多,先后排序更为灵活;某些副词连... 中古汉语中副词连用基本上限于两个副词,"副词辖域"是制约是中古汉语副词连用次序的内部机制。中古汉语副词连用存在某些特殊的序位表现:相较近代汉语,在线性排列上,可以互为前后的副词次类较多,先后排序更为灵活;某些副词连用次序消亡于近代汉语;某些副词连用次序没有为近代汉语继承,但在现代汉语口语中却经常使用。 展开更多
关键词 汉语语法史 中古汉语 副词连用 序位
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中古汉语副词与介词短语连用的语序考察
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作者 吴茂刚 《成都师范学院学报》 2016年第8期56-60,共5页
中古汉语副词与引介处所、工具、受事、对象的短语连用时,其常规序位是副词居前,介词短语居后。又存在例外情况,表现在两个方面:其一,范围副词与"介词+处所"连用时,以范围副词居前为常见。其二,程度副词与对象短语连用时序位... 中古汉语副词与引介处所、工具、受事、对象的短语连用时,其常规序位是副词居前,介词短语居后。又存在例外情况,表现在两个方面:其一,范围副词与"介词+处所"连用时,以范围副词居前为常见。其二,程度副词与对象短语连用时序位较为特殊,以对象短语居前为常。相较上古汉语,中古汉语副词与介词短语连用时的次序更为灵活。 展开更多
关键词 汉语语法史 中古汉语 副词 介词短语 序位
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中学语文语法教学现状及对策探讨
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作者 董成芬 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2017年第6期119-122,共4页
众所周知,语法对学生语文素养的提高有很大的促进作用。因此,加强语法教学应成为目前中学语文教师的使命。在实际中,语法教学虽得到了关注,然而,也是困难重重。一方面,教师的教学方法陈旧老套,另一方面,学生的学习目标不明确,动机太弱... 众所周知,语法对学生语文素养的提高有很大的促进作用。因此,加强语法教学应成为目前中学语文教师的使命。在实际中,语法教学虽得到了关注,然而,也是困难重重。一方面,教师的教学方法陈旧老套,另一方面,学生的学习目标不明确,动机太弱。教师要提高语法教学效率,就要确定学习内容,并与阅读、写作、口语交际教学相结合。同时,辅以一定量的练习。总之,中学语文语法教学目前尽管处于摸索阶段,成果还不多,但是,随着人们对语文语法教学的逐渐重视,中学语文语法教学一定会朝着更高效的阶段发展。 展开更多
关键词 中学语文 语法教学 现状 问题 对策
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中古汉语语法研究综述 被引量:5
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作者 王云路 楚艳芳 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期51-58,共8页
中古汉语语法研究是从上个世纪80年代才开始蓬勃兴起的研究领域,同以往零星研究相比,在研究对象、内容、形式、理论和方法等方面都有了新的拓展,出现了可喜的成果。中古汉语语法研究一方面继承了我国传统语言学的深厚底蕴,另一方面在借... 中古汉语语法研究是从上个世纪80年代才开始蓬勃兴起的研究领域,同以往零星研究相比,在研究对象、内容、形式、理论和方法等方面都有了新的拓展,出现了可喜的成果。中古汉语语法研究一方面继承了我国传统语言学的深厚底蕴,另一方面在借鉴与融合现代语言学理论方面也取得了显著的成效。当然中古汉语语法研究起步较晚,无论是在深度还是广度上都有待于进一步发展。 展开更多
关键词 中古汉语 语法 拓展 发展趋势
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试论中古语法的历史地位 被引量:8
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作者 柳士镇 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》 CSSCI 北大核心 2001年第5期80-88,共9页
从东汉至隋是汉语史上的中古时期 ,近年来中古汉语的研究开始受到重视。中古语法在继承上古语法的同时 ,词法与句法中均有较为显著的淘汰与新生。这些变化构成了中古语法的重要内容 ,并为近代汉语语法的进一步演变奠定了基础 ,唐宋时期... 从东汉至隋是汉语史上的中古时期 ,近年来中古汉语的研究开始受到重视。中古语法在继承上古语法的同时 ,词法与句法中均有较为显著的淘汰与新生。这些变化构成了中古语法的重要内容 ,并为近代汉语语法的进一步演变奠定了基础 ,唐宋时期许多流行的语法现象均萌芽发展于中古。中古语法体现了新旧语法形式的交替 ,起着前承上古后启近代的作用 。 展开更多
关键词 名词 动词 形容词 代词 副词 判断句 疑问句 述补式 被动句 中古语法 历史地位 汉语 语法史 词法 句法
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